一、高考一二本合并的影響

本科一批和二批合并之后，每個(gè)考生可以按照自己的高考分?jǐn)?shù)分梯度報(bào)考16個(gè)平行志愿，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)無(wú)形中增加了錄取成功的機(jī)率。同時(shí)，填報(bào)志愿時(shí)，仍可繼續(xù)注明是否服從調(diào)劑，避免16個(gè)志愿全部失敗的事情發(fā)生。

一、對(duì)于考生的影響巨大。

河北高考本一、本二批次合并,對(duì)于高分考生是沒(méi)有多大影響的,985、211高校還是很高,分?jǐn)?shù)達(dá)不到也只能看看。

但是,對(duì)于原來(lái)本一線(xiàn)上10～30分的學(xué)生就影響巨大了。這批在原來(lái)本一線(xiàn)上10～30分的學(xué)生,填報(bào)本一高校,可以錄取,但是專(zhuān)業(yè)上選擇的余地小,甚至被專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的可能性極大,被錄取又上了個(gè)不喜歡的專(zhuān)業(yè),要郁悶很長(zhǎng)時(shí)間的。

反過(guò)來(lái),去填報(bào)本二的高校,分?jǐn)?shù)上有一定優(yōu)勢(shì),可以挑選一些自己中意的專(zhuān)業(yè),但想想一本的分?jǐn)?shù)上了二本的高校,家長(zhǎng)與考生的面子上有過(guò)不去,感覺(jué)對(duì)不起自己的這一分?jǐn)?shù),也是很糾結(jié)的。外人、親戚問(wèn)起來(lái),說(shuō)上了個(gè)二本學(xué)校,“多沒(méi)面子啊!”。

現(xiàn)在,河北高考本一、本二批次合并,考生可以在自己的分?jǐn)?shù)上選擇合適的高校、適合的專(zhuān)業(yè),不用糾結(jié)什么本一、本二高校了。

因?yàn)?原本本科畢業(yè)證書(shū)上是沒(méi)有“一本”、“二本”這樣的字眼的,只有“全日制本科畢業(yè)”這樣的字眼。

二、志愿填報(bào)也有巨大影響。

原來(lái),一本、二本不合并,容易填報(bào),分?jǐn)?shù)一本線(xiàn)上的填報(bào)一本、二本,分?jǐn)?shù)在一本線(xiàn)下的只能填報(bào)二本高校。

現(xiàn)在合并了,志愿填報(bào)難度無(wú)疑是增加了,原來(lái)的填報(bào)數(shù)據(jù)幾乎沒(méi)有什么用處了,特別是原來(lái)一本線(xiàn)上下20—30分的高校,合并之后可能上下波動(dòng)巨大,考生家長(zhǎng)如果按照原來(lái)的數(shù)據(jù)填報(bào),不小心會(huì)出大問(wèn)題。

因?yàn)?一些原來(lái)二本的外地高�？赡軐�(zhuān)業(yè)好、地域好(在省會(huì)城市)等原因,分?jǐn)?shù)大漲。而一些原本本一錄取分?jǐn)?shù)靠近本一線(xiàn)的高校(省內(nèi)高校影響會(huì)大一些),因?yàn)榍懊娴脑�因生源流�?分?jǐn)?shù)大降。

所以,有可能高校錄取冷門(mén)迭出。

三、對(duì)于高校的錄取也是影響巨大

對(duì)于985、211高校無(wú)影響。

對(duì)于河北省一些本省高校,一些外地省份的高校(特別是北京、陜西西安、武漢、江蘇等高校云集的省份)是有巨大影響的。

仔細(xì)研讀各個(gè)省份的高校錄取計(jì)劃書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些省外高校在河北是本二批次錄取,而在高校所屬省份卻是本一批次錄取。而本省的一些本一批次高校,到了外省卻是本二批次錄取的。

高校本來(lái)沒(méi)有本一、本二之分,但排名確實(shí)存在,特別是一些教育大省,985、211高校多,非雙一流高校也有,為了保護(hù)本省的一些高校,往往優(yōu)先照顧放在本一批次招生,但到了外省就不是這樣了,人家省份也有“保護(hù)主義”,只能本二批次錄取了。

以江蘇省為例,西安郵電大學(xué)在陜西省是本一批次,但在江蘇省卻一直在本二批次。江蘇省的南京工程學(xué)院2018年提到本一批次,但在其他省份卻是本二批次,蘇州科技大學(xué)也是這樣。

所以,對(duì)于這類(lèi)高校,特別是一些外地高校,錄取分?jǐn)?shù)大漲是必然的,這樣可以招到更加優(yōu)良的生源了。

四、填報(bào)志愿更需技巧

本科一批二批合并之后,對(duì)于考生來(lái)講將來(lái)填報(bào)志愿就顯得非常有技巧性了。

以前想考好大學(xué)是沒(méi)機(jī)會(huì),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了。只是說(shuō)這種機(jī)會(huì)能不能抓住,一要看運(yùn)氣,二也確確實(shí)實(shí)存在著一些技巧性的東西,能不能撿到漏就看填報(bào)的技術(shù)能不能過(guò)關(guān)。

