陜西師范大學高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢入口

高考被錄取后很多考生關注高考錄取通知書什么時候可以收到，以及發(fā)放時間安排。根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發(fā)，一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。對于錄取通知書下發(fā)的時間，具體郵寄時間視兩地距離而定，原則上按比較遠的地方先發(fā)，一般寄出后10天內可到。若考生半個月后沒有收到錄取通知書，可聯(lián)系高校招辦，最遲都會在上學前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學校。那么陜西師范大學的高考錄取通知書什么時候發(fā)放呢？陜西師范大學高考錄取通知書快遞查詢入口是什么？本文高考升學網為你介紹關于陜西師范大學錄取通知書的相關信息。

一、陜西師范大學高考錄取通知書什么時候發(fā)放

陜西錄取通知書考試可以參考如下信息點來計算自己的高考錄取通知書什么時候發(fā)放，陜西高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬，陜西本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初，陜西�？其浫⊥ㄖ獣�一般在8月中下旬發(fā)放，考生如果超出這個時間沒有收到陜西錄取通知書的話，可以電話咨詢陜西招生辦。

二、陜西師范大學錄取通知書EMS快遞查詢入口及其他查詢方式

（1）電話：中國郵政的11183服務熱線

（2）短信：發(fā)送短信“CD+郵件號碼”到11183，可進行郵件查詢

（3）網址：進入EMS官網。

（4）支付寶查詢：在其服務窗關注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

（5）關注微信公眾號“EMS中國郵政速遞物流”，進入公眾號，在左下角，如圖所示，即可很方便的在手機上查詢。

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四、陜西師范大學簡介及成就介紹

陜西師范大學是教育部直屬、國家“ 211工程”重點建設大學，國家教師教育“ 985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校，是國家培養(yǎng)高等院校、中等學校師資和教育管理干部以及其他高級專門人才的重要基地，被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”。
　　學校創(chuàng)建于1944年，前身是陜西省立師范�？茖W校， 1954年定名為西安師范學院。1960年與陜西師范學院合并，成立陜西師范大學，1978 年劃歸教育部直屬。建校60多年來，在劉澤如、李綿、郭琦等老一代教育家的領導下，在幾代師大人的努力下，學校立足西部，面向全國，已發(fā)展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學，為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生14萬余人，形成“厚德、積學、勵志、敦行”的優(yōu)良校風。學校目前面向全國31個�。ㄊ小�區(qū)）招生，還在港、澳、臺地區(qū)招收研究生�，F(xiàn)任黨委書記甘暉研究員，校長房喻教授。
　　學校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安，占地面積2700余畝，建有長安、雁塔兩個校區(qū)。長安校區(qū)從2000年開始建設，目前已成為學校的主校區(qū)，主要承擔本科三、四年級和研究生的教育培養(yǎng)任務；雁塔校區(qū)已有六十多年的辦學歷史，主要承擔本科一、二年級基礎課和通識課教學以及教師教育、繼續(xù)教育、遠程教育、培訓以及留學生教育等任務。兩校區(qū)功能定位明確，布局合理，建筑風格和校園環(huán)境各具特色。雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀，長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢恢宏。學校先后被教育部、陜西省授予“文明校園”稱號。
　　學�，F(xiàn)設有21個學院，2個基礎教學部，64個本科專業(yè)，18個博士后科研流動站，15個一級博士學位授權點，103個二級博士學位授權點，40個一級碩士學位點，185個二級碩士學位點，1個教育博士專業(yè)學位點，20個碩士專業(yè)學位點（含工程碩士8個領域）。在國家現(xiàn)有13個學科門類中我校學位授權點覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、醫(yī)學、藝術學等12個學科門類；有國家重點學科4個，4篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，5篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文提名論文；有國家基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地2個，國家工程實驗室1個，國家級實驗教學示范中心3個，教育部人文社會科學研究基地1個，國家體育總局體育社會學重點研究基地1個，教育部重點實驗室和工程研究中心4個，陜西省重點實驗室和工程研究中心8個，陜西省人文社會科學重點研究基地4個，陜西省實驗教學示范中心7個，各類研究中心（所）60個。學校設有遠程教育學院、教師干部教育學院等辦學機構，此外，還設有教育部西北高師師資培訓中心、教育部西北教育管理干部培訓中心、教育部基礎教育課程研究中心、陜西省基礎教育資源研發(fā)中心以及中國唐史學會、中國古都學會等幾十個學術團體和學術機構。
