即將參加2021年高考的考生應(yīng)該如何備考？2021年遼寧高考到底難不難都是高考生疑慮的問(wèn)題，那么2021年遼寧高考難度怎么樣，以下是遼寧高考難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)解析，僅供參考。

一、2021年遼寧高考難度怎么樣

2021年遼寧省新高考志愿填報(bào)的策略及建議

遼寧省作為第三批高考改革�。ㄊ校�，2021年將迎來(lái)改革后的考生。前期選科已定，作為第一年，只有前期做好充足的準(zhǔn)備和功課，合理地填報(bào)志愿，才能增加心儀學(xué)校和專業(yè)的錄取機(jī)會(huì)。針對(duì)2021年遼寧省出臺(tái)的具體政策要求，建議考生及家長(zhǎng)可從以下角度為新高考志愿做好準(zhǔn)備：

1.堅(jiān)持“雙定位、雙匹配”的策略

新高考改革之后，考生在進(jìn)行志愿填報(bào)時(shí)，首先需要找準(zhǔn)兩個(gè)定位：一是考生的自身定位，二是目標(biāo)院校（專業(yè)）的定位�？忌鷮�(duì)自身的的定位，是指明確高考成績(jī)?cè)诒臼〉奈淮吻闆r，或者說(shuō)是對(duì)考生成績(jī)的水平定位；目標(biāo)院校（專業(yè)）的定位，是指考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，鎖定自己的目標(biāo)院校（專業(yè)）范圍，這就需要考生在考慮院校（專業(yè)）的層次的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合地域環(huán)境、未來(lái)就業(yè)等因素，挑選出適合自己的院校（專業(yè)），這個(gè)院校（專業(yè)）范圍越小，那么填報(bào)志愿的質(zhì)量也會(huì)越高。

在進(jìn)行目標(biāo)院校（專業(yè)）定位時(shí)，一個(gè)問(wèn)題擺在大家面前，以往的高考是文理分科，兩個(gè)科類的考生是互不干擾，相對(duì)獨(dú)立的群里，各個(gè)高校對(duì)兩個(gè)科類的招生計(jì)劃和錄取也都是相對(duì)獨(dú)立的，各個(gè)院校文理科類的投檔線（位次）也是比較穩(wěn)定的。新高考改革后，文理不再分科，考生需要面對(duì)的考試科類組合也更加繁多，不同院校專業(yè)對(duì)考生的選考科目要求也不相同，使得歷年院校的投檔分?jǐn)?shù)線的參考價(jià)值有所降低。對(duì)于一些學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)專業(yè)而言，其錄取分?jǐn)?shù)線（位次）會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本校的錄取最低分?jǐn)?shù)線（位次），比如，A學(xué)校的錄取最低分可能要高于B學(xué)校的錄取最低分，但是如果B學(xué)校的b專業(yè)是該校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，則可能B學(xué)校b專業(yè)的錄取最低分可能比A學(xué)校的a專業(yè)的錄取最低分要高得多。因此，相對(duì)科學(xué)的定位，還是應(yīng)以院校具體專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)（位次）為先導(dǎo)，進(jìn)而定位自己的目標(biāo)院校和專業(yè)。

在“專業(yè)（類）+院�！逼叫兄驹赶�，考生不僅需要定位好學(xué)校，同時(shí)還要確保自己的專業(yè)滿足度，因此，考生必須對(duì)目標(biāo)院校和專業(yè)有更加把握的定位。那么，如何根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，最大程度地滿足專業(yè)需求呢？志愿填報(bào)時(shí)，某個(gè)專業(yè)在遼寧省的錄取最低分（位次）是不確定的，這也使得專業(yè)與考生的分?jǐn)?shù)在匹配上有一定難度，但是新高考改革后，考生可填報(bào)的專業(yè)數(shù)量比改革前大幅增加，考生的專業(yè)選擇范圍擴(kuò)大，這在一定程度上化解了專業(yè)方面的匹配難度。考生可依據(jù)自身分?jǐn)?shù)（位次），分別上浮和下浮一定比例，然后根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，劃定目標(biāo)專業(yè)的范圍，并進(jìn)行篩選，鎖定目標(biāo)院校和專業(yè)，然后按照以往的錄取分?jǐn)?shù)（位次）情況，按照“專業(yè)（類）+院校”進(jìn)行志愿排序。http://m.kinghappypy.com

