內蒙古建筑職業(yè)技術學院的建筑智能化工程技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-04-04 23:31:44 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。
一、內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)分數線是多少分
最新據2023年內蒙古建筑職業(yè)技術學院招生辦官方公布的建筑智能化工程技術專業(yè)錄取數據，我們可以知道內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)錄取分數線如下：1、在山西省份2021年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是219分，對應的最低錄取位次在59904名；
2、在山西省份2020年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是224分，對應的最低錄取位次在72895名；
3、在內蒙古省份2022年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是211分，對應的最低錄取位次在28422名；
4、在內蒙古省份2020年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是282分，對應的最低錄取位次在36674名；
5、在內蒙古省份2019年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是206分，對應的最低錄取位次在75051名；
6、在青海省份2020年的內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是238分，對應的最低錄取位次在10179名；
二、內蒙古建筑職業(yè)技術學院建筑智能化工程技術專業(yè)分數線統計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 219 | 59904 |
| 2 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 224 | 72895 |
| 3 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
| 4 | (校本部)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 238 | 72363 |
| 5 | (校本部)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 211 | 28422 |
| 6 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 170 | 33907 |
| 7 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 218 | 69593 |
| 8 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 282 | 36674 |
| 9 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 196 | 74353 |
| 10 | (辦學地點：校本部)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 209 | 40495 |
| 11 | (辦學地點：校本部)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 206 | 75051 |
| 12 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 14 | (文史類，3年，5000元/年)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 15 | (文史類，3年，5000元/年)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 16 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 17 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 18 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 19 | (語種:不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 20 | (語種不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 21 | (語種不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 22 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 23 | (語種:不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 24 | (語種:不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 276 | 80558 |
| 26 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 28 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 238 | 10179 |
| 29 | (年收費5000元)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 191 | 25012 |
| 30 | (語種不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 31 | (語種不限)建筑智能化工程技術專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 建筑智能化工程技術專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、內蒙古建筑職業(yè)技術學院師資和院系介紹
內蒙古建筑職業(yè)技術學院坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治區(qū)唯一獨立設置的建筑類高等院校，學校前身為始建于1956年的國家城市建設部呼和浩特市城市建設工程學校。1958年，學校升格舉辦本科層次教育，更名為內蒙古建筑學院。1961年，由于經濟等原因自治區(qū)政府決定進行院校調整，將內蒙古建筑學院又恢復為中專建制，更名為內蒙古建筑學校。文革結束恢復高考后，1979年，經原國家教委和自治區(qū)人民政府批準，學校在工業(yè)與民用建筑、建筑學、采暖通風和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育，連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年，學校被教育部評為全國六所建筑類重點中專學校之一。1999年7月，經教育部和自治區(qū)人民政府批準，獨立升格為普通高等學校，更名為呼和浩特職業(yè)技術學院，隸屬關系由自治區(qū)建設廳調整到自治區(qū)教育廳。2002年3月，學校更名為內蒙古建筑職業(yè)技術學院，同年自治區(qū)政府決定將內蒙古建筑工程技工學校并入學院。近年來，在自治區(qū)黨委、政府堅強領導和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領導下，在社會各界的關心支持下，學校在辦學能力、教學質量、管理水平、專業(yè)建設、招生就業(yè)、學生教育、社會服務等方面實現了跨越式發(fā)展。2005年11月，在教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀；2007年8月，被教育部、財政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院校”；2011年，被教育部確定為首批高職�？圃盒为氄猩圏c院校；2016年5月，被教育部確定為全國高職院校教學診斷與改進試點校；2017年9月，被教育部確定為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校；2019年6月，被教育部確定為首批1+X證書制度試點院校；2019年12月，被教育部、財政部確定為國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位。學校是全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會委員單位，全國高職�？仆两愋兄肝姓こ虒Ｖ肝魅挝瘑T單位，自治區(qū)高等教育學會高職�？平逃芯繒硎麻L單位，自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。建校64年來，學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務。秉承“勵學力行，善建筑成”的校訓精神，堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育和本科職業(yè)學歷教育為主體，積極開展社會培訓和成人教育的辦學定位，著力打造建筑業(yè)現場工程師和建筑類高素質技術技能型人才培養(yǎng)基地，建筑業(yè)技術研發(fā)和咨詢服務基地，建設行業(yè)職工繼續(xù)教育基地，建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學研究基地，業(yè)已形成“育培并舉，五大基地”的辦學格局。學�，F設有建筑工程與測繪學院、建筑與規(guī)劃學院（山水綠景生態(tài)建設學院）、建筑設備與自動化學院、建筑工程管理學院、交通與市政工程學院、藝術設計學院、經濟管理學院、信息與傳媒學院、公共課教學部、馬克思主義教學與研究部、軍體教學部、繼續(xù)教育學院、信息網絡中心、圖書館等14個教學和教輔單位，設有黨政辦
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