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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在福建省份2021年的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是429分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在86770名;
2、在江西省份2019年的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81496名;
3、在河南省份2021年的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是413分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在279013名;
4、在河南省份2022年的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在277403名;
5、在四川省份2021年的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是436分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在171015名;
6、在甘肅省份2022年的西安明德理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在79637名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 462 | 137255 |
2 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 451 | 132831 |
3 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 451 | 159899 |
4 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 466 | 120935 |
5 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 359 | 31465 |
6 | (辦學(xué)地點(diǎn)西北工業(yè)大學(xué)灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 398 | 37070 |
7 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 388 | 25615 |
8 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 430 | 77307 |
9 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 408 | 77525 |
10 | (語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 412 | 81109 |
11 | (灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
12 | (灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
13 | (灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
14 | (25000元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 419 | 153421 |
15 | (25000元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 452 | 140338 |
16 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 448 | 128339 |
17 | (25000元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
18 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 429 | 86770 |
19 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 407 | 85716 |
20 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 436 | 89878 |
21 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 443 | 115105 |
22 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 480 | 89011 |
23 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 470 | 81496 |
24 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 441 | 127792 |
25 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 461 | 243435 |
26 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 463 | 234461 |
27 | (25000元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 413 | 279013 |
28 | (25000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)西安市長(zhǎng)安區(qū)西北工業(yè)大學(xué)灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 457 | 234014 |
29 | (25000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 425 | 277403 |
30 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 457 | 120916 |
31 | (辦學(xué)地點(diǎn):西北工業(yè)大學(xué)灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 466 | 108521 |
32 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 428 | 147980 |
33 | (理工類,4年,25000元/年,在灃河校區(qū)辦學(xué))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 330 | 146719 |
34 | (理工類,4年,25000元/年,在灃河校區(qū)辦學(xué))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 330 | 145443 |
35 | (理工類,4年,25000元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 315 | 165847 |
36 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 489 | 32753 |
37 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 496 | 33221 |
38 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 426 | 78525 |
39 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 78019 |
40 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 412 | 82082 |
41 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 436 | 171015 |
42 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 459 | 155194 |
43 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 486 | 140753 |
44 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 426 | 186000 |
45 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 371 | 106625 |
46 | (西安市長(zhǎng)安區(qū)西北工業(yè)大學(xué)灃河校區(qū))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 396 | 101107 |
47 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)西北工業(yè)大學(xué)灃河校區(qū)西安市)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 421 | 96953 |
48 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 373 | 113883 |
49 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 336 | 85159 |
50 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 371 | 83949 |
51 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 354 | 79637 |
52 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 311 | 19679 |
53 | (年收費(fèi)25000元)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 349 | 15041 |
54 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 322 | 18676 |
55 | (語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 360 | 22005 |
56 | (語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 377 | 22243 |
57 | (語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 370 | 21859 |
58 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 303 | 35076 |
59 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 305 | 36227 |
西安明德理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是由陜西金葉科教集團(tuán)與西北工業(yè)大學(xué)于1999年共同舉辦的西北工業(yè)大學(xué)金葉信息技術(shù)學(xué)院。2005年由教育部批準(zhǔn)升格為本科院!鞅惫I(yè)大學(xué)明德學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院)。2014年起,學(xué)校在陜西招生批次調(diào)整為本科二批。2020年3月,學(xué)校作為陜西省內(nèi)首批通過(guò)教育部評(píng)估考核達(dá)標(biāo)的獨(dú)立學(xué)院,正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為西安明德理工學(xué)院。學(xué)校地處陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)秦嶺北麓、灃河?xùn)|畔,毗鄰西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)和西安三星電子科技產(chǎn)業(yè)園區(qū),校園占地610畝,校舍建筑面積26.63萬(wàn)平方米。學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良,園林化、信息化、人文化的校園環(huán)境,功能完備的實(shí)踐教學(xué)中心,良好的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,以及完善的生活服務(wù)保障等,為廣大學(xué)子營(yíng)造了優(yōu)美宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。辦學(xué)20余年來(lái),學(xué)校秉承西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),依托其雄厚的辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì),形成了規(guī)模適中、特色鮮明的辦學(xué)體系格局。學(xué)校下設(shè)13個(gè)二級(jí)學(xué)院,13個(gè)職能部門,8個(gè)教學(xué)及教學(xué)輔助單位。專業(yè)設(shè)置以工為主,經(jīng)、管、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展,突出新工科、新文科、新商科背景下的產(chǎn)教融合,軍民融合。學(xué),F(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè),共有4個(gè)專業(yè)入選國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”,其中1個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),3個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校與中興通訊、新華三集團(tuán)、北斗開放實(shí)驗(yàn)室、楷博財(cái)經(jīng)等多家企業(yè)合作,先后建立了88家校外實(shí)踐教育基地。與北斗開放實(shí)驗(yàn)室西安分實(shí)驗(yàn)室達(dá)成戰(zhàn)略合作,成立“北斗學(xué)院”,共建“北斗應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐教學(xué)與培訓(xùn)中心”;與新華三集團(tuán)合作設(shè)立“新華三IT學(xué)院”,推進(jìn)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、北斗應(yīng)用技術(shù)等社會(huì)急需的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。20多年來(lái),累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了近4萬(wàn)名應(yīng)用型本科人才。目前,學(xué)校全日制本、?圃谛I1.2萬(wàn)人;教職員工近700名。專任教師中高級(jí)職稱教師占比46.17%,其中博士學(xué)位占比11%。擁有國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師7人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)精品資源共享課4門,省級(jí)優(yōu)秀教材5部,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),先后獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、陜西省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校與十余所國(guó)外院校及國(guó)際組織機(jī)構(gòu)達(dá)成數(shù)個(gè)多層次、多類別、多樣化的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,為學(xué)生提供安全、便捷的名校申請(qǐng)途徑和高品質(zhì)實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校聯(lián)合英國(guó)、加拿大和韓國(guó)等國(guó)的知名大學(xué)共建適應(yīng)中短期國(guó)際教育發(fā)展的中外學(xué)術(shù)中心、中外語(yǔ)言中心和中外聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹思想,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),踐行“以學(xué)生為根,以育人為本,以教師為要,以責(zé)任為重”辦學(xué)理念,主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,面向行業(yè)前沿,培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)、不斷進(jìn)階和自我更
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