2.“專業(yè)（類）+院�！敝驹傅奶顖�(bào)建議

高考改革后，隨之而來(lái)的是各高校優(yōu)勢(shì)專業(yè)吸引力增強(qiáng)，考生在選擇專業(yè)時(shí)有了更多自主權(quán)。在“專業(yè)（類）+院校”平行志愿模式下，考生不用再“服從專業(yè)調(diào)劑”，不用再為選學(xué)校而遷就專業(yè)。盡管如此，在志愿填報(bào)時(shí)仍有一些準(zhǔn)備工作和相關(guān)事項(xiàng)需要考生予以關(guān)注。

（1）志愿填報(bào)要有梯度。

在新高考錄取規(guī)則下，遼寧考生可填112個(gè)“專業(yè)（類）+院�！敝驹福�那么這112個(gè)“專業(yè)（類）+院�！敝驹钢�間一定要按梯度填報(bào)。不僅要有沖的、有穩(wěn)的，更要有保的。簡(jiǎn)單而言，就是將希望相對(duì)不大或者處于邊緣狀態(tài)，自己又非常想去的專業(yè)志愿填報(bào)在最前面，然后依次填寫(xiě)把握較大的專業(yè)志愿和完全有把握的專業(yè)志愿。比如，可按照1∶1∶1的比例分配“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡膶�業(yè)數(shù)量，當(dāng)然三類專業(yè)志愿的數(shù)量也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，如此，既能最大限度地滿足自身意愿，又能充分利用自己分?jǐn)?shù)（位次）。

（2）專業(yè)選擇很重要。

對(duì)考生而言，想要科學(xué)合理地填報(bào)高考志愿，就要對(duì)自己所填的專業(yè)有深入研究。應(yīng)結(jié)合考生的興趣、性格、職業(yè)規(guī)劃、未來(lái)就業(yè)區(qū)域、家庭背景以及高考成績(jī)等綜合考慮，選擇適合自己的專業(yè)。僅憑所謂的專業(yè)冷熱、望文生義來(lái)猜專業(yè)內(nèi)涵等做法，是非常冒險(xiǎn)的。比如，在財(cái)經(jīng)類院校中的保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)并不熱門(mén)，因?yàn)楸ｋU(xiǎn)行業(yè)剛在國(guó)內(nèi)興起時(shí)，由于一批不專業(yè)的保險(xiǎn)從業(yè)人員讓人們對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了較深的誤解，導(dǎo)致考生考慮未來(lái)職業(yè)發(fā)展時(shí)，普遍對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)并不看好。事實(shí)上，保險(xiǎn)行業(yè)屬于我國(guó)的朝陽(yáng)行業(yè)，其發(fā)展前景非常好。因此，考生在高考志愿填報(bào)時(shí)，一定要了解學(xué)校和專業(yè)，不要一味跟風(fēng)、盲目選擇，一個(gè)適合的院校和專業(yè)對(duì)考生未來(lái)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

（3）在學(xué)校平臺(tái)上研究專業(yè)特色。

每所學(xué)校都有自己的特色及優(yōu)勢(shì)學(xué)科，考生在結(jié)合自己興趣愛(ài)好的同時(shí)，也要了解報(bào)考院校（專業(yè)）的學(xué)科特色以及地域特點(diǎn)，像經(jīng)濟(jì)類院校中的“兩財(cái)一貿(mào)”均屬頂級(jí)水平，但各校及專業(yè)特點(diǎn)又不盡相同。如，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科本科專業(yè)設(shè)置自主權(quán)，擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科和會(huì)計(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，在上一輪的學(xué)科評(píng)估中，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科被評(píng)為A+，為全國(guó)第一；上海財(cái)經(jīng)大學(xué)目前擁有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)擁有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際法兩個(gè)二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

