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天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-03 03:17:50 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院有更多的了解。

1、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好

天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:"一、歷史沿革天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院是由四川成信天府教育投資有限公司舉辦,于2018年5月經(jīng)四川省人民政府審批,教育部備案正式成立。學(xué)院位于四川天府新區(qū)視高經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大學(xué)城路2號(hào)。公司法人藍(lán)文才先生,長(zhǎng)期從事高等教育研究和實(shí)踐,有著豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。早在2006年就與四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)成立四川師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車分院,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。他致力于以先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的培養(yǎng)模式、務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)建設(shè),

天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

如何設(shè)置高考志愿填報(bào)梯度?

高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。

通常來說是指第一個(gè)志愿院校與第二個(gè)志愿院校之間梯度關(guān)系,也可以說是同一個(gè)志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。

一、高考志愿梯度的種類及作用

高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度,過去大家對(duì)前兩種志愿梯度考慮的較多,而對(duì)批次梯度考慮的較少。

1.批次梯度

批次梯度是指填報(bào)各批次志愿時(shí),對(duì)不同批次志愿的策劃和設(shè)計(jì)上要有梯度,使所填報(bào)的各批次志愿之間相互銜接。

從2015年起,教育部要求三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃招生(國(guó)家級(jí)貧困專項(xiàng)、高校農(nóng)村專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng))要實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,即在提前批和本一批之間設(shè)立一個(gè)單設(shè)本科批次。

目前多數(shù)省高考錄取批次設(shè)置為六個(gè)批次(提前批、單設(shè)批、本一批、本二批、本三批、高職?婆)。這六個(gè)批次互不影響、互不交錯(cuò),是各自獨(dú)立的過程。省級(jí)招辦嚴(yán)格按照批次和考生所填報(bào)的志愿進(jìn)行提檔,實(shí)行批批清、上不清下不接的錄取過程。

即先提取填報(bào)了提前批次考生的檔案,等提前批次全部錄取結(jié)束后,再進(jìn)行單設(shè)本科批次的錄取,依此類推。

已被提前批次錄取的考生,不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個(gè)批次,依此類推,直到最后一個(gè)批次錄取院校招生結(jié)束。

批次志愿之間相互銜接的一般方法是:主報(bào)批次所選院校錄取的分?jǐn)?shù)要大于下一批次所選院校的錄取分?jǐn)?shù),主報(bào)批次上一批次錄取分?jǐn)?shù)要高于或者等于主報(bào)批次院校的錄取分?jǐn)?shù)。

2.院校梯度

院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學(xué)歷史、知名度、實(shí)力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分?jǐn)?shù)有高有低,自然形成了錄取分?jǐn)?shù)高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。

因此,考生在同一批次所填的4個(gè)(或6個(gè))院校志愿之間要參考擬報(bào)院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分?jǐn)?shù)段,使所報(bào)志愿院校之間錄取分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。

就整體而言,平行院校之間的分?jǐn)?shù)梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。

其具體操作為:首先要重點(diǎn)選定一所與本人分?jǐn)?shù)相對(duì)應(yīng)的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分?jǐn)?shù)把握為:如若要保證熱門或強(qiáng)勢(shì)專業(yè),本人分?jǐn)?shù)必須達(dá)到平行B院校上年錄取中上分?jǐn)?shù)段【(平均分+最高分)/2】;

若要保證較好專業(yè),本人分?jǐn)?shù)要達(dá)到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業(yè),本人分?jǐn)?shù)則應(yīng)達(dá)到平行B院校上年錄取中下分?jǐn)?shù)【(平均分+最低分)/2】。

其次要選擇一所檔次相對(duì)較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調(diào)劑,其分?jǐn)?shù)控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業(yè)。

最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分?jǐn)?shù)控制在被本人分?jǐn)?shù)低10分左右。如若考生一心想報(bào)平行B院校心儀專業(yè),也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機(jī)會(huì),把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。

