我的母親是一個看上去極普通的人，不了解她的人絕不會認為她有什么特別的地方，但對于我來說：母親是孩子的第一位和最好的導師。所以，母親對我的教育當然最能影響我。

母親對我的管教可以用‘合理’和‘嚴厲’四個字來概括。她從不因為我哪方面做得不好而教訓我，卻會因為某些惡習被他發(fā)現而對我大打出手。這也是他教育我的基本原則。母親對我從小要求最嚴格的就是要堅強，不論在任何情況下，受到多大的委屈都不能流淚。一但我因為什么事哭了，它不但不會安慰我，反而會嚴厲斥責我，如果我不能止住哭聲，就會接受‘行動教育’了。記得上五年級時的一個晚上，家里來了客人，母親與客人攀登了許久。直到11點半客人才走。母親走進我的房間問：‘怎么作業(yè)還沒寫完？’我低聲嗚咽著說；‘你們不停地說話，讓我煩得寫不下去，沒心情寫�！�母親說；‘你看，李阿姨這么多年才來一次，總得好好招待吧�！�我感到很委屈，豆大的淚珠像斷了線的珠子落到了書上。母親的臉由晴轉陰，吼著說；‘你有什么委屈的，這點事也直得哭？！你要覺得我們說話影響你，你可以打個招呼，我找個借口把她送走就行了，有什么好哭的？’說罷，拿起跳繩就抽。抽在身上，我反而不哭了，淚水又憋了回去，只是不停地啜泣，渾身僵硬、顫抖著。從這以后，我不管遇到什么委屈，都會憋住淚水，絕不使它流下來。

母親對我的教育是嚴厲的，但她對自己卻更加嚴格要求。她以自己的行動感染著我。她從事的是會計工作，每天要面對著冷冰冰的電腦屏幕，輸入、核對著令人眼花繚亂的數字，由于工作量過于繁重，母親的頸椎很早就開始發(fā)生病變，但她還是忍著頸椎的酸疼堅守在工作崗位上。每年年終是她的工作罪繁忙的時侯。記得小時侯父親常年在外，每當此時，父親就會帶著我到辦公室加夜班，工作到午夜是常有的事。母親熱愛自己的工作，它不但認真地干好自己的本職工作，而且還總是幫別人做很多分外的事。所以，她每年都會獲得集團公司‘三八紅旗手’‘先進工作者’等榮譽稱號，在這個崗位上她付出了無數的辛勤和汗水。這些我都看在眼里同時也銘記在心中：這不正是我們今天所倡導的無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神嗎？

生活中有無數個像我母親這樣的普通人，他們每個人都有值得學習的品格。我每天會在茫茫人海中與無數這樣的人擦肩而過，但能注意我的只有母親。她就像大地養(yǎng)育世間萬物，對我有說不出的愛與教誨。在這樣的生活中，我逐漸走向成熟、干練、堅毅。母親用她的愛與教誨塑造著我的人生觀、世界觀，也育成了現在的我。

習作選取典型事例，采用自然流暢的語言，運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫將媽媽“合理”和“嚴厲”的形象躍然紙上，贊揚了母愛的偉大。