　　 學�，F(xiàn)有教職工近2800人，專任教師1530余人，具有博士、碩士學位的教師占教師總數(shù)的80%以上，其中具有博士學位的近52% 。專任教師中有教授330余人，副教授520余人，博士生導師293人，雙聘院士4人，國家突出貢獻中青年專家5人，國家“”特聘教授1人，“獎勵計劃”講座教授、特聘教授共4人，國家“新世紀百千萬人才工程”入選者、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、高校青年教師獎獲得者、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃入選者共42人，國家級教學名師2人，國家級教學團隊3個，全國優(yōu)秀教師6人，全國、全省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才入選者共2人，省級教學名師16人，省級教學團隊11個，陜西省有突出貢獻專家6人，陜西省“三五”人才、“三秦學者”、“”等人才工程入選者29人。近年來，學校積極調整用人政策，聘請了近百名國內外著名學者作為兼職教授，其中有院士10余人。
　　 學校現(xiàn)有全日制本�？粕�17828 人、研究生7758人，繼續(xù)教育和網絡教育學生4萬余人，外國留學生869人。長期以來，學校以質量為生命線，堅持以“三級三類” 教學評估為主體的教學質量保障體系，狠抓教學管理和改革，取得顯著成效，自2000年以來共獲國家級教學成果獎7項，省級教學成果獎50項；9門課程被評為國家精品課程，45門課程被評為省級精品課程；3門課程被評為國家雙語示范課程，3門課程被評為省級雙語示范課程；11個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)，22個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，12個專業(yè)被評為省級名牌專業(yè)；2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，6個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校從2006級本科生開始推行“2+2”人才培養(yǎng)新模式，并積極探索教師教育“4+2+1”城鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式，為基礎教育培養(yǎng)優(yōu)質師資。
　　 學校積極實施科研強校戰(zhàn)略，科研實力逐年提升。“十一五”期間，人文社會科學共承擔省部級及其以上科研項472項，其中國家社科基金類項目81項，教育部項目106項；有118項人文社會科學研究成果獲省部級以上獎勵；出版學術著作432部，教材160部，發(fā)表學術論文4793篇。自然科學共承擔省部級及其以上科研項目442項，其中國家自然科學基金項目160項； 863計劃項目4項，973前期專項項目2項；出版學術著作105部，發(fā)表學術論文6454篇；有23項科技成果獲得陜西省科學技術獎，116項科技成果被授予專利權，其中發(fā)明專利112項，實用新型專利4項。
　　 學校是“國家大學生文化素質教育基地”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學�！�、“教育部高校輔導員培訓和研修基地”和“陜西省高校輔導員培訓和研修基地”。多年來高度重視學生的綜合素質教育，大力弘揚“厚德敦行”文化精神，建設高品位校園文化。學校1999年被中央文明委首批授予“全國精神文明建設先進單位”榮譽稱號，連續(xù)十五年被中宣部、教育部、團中央授予“全國大學生社會實踐先進集體”。
　　學校擁有設施先進、功能齊全、藏書豐富的圖書館，兩校區(qū)圖書館面積達5. 9萬平方米，共有藏書345.97萬冊。學校還設有博物館，由婦女文化博物館、歷史文化博物館、書畫藝術博物館三部分組成。學校編輯出版《陜西師范大學學報》（哲學社會科學版、自然科學版）、《當代教師教育》、《中國歷史地理論叢》、《社會科學評論》、《中國藝術教育》等學術刊物，其中《陜西師范大學學報》（哲學社會科學版）于2003年首批入選教育部高校哲學社會科學名刊工程，成為國家重點支持建設的11種高校社科學報之一。學校擁有出版總社有限公司，公司出版社是全國年銷售額過億元的10家高校出版社之一；公司雜志社是由教育部主管的擁有系列教育類刊物的大型期刊社，共發(fā)行9種為基礎教育服務的專業(yè)期刊，其中4種刊物為國家核心期刊。
　　 學校積極開展廣泛的國際學術交流與合作，設有西北地區(qū)唯一的“國務院僑辦華文教育基地”，先后與美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、澳大利亞、加拿大、韓國、越南、香港等國家和地區(qū)的70多所學校建立了校際友好與合作交流關系，培養(yǎng)留學生4000余人。
　　學校設有教學實驗性質的附中、附小、幼兒園，其中附中是陜西省重點中學，附小、幼兒園是省級示范小學和幼兒園。近年來，為充分發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢，還與社會企業(yè)合辦了錦園國際學校、金泰絲路花城學校、奧林匹克花園學校、陜西師范大學曲江第一中學、金泰假日花城學校、大興新區(qū)小學等。
　　學校是全國最早實行后勤社會化改革的高校之一，并積極探索出了一條被譽為“陜西師大模式”的后勤改革之路，在全國產生了廣泛影響。
　　 面向新世紀，陜西師范大學以西部大開發(fā)和教育大發(fā)展為契機，全面提高教育教學質量、科研水平和社會服務能力，正朝著以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的目標努力奮斗。