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基層黨員黨課開講了學習心得體會范文(四篇)

更新:2023-09-20 13:22:30 高考升學網(wǎng)

黨課開講啦學習心得體會范文一

近期,“黨課開講啦”活動在各級黨組織中如火如荼地開展。開展好活動,需要不斷增強黨員教育的政治性、針對性、實效性,努力提升黨課的“味”,方能在黨員中“圈粉”“吸睛”。

常憶來時路,深學新思想,提升“黨味”。黨課姓“黨”,要始終把保持濃郁而醇厚“黨味”放在第一位,不斷傳播信仰之火、深植思想之根、補足精神之鈣、提振奮進信心。要講好來時路上的火紅革命故事,講好先賢人物、先烈人物的英雄故事,以有溫度的紅色歷史,引導黨員追尋初心、獲得力量、堅定信念,在傳承紅色基因中奮力走好的“長征路”。要把深學習作為黨課的“必修課”,旗幟鮮明地學好講透的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求,大張旗鼓地學習宣講黨的路線、方針、政策,持續(xù)經(jīng)常地開展黨章學習研討,不斷增強黨員的政治認同、思想認同、情感認同,真正讓新思想鑄入靈魂、新部署融入日常、新要求落到實處。

基層黨員黨課開講了學習心得體會范文(四篇)

多講微故事,善借活教材,提升“新味”!肮适伦钅艽騽尤诵!敝v故事是講好黨課的重要“法寶”。要多用情感濃度深、精神濃度高、語詞濃度亮的話,講好微言大義、生動鮮活、喜聞樂見、沁人心脾的故事,把“高大上”的理論和“抽象化”的概念轉(zhuǎn)化為讓黨員樂意聽、聽得懂、能記住的“大白話”,才能讓黨課真正令黨員有所感悟、受到教育!吧磉吺伦钅芙逃磉吶!币嘤命h員“看得見”的“身邊事”來展現(xiàn)講授內(nèi)容,比如講好身邊黨員戰(zhàn)疫、戰(zhàn)貧的故事,使黨員聽得進、受觸動、有共鳴,在感同身受中接受教育、增強黨性。要轉(zhuǎn)變黨課形式,變“書記講”為“大家講”,鼓勵每位黨員上臺講“微黨課”,真正把自己“擺”進去,把“小黨課”變成黨員人人參與的“大講堂”,激發(fā)黨員你追我趕的學習熱情。

跟著黨員走,瞄準問題治,提升“實味”。貼近實際、貼近生活、貼近黨員,查找問題、思考問題、解決問題,黨課才有十足的活力和旺盛的生命力,才能在黨員心中落下來、扎下根。要以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,緊緊圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、社會治理等大事要事,緊緊抓住黨員群眾渴望解決的揪心事、煩心事,選準課題,下功夫把問題摸準、癥結(jié)找對、方子理清,通過黨課主動回應黨員思想上、工作上的疑難困惑,為真正解決問題掃除思想障礙、提供除病良方,做到知行合一、以知促行,真正入腦入心、入言入行,才能不斷提升黨課實效。

黨課開講啦學習心得體會范文二

近日,中央組織部組織開展“黨課開講啦”活動,組織各省部級單位積極推薦精品黨課,并在共產(chǎn)黨員網(wǎng)設(shè)置專欄播出,供學習借鑒和廣泛交流。

“羊群走路靠頭羊!薄包h課開講啦”活動啟動以來,各級黨組織積極響應,黨員領(lǐng)導干部帶頭上講臺,掀起了講黨課、聽黨課的新潮流。廣大黨員干部要抓住這個拓寬黨員受教育渠道的良機,進一步拓展與創(chuàng)新黨課的內(nèi)容、形式、方法和步驟,激勵黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,提升基層黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。

黨課教育是強化黨員意識、錘煉黨性的重要途徑。扎實開展黨課教育,有利于推動全面從嚴治黨要求和“三會一課”制度落地落實,增強黨員教育的針對性有效性,引導廣大黨員自覺做的堅定信仰者和忠實實踐者。要始終堅持思想上建黨原則,堅持黨性立場、突出黨性教育,充分運用馬克思主義的立場、觀點和方法強化理論武裝,組織黨員讀原著學原文悟原理、收看理論知識講座和黨員教育專題片等,既把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員內(nèi)心,又引導黨員以主人翁的態(tài)度積極參加黨課,真正使黨員受到啟迪、得到教育。

問題是思考的動因,現(xiàn)實是思考的起點。提高黨課教育的實效性和感染力,使其在黨員教育管理工作中發(fā)揮更大作用,需要堅持理論聯(lián)系實際,突出解決問題的功能定位,采取生動活潑多樣、黨員喜聞樂見的方式方法。要用好調(diào)查研究這一“傳家寶”,通過談心談話、問卷調(diào)查、征求意見等方式,掌握黨員的思想狀況,重點關(guān)注理想信念、宗旨意識、能力作風方面存在的問題,從解決思想困惑、走出認識誤區(qū)、縮短行動差距的角度,進行“剝筍式”的分析、“同志式”的批評,讓黨支部把“自己擺進去”,讓黨課觸動黨員的靈魂。