填報(bào)平行志愿要注意以下三點(diǎn):(1)錄取分?jǐn)?shù)相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分?jǐn)?shù)僅達(dá)到?jīng)_高院校上年錄取最低分?jǐn)?shù)時(shí)不宜填報(bào);沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合本人所學(xué)時(shí)也不宜填報(bào);(3)保底院校盡可能選擇錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低且招生人數(shù)較大的院校。

3.專業(yè)梯度

除了所填報(bào)的學(xué)校志愿要有梯度外,同一所學(xué)校中的6個(gè)專業(yè)之間也要有梯度,如果填報(bào)的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個(gè)不行,很可能就全軍覆沒。

如果又未填服從專業(yè)調(diào)劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同,所以,要設(shè)計(jì)好專業(yè)梯度,關(guān)鍵是要認(rèn)真研究擬報(bào)院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。

填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),各專業(yè)之間要有足夠的分?jǐn)?shù)梯度,并按錄取分作降階排列。

二、運(yùn)用梯度填報(bào)志愿的技巧

(1)低分高攀。

一是填報(bào)提前批次院校。由于提前批次不單獨(dú)劃線,其錄取分?jǐn)?shù)完全取決于當(dāng)年實(shí)際報(bào)考人數(shù)和成績(jī),往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。

二是單設(shè)本科批次。從2012年起國(guó)家實(shí)行貧困專項(xiàng)定向招生計(jì)劃,這給全國(guó)832個(gè)國(guó)貧和扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學(xué)的機(jī)會(huì),單就國(guó)家專項(xiàng)一項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施3年來,全國(guó)約有9萬名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學(xué)的夢(mèng)想。

由于提前批和單設(shè)本科批次實(shí)行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經(jīng)驗(yàn),就能使過重點(diǎn)線的考生上一個(gè)更高檔次的大學(xué)。

三是利用一些院!敖蹬浫 钡臋C(jī)會(huì)。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會(huì)留出少數(shù)招生計(jì)劃錄取第二批本科分?jǐn)?shù)線上的考生。

如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè),為了完成招生計(jì)劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時(shí)有時(shí)會(huì)降一個(gè)批次。

(2)交叉突破。

就是文科考生報(bào)考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報(bào)考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學(xué)科建設(shè)步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。

正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認(rèn)同,因此,報(bào)考的人數(shù)相對(duì)較少,使考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。

(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。

由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的考生所突破,所以填報(bào)這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢(mèng)。

像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實(shí)行文理兼報(bào)。

(4)院校之間的分?jǐn)?shù)差不是固定不變的。

中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。

一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院;?qū)I(yè),其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當(dāng)大一些;

如果A志愿是力保的理想院;?qū)I(yè),其余各院;?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。

(5)填報(bào)志愿要防止“剪刀差”。

即:挑學(xué)校時(shí)看院校最低分,選專業(yè)時(shí)挑學(xué)校熱門專業(yè)?忌罒(冷)門專業(yè)與分?jǐn)?shù)直接相關(guān),本人分?jǐn)?shù)與擬選專業(yè)分?jǐn)?shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結(jié)果是雖被錄取,但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。

