高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為388分，對應(yīng)的錄取位次為38930;

2、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為343分，對應(yīng)的錄取位次為110188;

3、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為305分，對應(yīng)的錄取位次為160359;

4、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分，對應(yīng)的錄取位次為105829;

5、2022年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為227分，對應(yīng)的錄取位次為40308;

二、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為457分，對應(yīng)的錄取位次為81401;

2、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為330分，對應(yīng)的錄取位次為161388;

3、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為320分，對應(yīng)的錄取位次為235690;

4、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為256分，對應(yīng)的錄取位次為42019;

5、2021年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為213分，對應(yīng)的錄取位次為29510;

三、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為400分，對應(yīng)的錄取位次為204205;

2、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分，對應(yīng)的錄取位次為121072;

3、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為371分，對應(yīng)的錄取位次為57966;

4、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為290分，對應(yīng)的錄取位次為197497;

5、2020年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為269分，對應(yīng)的錄取位次為43360;

二、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民政府主辦，四川省人民政府、遂寧市人民政府共建，四川省教育廳直管的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在四川第二大交通樞紐、成渝心臟地帶且系成渝升騰之星、全球綠色城市、國際花園城市、中國十佳宜居城市、中國優(yōu)秀旅游城市、觀音故里——遂寧市，這里物華天寶，人杰地靈，環(huán)境優(yōu)美，社會穩(wěn)定，是求學(xué)圓夢的理想選擇。學(xué)校占地1049畝，建筑面積35.1萬平方米，圖書館藏書113.7萬冊、電子期刊16萬冊、12個專業(yè)數(shù)據(jù)庫平臺，校內(nèi)實踐場所254個，穩(wěn)定校外實訓(xùn)基地319個，“兩網(wǎng)同用、應(yīng)用引領(lǐng)、全面覆蓋”的數(shù)字校園基本建成。現(xiàn)有專任教師690人，博士、碩士學(xué)位教師443人，具有高級職稱272人，教育部、省政府特聘專家5人，四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家2人，省部級教學(xué)名師6人。全日制本�？茖W(xué)生15000余人，國際留學(xué)生100多人。曾獲得全國文明單位、全國教學(xué)成果二等獎等40余項殊榮。

在砥礪百年的辦學(xué)歷程中，秉持“明志、厚德、尚學(xué)、篤行”的校訓(xùn)和“開放、融合、服務(wù)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了 “黨建統(tǒng)率、《章程》引領(lǐng)、制度保障、內(nèi)控把關(guān)、診改完善、服務(wù)提升”治校體系，踐行“把學(xué)校辦進(jìn)園區(qū)、把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把課堂設(shè)在生產(chǎn)服務(wù)第一線”現(xiàn)代職教思想，建設(shè)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈融合平臺，形成了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的多層次、多形式、全方位人才培養(yǎng)格局。

站在新的歷史起點，學(xué)校堅定以思想為指導(dǎo)，牢記“立德樹人，服務(wù)社會”不悔初心，肩負(fù)“為黨育人，為國育才”神圣使命，搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)”新機(jī)遇，以產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人為主線，以創(chuàng)“雙高”、升本科為抓手，以改革創(chuàng)新為動力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會為定位，以建設(shè)四川特色、全國一流、世界水平的職業(yè)技術(shù)大學(xué)為目標(biāo)，奮力打造“職教師資搖籃、產(chǎn)業(yè)人才高地”。

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