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2018年濰坊學(xué)院重點專業(yè)排名及優(yōu)勢王牌專業(yè)分?jǐn)?shù)線(文科 理科)
高考填報志愿的時候都習(xí)慣于聚焦全國排名前列的頂級名校,憧憬其中的領(lǐng)先熱門專業(yè)。但是要知道的是,雖然重點名校多數(shù)都是綜合性大學(xué),但是不代表開設(shè)的每一個專業(yè)都實力強勁。每一所大學(xué)都會有自己的優(yōu)勢專業(yè)或者領(lǐng)域,有一些高校,在全國的綜合排名實在數(shù)不著,你可能根本就沒有聽說過這么一所學(xué)校,但它的某個專業(yè)卻很有可能代表了國內(nèi)的頂尖水準(zhǔn)。對于這一類的高校,如果里面有你感興趣的專業(yè),也可以列入考慮的范圍內(nèi)。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于濰坊學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)、濰坊學(xué)院王牌重點專業(yè)的相關(guān)知識,希望高考志愿填報濰坊學(xué)院的考生可以參考!
學(xué),F(xiàn)有教職工2100余人,其中專任教師1400余人,博士、碩士1000余人,高級職稱人員600余人,博士、碩士研究生導(dǎo)師50余人;中國科學(xué)院和工程院劉以訓(xùn)、劉振興、肖紀(jì)美、錢逸泰、許紹燮、束懷瑞、傅廷棟、姚建銓等180余名知名專家、學(xué)者擔(dān)任學(xué)校特聘教授或兼職教授。學(xué)校有多個國家級、省級教學(xué)改革試點專業(yè)和教育部高等教育教學(xué)改革工程項目,建有多光子糾纏與操縱省級重點實驗室,有省級重點學(xué)科、省級一類教學(xué)實驗室和多門省級精品課程、省級教學(xué)改革試點課程等。2007年學(xué)校以優(yōu)良成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2008年以“高分雙優(yōu)”成績通過省委高校工委德育工作和校園文明建設(shè)評估,2009年被確定為山東省首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,2010年被確定為全國教師教育基地。學(xué),F(xiàn)有21個教學(xué)院(部),開設(shè)59個本科專業(yè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門類,全日制普通在校生約22000人,還有來自日本、韓國、捷克、俄羅斯等10余個國家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí),已經(jīng)形成了以普通本科教育為主,多門類、多學(xué)科、多層次、多形式協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
專業(yè)名稱 | 專業(yè)詳情 |
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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,從而具備一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力,畢業(yè)后能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理等工作。 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力,畢業(yè)后能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科等工作。 |
類別 | 專業(yè)名稱 |
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電子信息大類 | 通信技術(shù)計算機應(yīng)用技術(shù)電子信息工程技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù) |
文學(xué) | 英語法語日語朝鮮語翻譯廣播電視學(xué)漢語言文學(xué)漢語國際教育 |
歷史學(xué) | 歷史學(xué)文物與博物館學(xué) |
農(nóng)學(xué) | 種子科學(xué)與工程設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程園林 |
生物與化工大類 | 應(yīng)用化工技術(shù) |
文化藝術(shù)大類 | 舞蹈表演藝術(shù)設(shè)計廣告設(shè)計與制作 |
藝術(shù)學(xué) | 播音與主持藝術(shù)動畫視覺傳達(dá)設(shè)計環(huán)境設(shè)計音樂表演音樂學(xué)舞蹈表演舞蹈學(xué)美術(shù)學(xué) |
法學(xué) | 思想政治教育法學(xué) |
旅游大類 | 旅游管理 |
教育學(xué) | 體育教育社會體育指導(dǎo)與管理教育技術(shù)學(xué)學(xué)前教育小學(xué)教育特殊教育 |
管理學(xué) | 公共事業(yè)管理行政管理物流管理市場營銷會計學(xué)旅游管理工程管理 |
裝備制造大類 | 電氣自動化技術(shù)機械制造與自動化 |
工學(xué) | 建筑學(xué)化學(xué)工程與工藝制藥工程土木工程計算機科學(xué)與技術(shù)軟件工程網(wǎng)絡(luò)工程數(shù)字媒體技術(shù)電子信息工程電子科學(xué)與技術(shù)通信工程微電子科學(xué)與工程光電信息科學(xué)與工程自動化測控技術(shù)與儀器機械設(shè)計制造及其自動化工業(yè)設(shè)計車輛工程環(huán)境工程 |
經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟與金融國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
教育與體育大類 | 商務(wù)英語學(xué)前教育特殊教育 |
財經(jīng)商貿(mào)大類 | 統(tǒng)計與會計核算汽車營銷與服務(wù)工商企業(yè)管理會計 |
理學(xué) | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)物理學(xué)生物科學(xué)生物技術(shù)化學(xué)應(yīng)用化學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)信息與計算科學(xué)應(yīng)用心理學(xué) |
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