一、在常熟的本科大學(xué)有哪些

二、部分常熟本科大學(xué)簡(jiǎn)介

常熟理工學(xué)院簡(jiǎn)介

常熟理工學(xué)院是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專(zhuān)科學(xué)校),2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校是“國(guó)家教育體制改革”試點(diǎn)項(xiàng)目高校、國(guó)家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了十多萬(wàn)名各類(lèi)人才。學(xué)校坐落于人文薈萃、山明水秀的國(guó)家歷史文化名城、國(guó)際花園城市——蘇州常熟,建有東湖和東南兩個(gè)校區(qū)。

半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤(rùn),經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),形成了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),培育了“反對(duì)庸、追求卓越,負(fù)重奮進(jìn)、敢于超越”的校園精神,確立了“質(zhì)量立校、名校、人才強(qiáng)校、文化興校、開(kāi)放活�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,凝練了“注重通識(shí)、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念,走出了一條具有自身的發(fā)展道路。學(xué)校堅(jiān)持校地互動(dòng)發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路,圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水,形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

學(xué)校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬(wàn)方米,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值3.2億元。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)168萬(wàn)余冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)31個(gè),數(shù)字信息資源量31TB。學(xué)校辦有《東吳學(xué)術(shù)》(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊、CSSCI來(lái)源<擴(kuò)展版>期刊)、《常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)》(全國(guó)高校優(yōu)秀期刊)2種學(xué)術(shù)期刊。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),54個(gè)招生本科專(zhuān)業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門(mén)類(lèi),面向全國(guó)21個(gè)省招生。普通全日制在校本科生20000多人,聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人,繼續(xù)教育學(xué)院成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生4700多人。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1280多人,其中專(zhuān)任教師1000多人,高級(jí)職稱(chēng)560多人,博士410多人。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、省“333工程”、“青藍(lán)工程”、“六大人才高峰”培養(yǎng)人選等160多人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師4人,省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。