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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了西藏藏醫(yī)藥大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含西藏藏醫(yī)藥大學(xué)在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢西藏藏醫(yī)藥大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年西藏藏醫(yī)藥大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
西藏藏醫(yī)藥大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是412分到421分之間,最低錄取位次排名在95269名到6812名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)(加試藏語文專業(yè)其它)在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是421分,其對應(yīng)的最低錄取位次為95269名;
2、西藏藏醫(yī)藥大學(xué)(藏漢雙語授課)在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是412分,其對應(yīng)的最低錄取位次為6812名;
1、2022年西藏藏醫(yī)藥大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 421 | 95269 |
青海 | 理科 | 本一 | 2022 | 412 | 6812 |
2、2021年西藏藏醫(yī)藥大學(xué)在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 453 | 154787 |
云南 | 文科 | 本二 | 2021 | - | - |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 399 | 88986 |
青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 334 | 16430 |
青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 421 | 6413 |
"西藏藏醫(yī)藥大學(xué)是一所醫(yī)教研于一體的民族傳統(tǒng)醫(yī)藥高等學(xué)校,是教育部批準(zhǔn)的全國唯一單獨(dú)設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校,是國家中醫(yī)藥管理局和西藏自治區(qū)人民政府共建高校,國家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”單位,教育部構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藏醫(yī)藥現(xiàn)代高等教育體系與人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū),中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢學(xué)科繼續(xù)教育基地,教育部和自治區(qū)人民政府共建的“藏醫(yī)藥研究協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué),F(xiàn)任黨委書記鞠明兵,校長米瑪。西藏藏醫(yī)藥大學(xué)始建于1989年9月,前身是西藏藏醫(yī)學(xué)院。2018年更名為西藏藏醫(yī)藥大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有藏醫(yī)學(xué)博士一級學(xué)科授予單位和授權(quán)點(diǎn)1個(gè),是中醫(yī)學(xué)(藏醫(yī))博士后科研流動站建設(shè)單位,西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“四個(gè)一流”之一流西藏藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)單位,2019年作為總理工程投資10億元的新校區(qū)正在建設(shè)當(dāng)中,新校區(qū)占地500畝。西藏藏醫(yī)藥大學(xué)全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),傳承精華,守正創(chuàng)新,全力發(fā)展藏醫(yī)藥學(xué)高等教育,率先開啟了中國藏醫(yī)藥學(xué)現(xiàn)代高等教育的先河,構(gòu)建起了藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)兩個(gè)特色學(xué)科和以本科教育為主體,研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次教育體系,編寫了全國第一套藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)本科教材、《藏醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)大綱》,建成6個(gè)省部級及以上基地平臺,培養(yǎng)了中國第一批藏醫(yī)藥本科生、碩士生、博士生。建校33年來,為國家培養(yǎng)了7000余名政治合格、業(yè)務(wù)精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的藏醫(yī)藥專業(yè)人才,并稟承圣賢雄風(fēng),成就藏醫(yī)氣韻,形成了“厚德、勤學(xué)、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。學(xué),F(xiàn)有在校生2063人,其中研究生273人,F(xiàn)有在編在崗教職工275人,其中專兼職教師及各類專技人員209人,管理人員45人,工勤人員21人,F(xiàn)任專兼職教師中高級職稱比例達(dá)到36%,碩博士學(xué)位比例達(dá)到58%,其中中青年教師比例達(dá)到84.7%。學(xué)校現(xiàn)由北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、江南大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)5所對口支援高校援藏干部8人。學(xué)校有30多年培養(yǎng)藏醫(yī)藥學(xué)本科經(jīng)驗(yàn),有20多年獨(dú)立培養(yǎng)藏醫(yī)學(xué)碩士研究生經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校擁有1個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)(中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī))、2個(gè)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)(中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī)、中藥學(xué)-藏藥)、1個(gè)(專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī))以及1個(gè)藏醫(yī)藥博士后科研流動站,藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、市場營銷、中(藏)西醫(yī)結(jié)合、中(藏)藥制藥6個(gè)本科專業(yè),1個(gè)中醫(yī)藥類高職?茖I(yè)以及各級各類函授學(xué)歷教育。學(xué)校目前擁有國醫(yī)大師1名,全國名中醫(yī)1名,岐黃學(xué)者1名,全國中醫(yī)藥教學(xué)名師1名,國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人6名,國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1名,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”3名,國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)評審專家 1名,國家教學(xué)名師1名,973項(xiàng)目科學(xué)家3名,國家自然科學(xué)基金評審專家 6名,全國優(yōu)秀教師3名,全國師德標(biāo)兵 1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6名,全國“五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者1名,全國中醫(yī)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員1名,國家教學(xué)名師1名,全國中醫(yī)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名,全國藏醫(yī)藥醫(yī)師資格考試命題首席專家1名,國家和自治區(qū)藥品評審專家8名,西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家5名,自治區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人4名,自治區(qū)名藏醫(yī)3名,自治區(qū)教學(xué)名師2名,自治區(qū)“四有”好老師1名,自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人4人。西藏藏醫(yī)藥大學(xué)充分利用對口支援高校優(yōu)勢資源,先后建成藏醫(yī)藥基礎(chǔ)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏醫(yī)藥與高原生物科技部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、傳統(tǒng)藏藥炮制及質(zhì)量控制國家中醫(yī)藥管理局實(shí)驗(yàn)室、藏醫(yī)藥防治糖尿病國際聯(lián)合研究中心共建基地、藏醫(yī)藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級科研平臺,形成了藏醫(yī)藥九大研究領(lǐng)域,初步建成國家專項(xiàng)資金支持建設(shè)學(xué)科2個(gè)、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國家一流學(xué)科建設(shè)培育學(xué)科2個(gè),國家一流本科專業(yè)建設(shè)單位1個(gè),在醫(yī)教研領(lǐng)域逐步取得了相關(guān)成果。在學(xué)校發(fā)展的新時(shí)期,5所對口支援高校明確了在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研和產(chǎn)業(yè)開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室和信息化建設(shè)等方面的援助,全力支持一流藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)。學(xué)校培育建設(shè)自治區(qū)精品課程8門、校級精品課程10門。主編和參與21世紀(jì)藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材26部,獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);主編《21世紀(jì)藏藥本科教育規(guī)劃教材》10部,獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);主編全國藏醫(yī)專業(yè)本科教學(xué)大綱2部,獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);主編21世紀(jì)藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材課程教學(xué)大綱1部,獲自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近兩年獲得互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全國比賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng),西藏賽區(qū)金獎(jiǎng)1項(xiàng),銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校先后承擔(dān)“863計(jì)劃”、“973計(jì)劃”、國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、西藏自治區(qū)科技項(xiàng)目等各級各類科研項(xiàng)目!笆濉逼陂g,學(xué)校組織申報(bào)國家科技支
西藏高考往年征集志愿的院
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