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赤峰學院的思想政治教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-06-02 10:05:25 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的赤峰學院思想政治教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年赤峰學院思想政治教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

赤峰學院的思想政治教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、赤峰學院思想政治教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年赤峰學院招生辦官方公布的思想政治教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道赤峰學院思想政治教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的赤峰學院思想政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是429分,對應的最低錄取位次在14832名;

2、在內(nèi)蒙古省份2020年的赤峰學院思想政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是493分,對應的最低錄取位次在10401名;

3、在吉林省份2022年的赤峰學院思想政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是390分,對應的最低錄取位次在19702名;

4、在廣西省份2020年的赤峰學院思想政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是414分,對應的最低錄取位次在35493名;

5、在廣西省份2019年的赤峰學院思想政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是436分,對應的最低錄取位次在32298名;

6、在寧夏省份2021年的赤峰學院思想政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是487分,對應的最低錄取位次在4898名;

二、赤峰學院思想政治教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類;八協(xié)計劃,招加試蒙古語文考生)思想政治教育專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+思想政治 - -
2 師范類;八協(xié)計劃,招加試蒙古語文考生,學費以內(nèi)蒙古自治區(qū)價格主管部門公布的收費標準為準思想政治教育專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+思想政治 - -
3 (師范類)(校本部)思想政治教育專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 449 8767
4 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4200元/年)(學制四年)思想政治教育專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 429 14832
5 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4200元/年)(學制四年)思想政治教育專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 493 10401
6 (師范類)(辦學地點:校本部)思想政治教育專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 491 11218
7 (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招加試蒙古語文考生,學費以內(nèi)蒙古自治區(qū)價格主管部門公布的收費標準為準)思想政治教育專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+政治 472 18905
8 (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加試蒙古語、蒙古族考生)思想政治教育專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+政治 492 22714
9 (蒙語授課)(師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,招收加試蒙古語、蒙古族考生)(人學后蒙語授課)(語種不限)思想政治教育專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 498 20218
10 (師范類)(八省區(qū)對等協(xié)作計劃,蒙古族考生)(加試蒙古語)思想政治教育專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 525 14677
11 (招加試蒙古語文考生,入學后蒙古語授課)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2021 吉林 文科 - 350 21749
12 (招蒙古語授課考生,入學后蒙古語授課)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2021 吉林 文科 - 370 19656
13 (招加試蒙古語文考生,蒙古語授課)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2020 吉林 文科 - 377 23983
14 (招蒙古語授課考生,蒙古語授課)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2020 吉林 文科 - - -
15 (招加試蒙古語文考生)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2019 吉林 文科 - 372 22590
16 (招蒙古語授課考生)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2019 吉林 文科 - 339 25043
17 (招加試蒙古語文考生)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2022 吉林 文科 - 390 19702
18 (招蒙古語授課考生)(師范類)思想政治教育專業(yè) 2022 吉林 文科 - 386 20252
19 (文史類,師范,4年,4200元/年)思想政治教育專業(yè) 2021 廣西 文科 - 459 30948
20 (文史類,師范,4年,4200元/年)思想政治教育專業(yè) 2020 廣西 文科 - 414 35493
21 (師范)思想政治教育專業(yè) 2019 廣西 文科 - 436 32298
22 (文史類,師范,4年,4200元/年)思想政治教育專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
23 (師范)(語種不限)思想政治教育專業(yè) 2021 寧夏 文科 - 487 4898
24 (師范)(語種不限)思想政治教育專業(yè) 2020 寧夏 文科 - 502 4946
25 (師范)思想政治教育專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 510 5050
26 (師范)(語種不限)思想政治教育專業(yè) 2022 寧夏 文科 - - -
27 思想政治教育專業(yè) 2021 新疆 文科 - 406 7782
28 思想政治教育專業(yè) 2020 新疆 文科 - 417 8589
29 思想政治教育專業(yè) 2019 新疆 文科 - 451 7533
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三、赤峰學院師資和院系介紹

赤峰學院是2003年經(jīng)國家教育部批準組建的一所全日制普通本科高校,其辦學歷史可追溯至1957年創(chuàng)辦的赤峰師范學校。學校位于聞名遐邇的“紅山文化”發(fā)祥地——內(nèi)蒙古赤峰市。學校占地面積935畝,設有18個黨政管理機構,5個教輔機構,2個群團機構,25個二級學院,3個附屬單位(附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬中學),F(xiàn)開設本科專業(yè)60個,其中,自治區(qū)一流本科專業(yè)10個,一本招生專業(yè)7個,專業(yè)設置涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。學校為碩士學位授予單位,現(xiàn)有碩士學位授權點9個,F(xiàn)有全日制在校學生13515人,其中本科生12408人,?粕808人,研究生153人、留學生146人。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師1010人,正高職稱128人,副高職稱414人,具有博士學位教師210人,具有碩士學位教師504人,“雙師型”教師213人,碩士研究生導師102人,享受國務院政府特殊津貼教師4人,國家級優(yōu)秀教師1人,自治區(qū)“新世紀321”人才工程第一、二層次人選6人,中國工藝美術大師1人,西部青年學者1人,自治區(qū)“草原英才”工程人選6人,自治區(qū)“草原英才”團隊3個,自治區(qū)級教學團隊7個,自治區(qū)教學名師11人,自治區(qū)級教壇新秀8人。學,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點1個,自治區(qū)級綜合改革試點專業(yè)1個,自治區(qū)級重點培育學科1個,自治區(qū)級重點建設專業(yè)2個,自治區(qū)級品牌專業(yè)9個,自治區(qū)級精品課程18門,自治級實驗教學示范中心2個,自治區(qū)級重點實驗室3個,自治區(qū)級社科研究基地7個!笆濉币詠,共發(fā)表論文4300余篇,其中在中文核心期刊發(fā)表論文720篇,在國際高影響、高質(zhì)量刊物發(fā)表論文147篇,科研項目立項831項,資助經(jīng)費6100余萬元,出版專著、編著、教材等200余部,獲批發(fā)明專利210余項,各級各類優(yōu)秀成果政府獎118項。2020新增國家社會科學基金項目和自然科學基金項目10項,資助經(jīng)費240余萬元,省部級、市級立項133項,資助經(jīng)費320余萬元。2011年,作為國家新一輪本科教學工作合格評估的首家被評高校,學校順利通過評估,并入選全國高校以評促建先進典型案例庫。同年,學校獲批“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位,填補了自治區(qū)文博碩士專業(yè)學位研究生教育的空白。2016年,學校憑借在率先轉型發(fā)展方面取得的明顯成效,被確立為全區(qū)轉型發(fā)展試點院校,同時被列入全國百所“產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設規(guī)劃項目應用型本科院!。2018年,學校成為新增碩士學位授予單位。同年,以優(yōu)異成績順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年學校成功召開第三次黨代會,提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,作出了建設赤峰大學和高水平應用型大學的戰(zhàn)略部署,擘畫了學校未來事業(yè)發(fā)展的美好藍圖。乘風破浪潮頭立

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