一、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院青海高考錄取分數(shù)線多少分

1、2021年青海高考理科類考生上廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年青海高考文科類考生上廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2021年青海高考文科類考生上廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2021年廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

2、2022年廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

三、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院是2011年經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案、廣東省教育廳主管的一所全日制普通高等職業(yè)院校。2018年順利通過教育部組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評估，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生近萬人。下設(shè)信息工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑與設(shè)計學(xué)院、管理學(xué)院、醫(yī)藥健康學(xué)院、外國語學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個二級學(xué)院，開設(shè)53個專業(yè)。辦學(xué)10年為珠三角區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了2萬余名高技術(shù)技能型人才，近3年來畢業(yè)生就業(yè)率達98%。區(qū)位優(yōu)越 資源豐富 學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)的核心區(qū)——東莞，毗鄰香港、位居廣州和深圳兩個創(chuàng)新高地之間，是全球知名的制造業(yè)基地。具有獨特的區(qū)域地緣優(yōu)勢和高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，擁有新一代人工智能產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新一代信息通信產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、智能終端產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)等十大產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，緊鄰世界500強企業(yè)三星、泰科及廣東現(xiàn)代國際會展中心等國家級產(chǎn)業(yè)園區(qū)，位置優(yōu)越，名企環(huán)繞，人才需求旺盛，具有天然的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。學(xué)院周邊交通發(fā)達，生活便捷，坐擁穗莞深1小時經(jīng)濟生活圈，暢享珠三角城市群優(yōu)勢資源。 條件充足，設(shè)施先進 學(xué)校占地面積61.72萬平方米，建筑面積31.59萬平方米。建成電子信息、智能制造、創(chuàng)意設(shè)計、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、公共基礎(chǔ)、大健康產(chǎn)業(yè)、科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園等八大類專業(yè)集群實訓(xùn)基地，建成160多個專業(yè)實驗實訓(xùn)室，建筑面積達91355.78平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值達到7157.85萬元，可開展實訓(xùn)項目數(shù)達640 個，可滿足各專業(yè)所開設(shè)課程的實踐教學(xué)需要。圖書館大樓高12層，面積4.2萬平方米，為全省同類高校之最，現(xiàn)有藏書約130多萬冊，紙質(zhì)圖書110多萬冊，電子圖書23.5萬冊；學(xué)生文化中心、音樂廳、體育館、健身房等場所齊備。教授治學(xué) 名師執(zhí)教 學(xué)校實行教授治學(xué)，名師執(zhí)教，現(xiàn)有專任教師418人，校外教師108人，其中南粵優(yōu)秀教師5名，省級教學(xué)指導(dǎo)委員會專家12人，省級教學(xué)團隊2個。專任教師具有高級職稱占26.56%；具有碩士研究生學(xué)位占59.33%；雙師型教師占專任教師總數(shù)的64.35%。有20多位國家、省市級的專業(yè)學(xué)會、協(xié)會的學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人。專業(yè)建設(shè) 特色突出 學(xué)校先后建成省級重點專業(yè)——計算機應(yīng)用技術(shù)；省級品牌專業(yè)——會計；首批省級高水平專業(yè)群建設(shè)項目——“工業(yè)機器人技術(shù)”專業(yè)群；省級專項資金扶持專業(yè)——機械設(shè)計與制造、工業(yè)機器人技術(shù)；省級“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點專業(yè)——機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、酒店管理；省內(nèi)首個電子競技專業(yè)——電子競技運動與管理。建成國家級、省級公共實訓(xùn)基地（中心）5個和省級“1+X”證書試點專業(yè)9個。近300多名學(xué)生在國家、省級等各類技能競賽中獲獎。校企共建 協(xié)同育人 學(xué)校大力推進教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新產(chǎn)教融合機制，扎實推進職業(yè)教育校企精準對接、精準育人（簡稱“雙精準”），促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人。與華為云計算、騰訊云、東莞三星視界有限公司、南興裝備股份有限公司等436家知名企業(yè)合作，組建校企合作聯(lián)盟，與華為技術(shù)有限公司合作共建“華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院” 、與慧科教育科技集團有限公司合作共建“騰訊云互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)學(xué)院” 、與東莞市鴻博科技有限公司建設(shè)“校中廠”等，開展科研技術(shù)研究、教育教學(xué)、人員培訓(xùn)和學(xué)徒培養(yǎng)等全面合作。與行業(yè)、企業(yè)共同建成協(xié)同育人基地、培訓(xùn)機構(gòu)，為東莞企業(yè)簽訂聯(lián)合招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)的教育合作協(xié)議，為學(xué)生就業(yè)搭建了廣闊的平臺�？萍家I(lǐng) 服務(wù)社會 學(xué)校堅持提升學(xué)科水平與增強服務(wù)能力相結(jié)合，在技術(shù)推廣、成果轉(zhuǎn)化、對口支援、扶貧和面向社會的人才培養(yǎng)培訓(xùn)等方面開展了大量的工作。截止2020年底，各學(xué)院教學(xué)團隊承接廣東高校科研平臺和科研項目100余項，承接會計職稱考試、司法考試、公務(wù)員考試等政府服務(wù)項目20余項；獲實用性新型專21項， 外觀專利21項，計算機軟著17項，開展多期“企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)”。就業(yè)創(chuàng)業(yè) 雙輪驅(qū)動 與企業(yè)共建3800平米的創(chuàng)業(yè)基地，學(xué)校投入50萬元大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，先后入駐104個學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊，約680位學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實踐。通過開辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地等形式開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，成立東莞網(wǎng)紅直播產(chǎn)業(yè)研究中心。“挑客早餐一優(yōu)質(zhì)豆?jié){提供服務(wù)商”項目于2018年榮獲第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國賽銅獎、廣東省高職院校唯一金獎。專本連讀 連接海外 學(xué)校與華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)合作，構(gòu)建“高職教育、本科教育（專升本）”升學(xué)體系，開放“專本同讀”和“專插本”等多種升學(xué)渠道。學(xué)校與英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國、泰國等6國10余所高校建立國際交流合作關(guān)系，并開展了9個聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認項目，其中3個面向社會招生。為校內(nèi)外有志青年搭建