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成都市中小學(xué)體育藝術(shù)教育五年行動計劃解讀(二)

更新:2023-09-21 07:59:51 高考升學(xué)網(wǎng)
nbsp;第一部分,指導(dǎo)思想。提出了健康第一的工作理念,以體育藝術(shù)教育發(fā)展作為實施素質(zhì)教育的重要切入口。
第二部分,工作目標(biāo)。通過五年的時間,力爭全市學(xué)校體育藝術(shù)教育工作達(dá)到西部領(lǐng)先、全國一流的水平。
第三部分,主要任務(wù)。從五個方面對健全中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作體系做出了整體規(guī)劃。一是體育藝術(shù)教師隊伍建設(shè)工程,二是課程改革創(chuàng)新工程,三是學(xué)生課外活動體系建設(shè)工程,四是學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工程,五是創(chuàng)建“陽光體育示范學(xué)!焙汀八囆g(shù)教育特色學(xué)校”工程。
第四部分,保障措施。從加強(qiáng)管理、加大投入和加強(qiáng)督導(dǎo)等三個方面加強(qiáng)保障,并不斷健全工作獎懲機(jī)制等保障措施。
四、主要特色
(一)教師隊伍建設(shè)方面。一是強(qiáng)化體育藝術(shù)教師專業(yè)化培訓(xùn),建立全覆蓋的音體美教師培訓(xùn)機(jī)制。二是開展體育藝術(shù)教師技能大賽,構(gòu)建“市、縣、校”三級教師技能大賽體系,促進(jìn)體育藝術(shù)教師綜合能力整體提升。三是建立社會指導(dǎo)員制度,緩解目前音體美教師結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)狀。四是探索試點優(yōu)秀教師跨校走課,實施校際間體育藝術(shù)教師結(jié)對幫扶。
(二)課程改革創(chuàng)新方面。一是推進(jìn)體育藝術(shù)國家課程校本化,構(gòu)建富有地方和學(xué)校特色的體育藝術(shù)課程體系。二是改革體育藝術(shù)課堂教學(xué)模式,在義務(wù)教育段試點體育藝術(shù)課程多項化,嘗試開設(shè)美術(shù)連堂課,推動器樂進(jìn)課堂;在高中試行體育藝術(shù)專項化,嘗試學(xué)生走班選課。三是加強(qiáng)學(xué)科研究,建立市、縣兩級的體育藝術(shù)教研中心組,加強(qiáng)科研和指導(dǎo)服務(wù)職能。四是建立體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量評價體系,內(nèi)容涵蓋評價標(biāo)準(zhǔn),過程監(jiān)測和質(zhì)量評價。五是注重體育藝術(shù)過程考核和監(jiān)控,擴(kuò)大學(xué)生體育藝術(shù)成績在中考升學(xué)成績中的權(quán)重。
(三)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測方面。一是完善學(xué)生體質(zhì)健康
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