一、四川文理學(xué)院是公辦還是民辦

四川文理學(xué)院是一所公辦高校,該校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)川東地區(qū)唯一省管普通本科高校,為四川省高校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位、四川省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,入選四川省卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃。

二、四川文理學(xué)院簡(jiǎn)介

四川文理學(xué)院,位于四川東部達(dá)州市,辦學(xué)歷史可溯及清末龍山書(shū)院,1976年開(kāi)始舉辦高等教育,時(shí)稱達(dá)縣師范學(xué)院。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全日制普通高校,相繼更名為達(dá)縣師范專科學(xué)校、達(dá)縣師范高等專科學(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為本科高校,目前是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。2016年被確定為“四川省高校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位”,2018年被增列為“四川省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位”。

學(xué)校擁有蓮湖、南壩兩個(gè)校區(qū),占地面積1071.5畝(蓮湖校區(qū)1000畝,南壩校區(qū)71.5畝),校舍建筑面積33萬(wàn)余方米。館藏紙質(zhì)圖書(shū)144.33萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)45萬(wàn)余冊(cè),中外文期刊670多種,教學(xué)科研儀器設(shè)備值8900余萬(wàn)元�，F(xiàn)有教職工1182余人,外籍教師7人,其中專任教師632人,(高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的31.8%,具有博士、碩士學(xué)位的占82.59%),享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人,四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選6人,突出貢獻(xiàn)專家3人。全日制在校普通學(xué)生13391人,留學(xué)生57人,面向全國(guó)21個(gè)省市招生。 學(xué)校設(shè)文學(xué)與傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、政法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教師教育學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、智能制造學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生態(tài)旅游學(xué)院、音樂(lè)與演藝學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等17個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)50個(gè)本科專業(yè)、13個(gè)專科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)八大學(xué)科門類。有省級(jí)專業(yè)化學(xué)工程與工藝,基礎(chǔ)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和文化與傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目,卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目,有數(shù)學(xué)建模教研室、卓越教師教育、比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、政治與行政管理、理論物理等省級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)26個(gè),數(shù)學(xué)分析、熱學(xué)、中國(guó)古代史、規(guī)劃論、中國(guó)新文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)、高等代數(shù)、小學(xué)教育科研方法等8門省級(jí)精品(資源共享)課程,版畫(huà)、材料力學(xué)、非線性編輯等8門省級(jí)應(yīng)用型示范課程和88門校級(jí)精品(資源開(kāi)放)課程。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、環(huán)境育人、社會(huì)合作”的辦學(xué)思路,積極探索知識(shí)結(jié)構(gòu)模塊化、理論實(shí)踐融合化、教學(xué)服務(wù)信息化、考核評(píng)價(jià)常態(tài)化的“四化一體”人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)施四年遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃,努力構(gòu)建學(xué)生通識(shí)核心知識(shí)、通識(shí)實(shí)踐能力、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)核心知識(shí)、綜合應(yīng)用能力、復(fù)合素質(zhì)培養(yǎng)七大知識(shí)體系,塑造具有“三心四能五復(fù)合”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

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