因此,填報(bào)志愿不僅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看專業(yè)平均分。

3、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 ? 211 190935
2021 河北 歷史 專科 209 199173
2022 河北 物理 ? 204 296512
2021 河北 物理 ? 246 214006
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 220 49086
2022 江蘇 物理(物理+不限) ? 220 39383
2022 安徽 理科 專科 - -
2022 安徽 文科 ? - -
2022 山東 2段 164 594281
2022 湖北 歷史(歷史+不限) ? 200 129138
2022 湖北 歷史(歷史+不限) ? 200 129138
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 專科 200 129138
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 200 201846
2022 湖北 物理(物理+不限) 專科 200 201846
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 200 201846
2022 廣西 理科 ? 222 215866
2021 廣西 理科 專科 - -
2020 廣西 理科 ? 235 190458
2022 廣西 文科 ? 238 143326
2021 廣西 文科 ? - -
2020 廣西 文科 ? - -
2022 重慶 歷史 ? 218 69352
2021 重慶 歷史 ? 221 82300
2022 重慶 物理 專科 216 112342
2021 重慶 物理 ? 277 98043
2020 重慶 理科 ? 271 110711
2019 重慶 理科 專科 - -
2020 重慶 文科 ? 268 72509
2019 重慶 文科 專科 381 55865
2022 四川 理科 ? 151 284026
2021 四川 理科 專科 152 258393
2020 四川 理科 ? 151 260421
2019 四川 理科 專科 150 259573
2022 四川 文科 ? 157 215425
2021 四川 文科 專科 151 199851
2020 四川 文科 ? 152 208674
2019 四川 文科 專科 150 205562
2022 貴州 理科 ? 239 203614
2021 貴州 理科 ? 226 206047
2020 貴州 理科 ? 194 214563
2019 貴州 理科 專科 271 198624
2022 貴州 文科 ? 265 120953
2021 貴州 文科 ? 300 121572
2020 貴州 文科 ? 215 133948
2019 貴州 文科 專科 230 124843
2022 云南 理科 ? 344 147259
2021 云南 理科 專科 - -
2020 云南 理科 ? 333 145801
2019 云南 理科 專科 362 128394
2022 云南 文科 ? 316 130887
2021 云南 文科 ? 312 121947
2020 云南 文科 專科 314 123063
2019 云南 文科 ? 327 115954
2022 陜西 理科 ? - -
2021 陜西 理科 專科 216 159585
2020 陜西 理科 ? 236 165846
2019 陜西 理科 專科 238 166684
2022 陜西 文科 ? - -
2021 陜西 文科 專科 318 73970
2020 陜西 文科 ? 346 74204
2019 陜西 文科 ? 299 78965
2022 甘肅 理科 ? 239 109399
2021 甘肅 理科 ? 160 112216
2020 甘肅 理科 專科 242 120131
2019 甘肅 理科 ? 244 128342
2022 甘肅 文科 專科 224 78662
2021 甘肅 文科 ? 160 82164
2020 甘肅 文科 專科 233 84508
2019 甘肅 文科 ? 295 72369
2022 青海 理科 ? - -
2021 青海 理科 ? - -
2020 青海 理科 ? - -
2019 青海 理科 ? - -
2022 青海 文科 ? - -
2021 青海 文科 專科 - -
2020 青海 文科 ? - -
2019 青海 文科 ? 306 9099
2022 寧夏 理科 專科 272 36751
2022 寧夏 文科 ? - -
2022 新疆 理科 專科 182 -
2021 新疆 理科 ? 214 46007
2020 新疆 理科 ? 222 47248
2022 新疆 文科 ? 258 -
2021 新疆 文科 ? - -
2020 新疆 文科 ? 205 28333

4、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院屬性

天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 2018年
院校性質(zhì) 民辦
院校類型
率屬于 省教育廳
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 ?
省/市 四川
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.tficedu.com/
招生電話 ["028-37393338","028-37393339"]
招生網(wǎng)址 http://www.tficedu.com/go.htm?url=cjyh&c=zhao_dong_tai

