免费人成视频19674试看,精品三级在线观看视频,女百合互慰高潮在线观看,2020欧美一级高清片,播放日韩大片日韩大片中文字幕,欧美日韩久久黄片,a级免费按摩黄片

當前位置:高考升學網 > 四川高考 > 正文

中南林業(yè)科技大學四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-02 07:37:50 高考升學網

一、中南林業(yè)科技大學四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上中南林業(yè)科技大學的最低錄取分數(shù)線需要517分,對應的最低錄取位次為80952名,招生錄取人數(shù)為84人;

2、2020年四川高考理科類考生上中南林業(yè)科技大學(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要529分,對應的最低錄取位次為81375名,招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年四川高考理科類考生上中南林業(yè)科技大學的最低錄取分數(shù)線需要561分,對應的最低錄取位次為53178名,招生錄取人數(shù)為80人;

4、2022年四川高考文科類考生上中南林業(yè)科技大學(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要543分,對應的最低錄取位次為16505名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2022年四川高考文科類考生上中南林業(yè)科技大學的最低錄取分數(shù)線需要546分,對應的最低錄取位次為15113名,招生錄取人數(shù)為21人;

二、中南林業(yè)科技大學在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年中南林業(yè)科技大學在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 本一 84 517 80952 省政府
四川 2022 理科 本一 4 518 79938 省政府
四川 2022 文科 本一 4 543 16505 省政府
四川 2022 文科 本一 21 546 15113 省政府

2、2021年中南林業(yè)科技大學在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 本一 16 521 82994 省政府
四川 2021 理科 本一 74 549 56555 省政府
四川 2021 文科 本一 4 543 17305 省政府
四川 2021 文科 本一 17 551 13756 省政府

3、2020年中南林業(yè)科技大學在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 本一 10 529 81375 省政府
四川 2020 理科 本一 80 561 53178 省政府
四川 2020 文科 本一 4 532 15638 省政府
四川 2020 文科 本一 17 544 11166 省政府
中南林業(yè)科技大學安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名
河北醫(yī)科大學和中南林業(yè)科技大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比
中南林業(yè)科技大學涉外學院和北京中醫(yī)藥大學東方學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
中南林業(yè)科技大學在貴州錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名
中南林業(yè)科技大學和上海師范大學天華學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
湖北醫(yī)藥學院藥護學院和中南林業(yè)科技大學涉外學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
中南林業(yè)科技大學和寧夏理工學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
燕山大學里仁學院和中南林業(yè)科技大學涉外學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
西華大學和中南林業(yè)科技大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比
中南林業(yè)科技大學涉外學院和長春工業(yè)大學人文信息學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
中南林業(yè)科技大學和濰坊科技學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比
中南林業(yè)科技大學怎么樣,評價好不好