發(fā)揮黨員作用是黨課教育的重要目的之一。要充分尊重和發(fā)揮黨員的主體地位,針對不同行業(yè)、職業(yè)和崗位的需求,去分析黨課教育對象的特點,精準制定黨課計劃,精心準備黨課教材,合理確定黨課的時間、內(nèi)容、授課人和主要講授方式,注意設(shè)置黨員自主討論的環(huán)節(jié)和細節(jié),把黨課教育同分析解決改革發(fā)展中的現(xiàn)實問題、黨員關(guān)心的重難點問題結(jié)合起來,通過討論、爭辯把黨課引向深入,實現(xiàn)教學相長、學學相長,不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系。要強化“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”思維,注重運用視頻連線、現(xiàn)代遠程教育技術(shù),打破時空阻隔和黨員外出流動等限制,加快解決基層黨課供應不足、質(zhì)量參差不齊等問題,持續(xù)提高黨課的質(zhì)量。

“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”實踐證明,黨員領(lǐng)導干部以身作則、言傳身教是堅持黨課制度、增強教育效果的關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導干部既要帶頭講黨課,又要帶頭聽黨課。要從講政治的高度堅持黨課制度,對黨員參加學習教育情況進行嚴格考核,重申黨員無論職務高低都要參加黨的組織生活,引導黨員主動參加黨課學習,抹去講授者與聽課者的界線,倡導平等參與,鼓勵建言獻策。要建立健全黨員干部上講臺制度,注重邀請領(lǐng)導干部、離退休老黨員、專家學者、先進人物講授黨課,有選擇地組織入黨積極分子和入黨申請人聽黨課,用身邊事教育身邊人,組織黨員對照先進查找不足,提高黨課教育的思想性、權(quán)威性和理論性,加快人才培養(yǎng)和后備力量建設(shè)。

黨課開講啦學習心得體會范文三

學習完黨課開講啦,我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新,腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)和,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

作為一名基層黨員教師,在“四史”學習過程中,我愈加清醒地認清世情國情,時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學及工作理念,把服務意識放在首位,不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面,以理論指導實踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學生的成長中,引導學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標,一定會持續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。

黨課開講啦學習心得體會范文四

“中國共產(chǎn)黨作為在全球最大的發(fā)展中國家也是最大的執(zhí)政__年的世界第一大執(zhí)政黨,站在新的歷史起點,能否永葆青春活力,能否在新的歷史條件下長期執(zhí)政呢?”7月1日,江西農(nóng)業(yè)大學馬克思主義學院形勢與政策課黨支部書記潘錫楊以《中國共產(chǎn)黨為什么能夠永葆青春活力》為題,給支部黨員上了生動而又深刻的“微黨課”。

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,馬克思主義學院黨委精心組織、周密部署,在全院掀起了學院、支部兩級書記講黨課熱潮。

1、黨員觀看黨課開講了心得體會1000字(三篇)

基層黨員黨課開講了學習心得體會范文(四篇)

觀看《黨課開講啦》心得體會1通過黨課的學習,使我深深地明白,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識,F(xiàn)在我對我自學的心得總結(jié)如下:一、在學習中不斷提高黨的__大修改通過的新黨章,對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方...查看更多

線上線下齊開講。7月1日當天,學院黨委書記魏毅以《堅持制度自信的自覺擔當》帶頭講黨課,結(jié)合中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,分析制度自信的歷史邏輯、價值邏輯和實踐邏輯,號召全院師生黨員在謀劃學院創(chuàng)新發(fā)展中擔當作為、踐行初心使命。各黨支部書記積極行動,精心撰寫講稿,通過線上或線下方式在黨支部上黨課,實現(xiàn)了支部書記講黨課、師生黨員聽黨課的全覆蓋。

學思踐悟守初心。一堂好黨課,就是一頓豐盛的“精神大餐”。胡軍華以《回憶建黨歷史,共悟初心使命》為題在綱要黨支部開講,從歷史的維度講述“7月1日建黨節(jié)是如何來的”,袁玲紅以《守初心善作為——談鑄魂育人的根本遵循》為題在基礎(chǔ)黨支部開講,易啟洪以《堅持以馬克思主義為指導的中國共產(chǎn)黨一定能夠領(lǐng)導全國人民戰(zhàn)勝新冠疫情》為題在原理黨支部開講,廖運生以“扎實推進制度自信教育”為題在概論黨支部開講,趙美嵐以《重溫入黨誓詞,牢記入黨初心》為題在研究生黨支部開講,同時組織開展了“七一”入黨“云”宣誓活動。各主講人堅持以為主線,以落實立德樹人這個根本任務為關(guān)鍵,以深入學習黨的十九大和黨的十九屆四中全會精神、關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神等為重點,在學思踐悟中守初心,推動學習宣傳貫徹往實里走、往深里走、往心里走。

篤定前行擔使命。通過黨課活動,廣大師生黨員更加深刻領(lǐng)悟到理論武裝的重要性,更加真切感受到作為馬克思主義學院一員所肩負的使命與責任,進一步增強了講好思政課這個落實立德樹人根本任務“關(guān)鍵課程”的信心與決心。正如支部書記袁玲紅所說:“作為高校思政教師,要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的‘四有’好老師,首要職責是講好思政課,引導學生立德成人、立志成長!贝蠹壹娂姳硎荆獔猿忠詾榻y(tǒng)領(lǐng),樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,筑牢信仰之“基”、補足精神之“鈣”,凝心聚力、砥礪奮進,奮力推動學院各項事業(yè)的發(fā)展,以優(yōu)異成績向建校116周年暨本科教育81周年獻禮。

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