還有一個(gè)對(duì)考生來(lái)講不好的消息,合并之后對(duì)學(xué)生來(lái)講可填報(bào)的平行志愿數(shù)量一定會(huì)增加。比如現(xiàn)在一般是六個(gè)平行志愿,將來(lái)可能是12個(gè)平行志愿。選擇更多了,機(jī)會(huì)更多了,但是對(duì)考生來(lái)說(shuō)可能會(huì)很麻煩,會(huì)無(wú)所適從,眼花繚亂,不知選哪一個(gè)好了。

如果填報(bào)不好,說(shuō)不定作為一個(gè)考的分?jǐn)?shù)比較高的學(xué)生,還有可能被一個(gè)非常一般的學(xué)校撿漏兒撿去了。

看樣子學(xué)生可以撿漏更好的高校,同樣有些一般的學(xué)校也可以撿漏更好的學(xué)生。

二、高考一二本合并的利弊

高考一本二本合并對(duì)于一本線(xiàn)以上的高層次人才來(lái)說(shuō)更能使他們受益;對(duì)更多的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)際上有了更多的機(jī)會(huì);使原二本前列院校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈;在報(bào)考志愿的風(fēng)險(xiǎn)上則會(huì)增大。

高考一二本合并的利弊

對(duì)更多的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)際上有了更多的機(jī)會(huì):在原有招生中,需要考慮批次問(wèn)題,對(duì)于成績(jī)相對(duì)較低的學(xué)校,只能等待補(bǔ)考。然而,經(jīng)過(guò)批量合并后,我們可以填寫(xiě)的高校數(shù)量增加,沒(méi)有批次問(wèn)題,為考生有更多的選擇。候選人也可以填寫(xiě)更激進(jìn)的表格,并向更多學(xué)校匯報(bào)。

原二本前列院校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈:位于原一本邊緣線(xiàn)的考生會(huì)直接選擇原二本前列院校填在前面,分?jǐn)?shù)稍低的考生,可能會(huì)因?yàn)榭商钪驹傅脑黾佣鴮⒍�本前列院校排在前面沖報(bào)。因此,二本前列院校的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

對(duì)“服從調(diào)劑”更加謹(jǐn)慎,“不服從調(diào)劑”的風(fēng)險(xiǎn)更大:因?yàn)樵�有的兩個(gè)批次時(shí),等于有兩次服從調(diào)劑的機(jī)會(huì)。如果一本沒(méi)有服從調(diào)劑,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)、專(zhuān)業(yè)、身體狀況不符合被退檔后,也可以等二本的錄取 。不過(guò),在本科合并后,只有一個(gè)志愿組錄取,等於只有一次機(jī)會(huì)“服從調(diào)劑”。一旦不服從,將從某個(gè)志愿中退檔,直接進(jìn)入本科補(bǔ)錄,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的。

二本院校的專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能會(huì)增長(zhǎng):有些學(xué)校原來(lái)會(huì)有一本二本專(zhuān)業(yè)各自獨(dú)立招生。但是,在批次合并后,就沒(méi)有這樣的說(shuō)法了,有些一本考生可能會(huì)因?yàn)槠渌�原因調(diào)劑到原來(lái)的二本專(zhuān)業(yè),這些專(zhuān)業(yè)的成績(jī)就會(huì)上升。

三、批次合并,哪些分?jǐn)?shù)段的考生最需要注意

對(duì)于考生來(lái)說(shuō),本一本二合并,最大的挑戰(zhàn)在于考生對(duì)大學(xué)的甄別。大多數(shù)考生都是第一次參加高考,第一次填高考志愿,第一次面臨選擇大學(xué)。他們對(duì)大學(xué)缺乏一定的了解,人為一批二批次,考生不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),一旦沒(méi)有了批次,考生要對(duì)志愿校的大致?tīng)顩r要有所知曉,這樣才不會(huì)導(dǎo)致盲目填報(bào)。

所以,高考錄取取消批次,雖沒(méi)有大的影響,但會(huì)增加一定的難度。批次合并后,往年錄取一些核心數(shù)據(jù)會(huì)失去參考價(jià)值。本科批次合并,意味只有本科控制線(xiàn),沒(méi)有了以往的一本線(xiàn)和考生自身高考分?jǐn)?shù)的線(xiàn)差。即連續(xù)三年的錄取線(xiàn)差失去了參考價(jià)值。但一分一段的分?jǐn)?shù)位次是最核心的數(shù)據(jù),換句話(huà)說(shuō),位次是取消批次后最重要的參考依據(jù)。

專(zhuān)家表示,一本二本合并還帶來(lái)的影響是,處于往年一本線(xiàn)附近,略高于或者略低于一本線(xiàn)位置的考生能夠錄取的學(xué)校與填報(bào)志愿的技巧有一定關(guān)系。因?yàn)樵谕�年由于一本線(xiàn)的硬性“界限”作用,略高于一本線(xiàn)的考生,只要志愿填報(bào)盡量保守低報(bào),相對(duì)來(lái)說(shuō)較容易被一所一本線(xiàn)附近的一本高校錄取。或者是往年的一本線(xiàn)對(duì)他們有一定的庇護(hù)作用。而往年略低于一本線(xiàn)的考生,則沒(méi)有可能主動(dòng)通過(guò)努力被一本學(xué)校錄取。

一本二本合并后,原一本線(xiàn)這個(gè)“界限”不存在了。略高于一本線(xiàn)的考生志愿填報(bào)不好就極有可能落到原二本高校,而略低于一本線(xiàn)的考生志愿填報(bào)得力則可能被原被一本學(xué)校錄取。因此處于這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生要格外注意。