三、中南林業(yè)科技大學2023年最新學校簡介

中南林業(yè)科技大學是湖南省人民政府、國家林業(yè)和草原局共建高校,國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校,湖南省“國內一流大學”建設高校! W校坐落于中國歷史文化名城長沙,毗鄰省政府,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,校園面積1388畝,擁有一個占地7萬多畝的實驗林場(湖南北羅霄國家森林公園),校內各項公共服務設施齊全,是讀書治學的理想園地。  學校辦學前身之一是1958年在長沙成立的湖南林學院。1963年,在老一輩無產階級革命家陶鑄同志的親切關懷下,湖南林學院遷至廣州與華南農學院(現(xiàn)華南農業(yè)大學)林學系合并,成立中南林學院。陶鑄同志親自為學校確定校址,勾畫藍圖,并題寫了校名。1970年,中南林學院與華南農學院合并,成立廣東農林學院。1974年,學校從廣州搬遷到湖南省溆浦縣并更名為湖南林學院。1978年學校恢復中南林學院校名,直屬原國家林業(yè)部管理。1981年學校遷往湖南省株洲市。2000年,原湖南林業(yè)學校和湖南林業(yè)技工學校并入中南林學院,學校轉為湖南省和原國家林業(yè)部共建。2003年,湖南省農業(yè)機械研究所并入中南林學院,學校辦學主體遷往長沙,實現(xiàn)了歷史性回歸。2005年經教育部批準學校更名為中南林業(yè)科技大學。2006年,學校與原湖南經濟管理干部學院合并,組建成新的中南林業(yè)科技大學。  學校設有研究生院和24個教學單位,現(xiàn)有79個本科專業(yè),其中國家一流專業(yè)12個、國家特色專業(yè)4個、省級一流專業(yè)26個,F(xiàn)有博士學位授權一級學科6個,碩士學位授權一級學科20個、碩士專業(yè)學位授權類別16個,5個博士后科研流動站。國家特色重點學科2個,國家重點(培育)學科3個、國家林草局重點(培育)學科5個、湖南省國內一流建設(培育)學科6個,自主設置交叉學科1個,農業(yè)科學、工程學2個學科進入ESI全球前1%! ‖F(xiàn)有教職工2337人,具有高級職稱的966人。其中,中國工程院院士1人,雙聘院士、、、百千萬人才、國家優(yōu)青等國家級人才16人,第八屆國務院學位委員會學科評議組成員2人,教育部新世紀人才、國家林業(yè)和草原科技創(chuàng)新人才、芙蓉學者、湖南省科技領軍人才、湖南智庫領軍人才等94人,全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者4人,國家重點領域創(chuàng)新團隊1個、省部級創(chuàng)新團隊15個、省研究生優(yōu)秀教學團隊16個! ‖F(xiàn)有全日制在校學生3萬余人,其中:本、?茖W生2.5余萬人,研究生4800余人。60多年來,學校為國家及地方輸送了21萬多名各類高素質專門人才,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀校友,為國家和地方經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻! W校擁有國家野外科學觀測研究站1個,國家工程實驗室2個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個;建有省部級教學科研平臺64個。圖書館建筑面積4.12萬平方米,實體館藏總量240.2萬冊(件);各類數(shù)據(jù)庫總庫60個,電子期刊5.1萬種累計92萬冊,電子圖書累計206.5萬冊! 〗陙,學校主持獲得國家科學技術進步獎二等獎4項,全國教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎2項!笆濉币詠,獲全國創(chuàng)新爭先獎1項、中國青年科技獎1項、湖南光召科技獎1項、湖南省科學技術團隊獎1項、省部級科技一等獎9項,其他省部級科研獎勵40項;承擔各類科研項目2600余項,年均到賬經費達1.1億,其中國家重點研發(fā)計劃項目和國家基金重大項目、重點項目、優(yōu)秀青年項目等國家級項目246項。獲授權專利747件,其中,國際、國家發(fā)明專利512件。在SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD及學校遴選的權威(重要)期刊發(fā)表論文1750余篇,出版學術專著96部。學校主辦4種學術期刊。其中,《中南林業(yè)科技大學學報》為中國精品科技期刊和中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)來源刊,《經濟林研究》《家具與室內裝飾》為中文核心期刊,《中南林業(yè)科技大學學報(社會科學版)》為中國人文社會科學核心期刊! W校先后與25個國家(地區(qū))的98所高校和研究機構建立了良好的合作,開展了中外合作辦學、國際科研合作、聯(lián)合舉辦國際學術會議、師資進修培訓、學生聯(lián)合培養(yǎng)、學生交換訪學、專業(yè)實踐及游學等多形式對外交流。與英國班戈大學聯(lián)合舉辦了湖南省第一家中外合作辦學機構——中南林業(yè)科技大學班戈學院。學校成立了中南林業(yè)科技大學-班戈大學聯(lián)合研究中心,主導“一帶一路”熱帶干旱經濟林工程技術研究中心建設,積極推動國際科技合作!笆濉币詠,學校累計共派出1181名各類學生赴國外(境外)交流學習,2021年學校國際學生共有112人,覆蓋博士、碩士、本科和訪學各層面,學歷生比例達到84%! 〗ㄐ60余年來,學校秉承“求是求新、樹木樹人”的校訓和“包容、誠樸、堅毅、公允”的校風,櫛風沐雨,百折不撓,砥礪前行,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學

相關文章