新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的電子信息工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在安徽省份2021年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是344分，對應(yīng)的最低錄取位次在154832名；

2、在安徽省份2020年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是326分，對應(yīng)的最低錄取位次在166659名；

3、在山東省份2022年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是385分，對應(yīng)的最低錄取位次在405642名；

4、在山東省份2019年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是394分，對應(yīng)的最低錄取位次在135420名；

5、在山東省份2019年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在247975名；

6、在河南省份2020年的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是191分，對應(yīng)的最低錄取位次在456681名；

二、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	天津	文科	-	-	-
2	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	天津	理科	-	-	-
3	(語種不限)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	-	-
4	(語種不限)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	369	98292
5	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	450	31968
6	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	357	102353
7	(10000元/年；校企合作；只錄取有專業(yè)志愿考生)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	344	154832
8	(10000元/年；校企合作；只錄取有專業(yè)志愿考生)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
9	(10000元/年；校企合作，詳見學(xué)校招生章程或咨詢學(xué)校)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	326	166659
10	(10000元/年；校企合作，詳見學(xué)校招生章程或咨詢學(xué)校)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
11	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	444	283440
12	(校企合作，與科大訊飛股份有限公司合作)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	385	405642
13	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	450	263158
14	(校企合作，與科大訊飛股份有限公司合作)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	373	394757
15	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	437	292565
16	(校企合作，與科大訊飛股份有限公司合作)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	321	457825
17	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	394	135420
18	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	377	247975
19	(5000元/年)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	251	313212
20	(5000元/年)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	191	456681
21	(辦學(xué)地點：山東省青島市)電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
22	電子信息工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津市職業(yè)大學(xué)和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津海運職業(yè)學(xué)院和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

邢臺醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

三、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

"青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在青島西海岸經(jīng)濟新區(qū)，由交通部于1975年建校，現(xiàn)由山東省教育廳主管，山東省港口集團主辦，是一所國有公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院占地1000余畝，建筑面積34萬平方米，面向全國27個省市招生，在校學(xué)生13000余人。設(shè)立有港口學(xué)院、海事學(xué)院、現(xiàn)代物流學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息與電氣工程學(xué)院等五個二級學(xué)院，開設(shè)了港口機電專業(yè)群、航海技術(shù)專業(yè)群、現(xiàn)代航運專業(yè)群、數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)群、信息技術(shù)專業(yè)群、應(yīng)急救援專業(yè)群等八大專業(yè)群、39個專業(yè)。學(xué)院深入貫徹落實“立德樹人”的教育思想，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，充分發(fā)揮地處青島海洋城市的獨特區(qū)位優(yōu)勢，融入國家“一帶一路”倡議和山東建設(shè)海洋強省發(fā)展戰(zhàn)略，深耕港航物流領(lǐng)域人才培養(yǎng)和員工培訓(xùn)，形成了“以港航物流專業(yè)為基礎(chǔ)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟為支撐”的專業(yè)建設(shè)格局，全力打造核心競爭實力，大力加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量�，F(xiàn)為國家骨干高職院校、交通職業(yè)教育示范院校、山東省高職示范院校、山東省優(yōu)質(zhì)院校和青島市品牌院校。深度融合，發(fā)揮校港一體優(yōu)勢隨著2019年山東港口集團成立，學(xué)院深度融入山東港口建設(shè)世界一流海洋港口發(fā)展戰(zhàn)略，進一步放大“校港一體”的體制機制優(yōu)勢，“把學(xué)校辦到港區(qū)，把課堂搬到碼頭”，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，實現(xiàn)了“學(xué)習(xí)工作化、實訓(xùn)實境化、學(xué)生職業(yè)化”。學(xué)院創(chuàng)新校企合作模式，先后成立了校企合作理事會、山東港航職業(yè)教育集團，探索建立現(xiàn)代大學(xué)制度。立足港航，強化特色專業(yè)建設(shè)學(xué)院依據(jù)港航業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需求，全面引入行業(yè)企業(yè)標準，強化專業(yè)建設(shè)，全力打造特色專業(yè)�，F(xiàn)有國家級、省市級重點、品牌專業(yè)（群）21個。港機、港電、港管和港工等涉港專業(yè)的辦學(xué)實力在高職教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，港口類專業(yè)在校學(xué)生比例均位居全國前列。學(xué)院是全國高職院校中唯一的交通運輸行業(yè)職業(yè)建設(shè)聯(lián)系點，是全國僅有的兩個港口類考評鑒定站,牽頭編制了起重裝卸機械15個工種的職業(yè)技能國家標準、多工序數(shù)控機床操作調(diào)整工國家標準和水路危險貨物運輸員職業(yè)技能標準等多個社會緊缺的國家標準，獲批成為山東省社會培訓(xùn)評價組織，在業(yè)內(nèi)擁有廣泛的影響力和話語權(quán)。學(xué)院注重對外交流與合作，與大連海事大學(xué)、新加坡海員工會等國內(nèi)外高校和組織建立合作關(guān)系。工學(xué)結(jié)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式學(xué)院創(chuàng)新以“校企互動”為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式，以職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為課程改革標準，實現(xiàn)專業(yè)課程與職業(yè)標準對接，基于真實案例與項目，選取教學(xué)內(nèi)容，建成國家、省級精品資源共享課59門。學(xué)院與山東港口集團實現(xiàn)深度的人才流通和雙向任職，組織教師深入港口一線，跟班實踐鍛煉，培養(yǎng)造就了一批結(jié)構(gòu)合理、水平過硬的教師隊伍，并聘請以許振超、張連鋼為代表的港口技術(shù)專家擔任兼職教師，“雙師”素質(zhì)教師達80％以上。學(xué)院依托山東港口集團的