鄉(xiāng)鎮(zhèn)為官不為心得體會2016_第1篇

　　板橋鎮(zhèn)召開“為官不為”專項整治工作會議，全體鎮(zhèn)村干部參加了會議，會上，鎮(zhèn)黨委書記王亞南同志就深入開展“為官不為”整治工作講專題黨課。王亞南強調(diào)整治“為官不為”，是對“庸懶散浮”的“亮劍”和“宣戰(zhàn)”，是“治病化疾”的對癥下藥，也是落實“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的具體行動，是正風(fēng)肅紀(jì)活動的深化，是新形勢下從嚴(yán)治黨的需要，對推進(jìn)板橋鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，進(jìn)一步改善和凈化板橋的政治生態(tài)具有積極意義。

　　加強教育培訓(xùn)，以教育強黨性，讓“無為”者“會為”。加強系列講話、黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，扎實開展對黨章、憲法和法律法規(guī)專題培訓(xùn)。緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課、開展“守紀(jì)律勇當(dāng)責(zé)強執(zhí)行重品行”專題學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子和各級黨組織書記要做學(xué)習(xí)的表率，帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭開展討論，教育引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部，堅守政治信仰、政治立場，忠誠于黨、忠誠于人民，在大局大事面前敢擔(dān)當(dāng)、勇負(fù)責(zé)，在各種誘惑面前立場堅定，在關(guān)鍵時刻靠得住、信得過、能放心，為全鎮(zhèn)干部“想干事、能干事、會干事、干成事”打牢理論基礎(chǔ)，增強“有為”意識。從思想上解決一些干部“不敢為、不愿為”的問題，著力促進(jìn)各級干部主動作為。

　　加強宣傳引導(dǎo)，以宣傳強氛圍，讓“無為”者“敢為”。加強對楊善洲、高德榮等先進(jìn)典型事跡的宣傳，用先進(jìn)典型教育人、鼓舞人、帶動人，唱響主旋律、傳遞正能量。鼓勵干部學(xué)先進(jìn)，打消顧慮，大膽作為，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍，從嚴(yán)從實增強黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)和為官做事的主動性、自覺性。注重正面先進(jìn)典型的樹立和反面典型的教育引導(dǎo)，發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，積極營造良好的社會輿論氛圍。

　　加強交心談心，以談心促自糾，讓“無為”者“要為”。在深入開展談心談話和自查自糾中，切實做到談前掌握情況，確保談心談話針對性強、目的明確。談話實事求是，主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談，班子成員之間要相互談，對發(fā)現(xiàn)存在“為官不為”、不會擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)問題的，該指出的指出，該提醒的提醒，該批評的批評，并督促抓好整改。認(rèn)真查找“為官不為”、不會擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)問題是否得到整改，是否存在大問題小整改、邊整改邊反彈等情況，是否出現(xiàn)新的“為官不為”不會擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)問題。同時針對談心談話、自我查擺和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題，要按照“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育要求實行銷號制，整改一件銷號一件，建立臺賬、限期整改。

　　加強監(jiān)督管理，以監(jiān)督強約束，讓“不為”者“必為”。拓寬監(jiān)督渠道，通過意見箱、“兩微一網(wǎng)”、走訪群眾、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾的意見建議，形成群眾意見收集、辦理、反饋到運用的立體式、全方位監(jiān)督體系。通過監(jiān)督使各級干部不敢懶政、怠政，以強有力的督促檢查推進(jìn)各項工作要求落到實處、見到成效。扎實開展群眾評議干部工作，實現(xiàn)全過程監(jiān)督。對不作為、不思進(jìn)取、推諉扯皮、作風(fēng)渙散、怕出事不干事者定鐵規(guī)，出重拳，不留情面，嚴(yán)肅問責(zé)，決不讓“為官不為”者有市場。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)為官不為心得體會2016_第2篇

　　近日，古城鎮(zhèn)向全鎮(zhèn)39個行政村發(fā)放了《古城鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)征求意見表》一萬四千多份，廣泛征集鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題和不足，經(jīng)梳理匯總有百分之八十以上的群眾認(rèn)為機關(guān)干部存在“為官不易、為官不為”的現(xiàn)象。為此，古城鎮(zhèn)黨委、政府召開會議，對這一現(xiàn)象進(jìn)行了反思和自我批評。

