沈陽(yáng)工學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺(jué)得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無(wú)助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒�，不累何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？當(dāng)你得知被沈陽(yáng)工學(xué)院錄取的那一刻，覺(jué)得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于沈陽(yáng)工學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、沈陽(yáng)工學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

一、沈陽(yáng)工學(xué)院辦學(xué)條件和簡(jiǎn)介

沈陽(yáng)工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高等學(xué)校，創(chuàng)建于1999年。學(xué)校位于沈陽(yáng)、撫順兩市接壤地帶的沈撫新區(qū)，校園北依渾河，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，構(gòu)建了涵蓋工、經(jīng)、管、藝、文、農(nóng)類等6個(gè)學(xué)科57個(gè)本科專業(yè)體系，形成了以工學(xué)專業(yè)為主體的本科專業(yè)格局；設(shè)有機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息與控制學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、能源與水利學(xué)院、生命工程學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院等10個(gè)學(xué)院�，F(xiàn)有在校本科生16000余人，建校以來(lái)，已為國(guó)家輸送了五萬(wàn)余名畢業(yè)生。

學(xué)校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，把“建設(shè)最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略，大力弘揚(yáng)“追求卓越、互助利他”學(xué)院精神；學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心，實(shí)施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實(shí)融合、學(xué)用一體”的育人模式，構(gòu)建了“滿足學(xué)生就業(yè)、升學(xué)、個(gè)性化發(fā)展”的分類培養(yǎng)、分級(jí)教學(xué)的培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強(qiáng)、能合作、善做事”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

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三、關(guān)于沈陽(yáng)工學(xué)院你必須要要知道的相關(guān)文章推薦

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沈陽(yáng)工學(xué)院招生計(jì)劃錄取人數(shù)及招生專業(yè)目錄(文科 理科)

沈陽(yáng)工學(xué)院排名2019 遼寧排名第30全國(guó)排名第486

沈陽(yáng)工學(xué)院宿舍條件,宿舍環(huán)境圖片(10篇)

沈陽(yáng)工學(xué)院校歷及寒假放假時(shí)間安排 什么時(shí)候放寒假

沈陽(yáng)工學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)排名及優(yōu)勢(shì)王牌專業(yè)分?jǐn)?shù)線(文科 理科)

四、沈陽(yáng)工學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)及特色重點(diǎn)專業(yè)名單

1、沈陽(yáng)工學(xué)院專業(yè)設(shè)置

以下是沈陽(yáng)工學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新專業(yè)名單：

2、沈陽(yáng)工學(xué)院比較好的專業(yè)推薦國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

：電子信息工程（自動(dòng)識(shí)別技術(shù)方向）

省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)

：電子信息工程（自動(dòng)識(shí)別技術(shù)方向）

省級(jí)示范專業(yè)

：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，模具設(shè)計(jì)與制造，數(shù)控技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷，應(yīng)用電子技術(shù)，焊接技術(shù)及自動(dòng)化

校級(jí)特色專業(yè)

：電子信息工程、彈藥工程與爆破技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、動(dòng)畫(huà)

遼寧重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

：植物生產(chǎn)類(農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù))、動(dòng)物生產(chǎn)類(動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué))、兵器類(彈藥工程與技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程)

五、沈陽(yáng)工學(xué)院辦學(xué)成就介紹

學(xué)校把育人作為第一要?jiǎng)?wù)，努力以教師卓越、設(shè)施卓越、服務(wù)卓越為保障，追求學(xué)生卓越品質(zhì)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才成功。

學(xué)校對(duì)接地方發(fā)展戰(zhàn)略需求，建成了符合“工業(yè)4.0”標(biāo)準(zhǔn)的i5智能制造實(shí)訓(xùn)中心，其中，高檔數(shù)控機(jī)床信息物理融合與智能制造實(shí)驗(yàn)室成功獲批遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；新建了技術(shù)先進(jìn)、種類齊全、教學(xué)環(huán)節(jié)完整的機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地，擴(kuò)建了設(shè)施一流的汽車服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心，建造了基于物聯(lián)網(wǎng)智能農(nóng)業(yè)的“園藝科技館”等涵蓋工、經(jīng)、管、藝、文、農(nóng)類學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)基地119個(gè)；設(shè)施先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好的硬件條件。近兩年，學(xué)校按照“上床下桌、空調(diào)入戶”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施了新生活區(qū)的基本建設(shè)工程和原有學(xué)生公寓樓的改建工程，學(xué)生住宿條件得到了極大改善，一個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特化、校園環(huán)境生態(tài)化、公寓服務(wù)人性化的校園生活環(huán)境正在形成中。

學(xué)校致力于打造完善的服務(wù)學(xué)生發(fā)展的工作體系，注重做好大類專業(yè)分流與轉(zhuǎn)專業(yè)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、跨校選課服務(wù)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)、考研規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、出國(guó)留學(xué)咨詢與服務(wù)等工作，努力滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展需求；學(xué)校積極為學(xué)生提供貼心的資助服務(wù)，并設(shè)立了多種激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，2018年獲獎(jiǎng)人數(shù)為3217人，獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)的人數(shù)達(dá)到1603人，全年發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金超過(guò)1100萬(wàn)元。學(xué)校大力倡導(dǎo)“以貢獻(xiàn)者為綱”的文化理念，實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，形成了一支適應(yīng)我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的雙師型教師隊(duì)伍，為給學(xué)生提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，擁有中國(guó)工程院“雙聘”院士1人（遼寧省撫順市院士專家工作站設(shè)在我校），國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，“省百千萬(wàn)人才工程”百人層次1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人3人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。教師教學(xué)工作取得了較為突出的成績(jī)，先后獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。近年來(lái)，作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲得三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)的有284名；在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“2014-2018年民辦本科高校及獨(dú)立學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果”排行榜中，我校位居全國(guó)第七名。