5、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

"一、歷史沿革天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院是由四川成信天府教育投資有限公司舉辦,于2018年5月經(jīng)四川省人民政府審批,教育部備案正式成立。學(xué)院位于四川天府新區(qū)視高經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大學(xué)城路2號(hào)。公司法人藍(lán)文才先生,長(zhǎng)期從事高等教育研究和實(shí)踐,有著豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。早在2006年就與四川師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)成立四川師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車分院,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。他致力于以先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的培養(yǎng)模式、務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)建設(shè),積極探索現(xiàn)代人才培養(yǎng)的創(chuàng)新機(jī)制,努力創(chuàng)辦一所辦學(xué)特色鮮明、產(chǎn)業(yè)銜接緊密的職業(yè)學(xué)院。二、學(xué)院現(xiàn)狀學(xué)校占地800余畝,規(guī)劃總建筑面積約41萬㎡。現(xiàn)有校舍建筑面積173654.21平方米。其中,教學(xué)及輔助、行政及辦公用房103576.72平方米,生均24.44平方米;體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館21537.54平方米(體育館5857.48平方米,體育場(chǎng)5857.48平方米);學(xué)生宿舍62698.42平方米,生均14.8平米;學(xué)生食堂7388.45平方米。教學(xué)樓、科研樓、孵化樓、學(xué)生宿舍、實(shí)訓(xùn)樓、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、體育館已投入使用。學(xué)院機(jī)構(gòu)健全,現(xiàn)設(shè)有管理部門8個(gè)(行政辦、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處(含就業(yè))、科技處、計(jì)財(cái)處、招生處、后勤保衛(wèi)處)、教學(xué)部門8個(gè)(交通工程系、智能工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、人文系、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院)、教輔部門3個(gè)(圖書館、網(wǎng)絡(luò)管理中心和培訓(xùn)學(xué)院)、黨群部門5個(gè)(黨辦、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部、工會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察辦)和后勤服務(wù)單位4個(gè)(膳食中心、宿管中心、物業(yè)服務(wù)中心、醫(yī)務(wù)室)。學(xué)院建有通識(shí)類實(shí)訓(xùn)基地、汽車實(shí)訓(xùn)基地、電子控制實(shí)訓(xùn)基地、云計(jì)算實(shí)訓(xùn)基地等16個(gè)大類實(shí)訓(xùn)基地,共計(jì)87間;校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地39個(gè);多媒體教室152間;計(jì)算機(jī)1309臺(tái),其中教學(xué)用計(jì)算機(jī)430臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)10.15臺(tái);設(shè)備資產(chǎn)總值4353萬元,生均10271.35元,F(xiàn)有紙質(zhì)圖書總量31.0732萬冊(cè),中文電子圖書30.6萬冊(cè),館藏紙質(zhì)和電子兩種形式的圖書生均達(dá)102.2冊(cè)。另有電子期刊3563冊(cè),學(xué)位論文19820冊(cè),音視頻3540小時(shí)。學(xué)院先后獲得“中國(guó)質(zhì)量品牌先鋒論壇‘行業(yè)匠心企業(yè)’獎(jiǎng)”“四川省高校及教育廳直屬事業(yè)單位脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)”“四川省智慧城鄉(xiāng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究會(huì)四川省2019年大數(shù)據(jù)融合應(yīng)用最具潛力十佳單位”“四川2020年智慧城鄉(xiāng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究暨宣傳推廣培訓(xùn)先進(jìn)單位”“成信示范經(jīng)營(yíng)認(rèn)證企業(yè)”等十余項(xiàng)表彰和榮譽(yù)稱號(hào)。"

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6、天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、金融科技應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、安全技術(shù)與管理、汽車智能技術(shù)、新能源汽車、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、民航運(yùn)輸、數(shù)字媒體技術(shù)、播音與主持、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、文化創(chuàng)意與策劃、學(xué)前教育

天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
信息工程系 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 專科
大數(shù)據(jù)技術(shù) ?
信息安全技術(shù)應(yīng)用 ?
經(jīng)濟(jì)管理系 電子商務(wù) 專科
金融科技應(yīng)用 ?
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ?
智能工程系(中國(guó)高科產(chǎn)業(yè)學(xué)院) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專科
智能控制技術(shù) ?
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
安全技術(shù)與管理 ?
交通工程系 汽車智能技術(shù) 專科
新能源汽車 ?
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) 專科
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) 專科
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 ?
民航運(yùn)輸 ?
人文系 數(shù)字媒體技術(shù) ?
播音與主持 ?
電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理 專科
文化創(chuàng)意與策劃 ?
學(xué)前教育 ?

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