（4）注意專業(yè)錄取規(guī)則。

考生在志愿填報(bào)過(guò)程中，不僅要考慮志愿之間的梯度、考慮專業(yè)結(jié)合學(xué)校之間的差異，還要關(guān)注心儀院校的招生章程。招生章程中的內(nèi)容與考生報(bào)考權(quán)益聯(lián)系最為緊密，相關(guān)專業(yè)的選考科目要求，分配規(guī)則、體檢要求、單科成績(jī)、語(yǔ)種要求等都會(huì)在招生章程中列明。可能會(huì)對(duì)考生的錄取結(jié)果產(chǎn)生直接影響，因此，了解和掌握各個(gè)學(xué)校的招生章程是十分必要的。

（5）地域因素及人文環(huán)境。

考生在定位自己的目標(biāo)院校及專業(yè)時(shí)，也要考慮到報(bào)考院校的地域特點(diǎn)及人文環(huán)境。如財(cái)經(jīng)類院校所處地域，該地域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展定位、輻射范圍等，會(huì)對(duì)學(xué)校自身的影響力有著直接影響，也間接影響著全社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)知度以及用人單位對(duì)學(xué)校培養(yǎng)人才的認(rèn)可度。同時(shí)，考生也需要考慮到未來(lái)想要就業(yè)的城市，一般畢業(yè)生會(huì)比較傾向于在讀書(shū)的城市或者臨近的城市找工作，而用人單位在一定程度上可能也更傾向于本地的高校與畢業(yè)生。同時(shí)，不同地區(qū)的消費(fèi)水平、自然環(huán)境等因素都應(yīng)在志愿填報(bào)時(shí)納入考慮范疇，需要經(jīng)過(guò)多方衡量比較后，做出最有利的選擇。

（6）了解就業(yè)及未來(lái)職業(yè)環(huán)境。

考生在選擇某一專業(yè)時(shí)，要了解當(dāng)前的行業(yè)環(huán)境，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)合理預(yù)期。以金融行業(yè)為例，雖然當(dāng)下金融人才的需求相對(duì)旺盛，但是需要的資歷也越來(lái)越高，需要很多種從業(yè)資格證或執(zhí)業(yè)資格證，而相關(guān)的資格考試也都具有一定難度。

二、高考志愿填報(bào)的相關(guān)注意事項(xiàng)和指南

對(duì)高校今年錄取分?jǐn)?shù)的判斷，專家建議用錄取線差來(lái)表示。比如這個(gè)院校在一本錄取，屬于一本院校，它今年的錄取分?jǐn)?shù)可能比一本線高出多少分，我們以什么為依據(jù)呢？應(yīng)該根據(jù)往年的情況來(lái)分析，所以我建議要分別計(jì)算一下往年這所高校的分?jǐn)?shù)線差是多少？找3年、5年的分?jǐn)?shù)看一下。 第二個(gè)，對(duì)于這個(gè)院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進(jìn)行判斷。比如說(shuō)2008年錄取線差高出一本線50分，2007年高出一本線80分，2006年高處一本線70分，有一個(gè)波動(dòng)，這個(gè)波動(dòng)越小他們互相之間差值越小，這就說(shuō)明它越平穩(wěn)，所以我們選擇院校應(yīng)該選擇錄取院校比較穩(wěn)定的院校，尤其是第一志愿選擇這樣的院校，這樣會(huì)更有把握。

有錄取線差了，我們對(duì)穩(wěn)定性也有判斷了，報(bào)考的時(shí)候我們還要留有一定的余地，保險(xiǎn)的空間，假設(shè)錄取線差很穩(wěn)定，08年高出一本線50分，07年高出一本線55分，06年高出一本線53分，即使這樣，那么我們也要留一定的余地，今年你報(bào)考它應(yīng)該在它平均錄取線差的基礎(chǔ)上加上10分或者15分，留一定的保險(xiǎn)空間，這樣才能保證最大限度錄取。即使今年發(fā)生一點(diǎn)小的波動(dòng)也可以保證我們被錄取。

供大家參考，但這項(xiàng)工作我建議各位考生要做一下，一定要按照定量分析的方法去做基本的分析。然后再進(jìn)行其他的定性判斷和綜合考慮，這樣會(huì)更把握。

相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，大學(xué)高考網(wǎng)建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

某年錄取線差＝當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)（理工類）在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：

平均錄取線差＝（62+70+69+69+64+58）/6＝65

很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

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