山東新高考志愿形式是“專業(yè)+學院”老高考的志愿填報形式為“學校+專業(yè)”在老高考中,每個大學是一個志愿單位,而新高考則發(fā)生了質的變化。一個大學有若干個專業(yè)或專業(yè)組,一個大學則變?yōu),若干個志愿單位,這是我們要明確的第一點。
山東新高考志愿形式是“專業(yè)+學院”老高考的志愿填報形式為“學校+專業(yè)”在老高考中,每個大學是一個志愿單位,而新高考則發(fā)生了質的變化。一個大學有若干個專業(yè)或專業(yè)組,一個大學則變?yōu),若干個志愿單位,這是我們要明確的第一點。
老高考志愿,以“學校+專業(yè)”為一個志愿單位,共12個學校志愿。招考院投檔時,依次最多檢索12次,如檢索到某一志愿學校,招生未滿,哪怕只差一個人,考生便會被投檔到這個學校,投檔后不再檢索后邊的任何志愿。至于你選擇了哪些專業(yè)與招考院投檔無半點關系,學校再對所以進檔考生進行專業(yè)錄取,學校不同,他的錄取規(guī)則也不同,各高校在高考前,對社會發(fā)布了,經招考院批準的招生簡章,按招生簡章錄取規(guī)則,對進檔考生進行專業(yè)分類,如分數優(yōu)先,專業(yè)優(yōu)先,有專業(yè)級差等等。統(tǒng)一考生錄取規(guī)則不同,則會錄取到不同的專業(yè),特別是進檔的中低分考生。
如自己不明確錄取規(guī)則,和學校的專業(yè)冷熱程度,把握不好自己在進檔考生中的位置,很多人被調劑到自己報的專業(yè)之外,所以這種報考是強調專業(yè)梯度,和錄取規(guī)則。真正能把握大學梯度的人并不多,老報法雖然很多考生專業(yè)會被調劑,有服從專業(yè)調劑這條安全帶,一般不會滑檔??有學上。
新高考,以“專業(yè)+學!睘橐粋志愿單位,96個志愿,考生最多可填96個,也可以少填,考生要盡量填滿96個。切記!!因為新高考投檔時,沒有了專業(yè)服從調劑這個安全帶,招考院對考生最多依次檢索96次,到任意一次專業(yè)招生人數未滿時,考生即被投檔,投檔后不再檢索后邊任何志愿,如果考生所選專業(yè)全部投滿,即使有的專業(yè)沒人報,你也進不了大學的這個專業(yè),也是因為沒有專業(yè)服從調劑這個安全帶,新高考招考院直接把考生投到了這個學校專業(yè),也就沒有了學校對進檔考生專業(yè)錄取這一步。學校的普通類專業(yè)錄取規(guī)則從此消失,減輕了家長和考生的一大負擔,考生從此專業(yè)不再被調劑。
如果考生對自己的定位不清,所投學校區(qū)間分數又窄,全部選了熱門專業(yè),那滑檔的風險時很大的,也就是96個專業(yè)全部一個也取不到。那怎么辦呢?下面給大家講一下,今年報考的思路。
1:做好定位
山東今年首次不分文理,而去年的成績依舊是文理分科,拿到高考成績時先對自己進行定位全省總位次,對照2019年文理總位次確定出自己目標專業(yè)院校的小區(qū)間。再進行96個專業(yè)的“沖”,“穩(wěn)”,“!狈峙。
2:志愿確定
1、感興趣的專業(yè)和喜歡的院校排在前面
考生填報的96個志愿中即使有多個志愿符合投檔要求,也只有一次投檔機會,即只會投檔排在最前面的那個符合條件的志愿。所以對于考生來說,最好將自己喜歡的專業(yè)和學校盡量往前排,適當拉開分數和位次梯度來進行志愿填報。
2、“沖穩(wěn)!比耘f可取
1)沖一沖:考生特別希望填報,但擔心自己成績位次不能達到要求的專業(yè)和高校。
錄取原則:分數優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔。即對同一段尚未被錄取的考生按成績從高分到低分排序,根據考生所填報專業(yè)院校的順序,投檔到排序在前且有計劃余額的專業(yè)院校,直到被錄取。
常規(guī)批。包括未列入提前批和特殊類型批的其他本、?普猩。實行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”為單位的平行志愿模式。安排三次志愿填報,均實行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”為單位的平行志愿模式,1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”為1個志愿。考生每次填報志愿的數量最多不超過96個。第1次志愿填報由普通類一段線上考生填報本科志愿,第2次和第3次志愿填報由普通類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、?浦驹。
高校錄取新生要按照規(guī)定程序,按時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環(huán)節(jié)工作,保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過規(guī)定時間未按要求完成相關環(huán)節(jié)工作的高校,經省教育招生考試院主動溝通無效后,可根據所發(fā)出的考生電子檔案并按有關高校招生計劃數及錄取規(guī)則從高分到低分順序設置考生電子檔案為預錄取狀態(tài),同時書面通知有關高校,并將情況上報教育部。
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