　　鎮(zhèn)黨委書記張峰強調(diào)：因“為官不易”，便“為官不為”，本身就是四風(fēng)的突出表現(xiàn)�；ㄈC腿不解決實際問題，就是最大的形式主義;光說不練不給群眾辦事，就是典型的官僚主義;人云亦云，得過且過，飽食終日，無所用心，就是一種變相的享樂主義，占著位置卻不作為，便是嚴(yán)重的奢靡之風(fēng)。我們反四風(fēng)、改作風(fēng)，就要反對庸官、懶官、太平官，就要樹立鮮明的價值導(dǎo)向：為了做事才當(dāng)官，而不是為了當(dāng)官才做事，更不能為了保官不做事。

　　會議要求：為官不易，但不能讓其成為“為官不為”的借口。作為機關(guān)干部，必須牢固樹立宗旨意識，必須堅守理想信念。

　　一是為官不易不能為官不為，必須有所作為，大有作為。作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要牢記黨的宗旨，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。始終把群眾放在心上，把群眾的所想、所盼、所需作為工作努力的方向，切實為群眾排憂解難，取得人民群眾的信任和擁護(hù)。

　　二是要以中央八項規(guī)定為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，徹底對作風(fēng)之弊和行為之垢來一次大掃除，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

　　三要大有作為，把“為了群眾”作為“為官從政”的出發(fā)點和落腳點，切實履行好崗位職責(zé)，增強責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)意識，要勇于作為、敢于作為、大膽作為。

　　要保持“為官不易”的常態(tài)，嚴(yán)格要求自己，摒棄“為官不為”的思想，不做“太平官”，不以“不求有功、但求無過”的心態(tài)庸庸碌碌混日子，要以“為官作為”激勵自己，保持昂揚向上的進(jìn)取心和精氣神，敢于擔(dān)當(dāng)、有所作為、不辱使命。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)為官不為心得體會2016_第3篇

　　黨的十八大以來，在中國大地的行政官員中間，"為官不易"的聲音漸漸多起來。其原因有二。一是黨的十八大以來，中央規(guī)范各級干部行為的多項禁令密集出臺，立規(guī)矩、糾"四風(fēng)"，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督空前嚴(yán)格。一些官員感到"為官不易";二是"為官不易"對一些官員來說，舊方式尚存依賴，立新更是不易，形勢的快速發(fā)展也讓其感到了本領(lǐng)恐慌和問責(zé)的壓力。

　　其實當(dāng)今官員感到"為官不易"是好事。世界上任何一種職業(yè)，如果做好都是不易的。做官也是一種職業(yè)，而且是一個高風(fēng)險、高壓力、高誘惑的職業(yè)。目前，絕大部分官員普遍存在較大的"心理壓力"、"心理疲勞"及"壓抑"心理。常懷"為官不易"之心，既是對中央三令五申的敬畏，也是既不循規(guī)蹈矩，又奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新的內(nèi)心真實寫照。

　　"為官一任，造福一方"，無論是經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步還是民生改善，各級黨員干部的責(zé)任重大。往深處推進(jìn)改革勢必對既定利益格局進(jìn)行重新調(diào)整，會遇到較大阻力。改革的這些復(fù)雜性、艱巨性、緊迫性都是對各級黨員干部的巨大考驗。一個敢于做事、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部，發(fā)出"為官不易"的感嘆，是對當(dāng)前發(fā)展大勢的清醒與自覺。有所知，才會有所畏，才會如履薄冰，不易之感才會沛然心間。

　　為官誠然不易，"為官不易"可以不為官，但既然選擇為官就不能不作為。在其位，就要謀其政。從本質(zhì)上講，"為官不為"是一種典型的官僚主義。在反"四風(fēng)"的背景下，也許會有官員認(rèn)為約束多，越"不為"出錯機會就會越少。在新的政績觀考核下，抓項目做決策，不但要看官員干了什么，而且還要看效果，決策失誤，甚至還會被問責(zé)。"為官不易"不能成為"為官不為"的借口，正如劉云山所言，遵守規(guī)矩不是無所作為。

　　為官要為，而且要愿為、能為、善為。社會發(fā)展到了一個矛盾疊加期，經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的矛盾、分配不公的問題以及就業(yè)難、住房難等問題交織在一起，矛盾重重疊疊。在各種矛盾之間，要游刃有余，就必然要求黨員干部打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新，用新辦法解決新問題。感到"為官不易"，就要在不易處補課，加強修養(yǎng)，提高學(xué)識，不斷把不能為的事情變成能為、愿為的事情。