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2024年南京小學排名前十名有南京市北京東路小學、南京市江北新區(qū)永豐小學、南京市長江路小學、南京市江浦實驗小學、南京市濱江小學、南京市金陵小學、南京市拉薩路小學、南京市瑯琊路小學、南京市江寧實驗小學、南京市小西湖小學,具體參考以下表格。
排名 | 學校 |
1 | 南京市北京東路小學 |
2 | 南京市江北新區(qū)永豐小學 |
3 | 南京市長江路小學 |
4 | 南京市江浦實驗小學 |
5 | 南京市濱江小學 |
6 | 南京市金陵小學 |
7 | 南京市拉薩路小學 |
8 | 南京市瑯琊路小學 |
9 | 南京市江寧實驗小學 |
10 | 南京市小西湖小學 |
南京市北京東路小學
南京市北京東路小學創(chuàng)辦于1947年,是南京市的一所公立小學。該校硬件設(shè)施齊全,各種設(shè)施一應(yīng)俱全,能滿足日常教學工作的需要;師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工97人,其中,特級教師4人,市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師19人,教師教學水平較高。近年來,學校在全體師生共同努力下,教學質(zhì)量逐步提高,受到多方支持和認可。
南京市江北新區(qū)永豐小學
南京市江北新區(qū)永豐小學始建于1873年,是南京市設(shè)立的一所小學。學校有12個教學班,學生357人。校園占地面積16899平方米 ,校內(nèi)建有音樂室、勞技室、美術(shù)室、微機室、實驗室等設(shè)施,設(shè)備先進,教學環(huán)境優(yōu)良。學校還具有良好的師資條件,現(xiàn)有專任教師35人 ,教師學歷達標率100%,教學水平較高。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環(huán)境影響,沾染學校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。