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2024年海南小學排名前十名有?谑械诰判W、海南師范大學附屬小學、?谑协偵降谌W、?谑旋埲A小學、?谑械谑恍W、?谑杏⒉判W、?阱緧u實驗小學、?谑袨I海第九小學、?谑械诙逍W、海口市第二十七小學,具體參考以下表格。
NO.1海口市第九小學
NO.2海南師范大學附屬小學
NO.3?谑协偵降谌W
NO.4?谑旋埲A小學
NO.5海口市第十一小學
NO.6?谑杏⒉判W
NO.7海口寰島實驗小學
NO.8?谑袨I海第九小學
NO.9海口市第二十五小學
海南?谑械诰判W
?谑械诰判W,是?谑械囊凰W。該校辦學條件優(yōu)良,硬件設施齊全,教學樓、多媒體教室等一應俱全,為學生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境;師資力量雄厚,學校擁有一支高素質(zhì)的教師團隊,教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)性較強。
海南海口市英才小學
?谑杏⒉判W創(chuàng)辦于2000年秋,學校占地16畝,建筑面積10800平方米,學校設施先進,有48間標準教室,250平方米多媒體階梯教室,語音室、電腦室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、民樂教室、“國學教室”等多間功能教室。
第一,要知道,小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵,也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距,中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理,對不對得講道理啊,第二,好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源,先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,孩子進入不同的學校待六年,很容易受學校環(huán)境影響,沾染學校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學校有好的生源,不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學習知識只是基礎,使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。