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安陽師范學(xué)院是二本大學(xué),該校是河南省省屬普通本科高校,為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位、漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。
安陽師范學(xué)院位于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國家歷史文化名城、中國八大古都之一的安陽市,是河南省屬普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1908年的彰德府安陽師范傳所,1949年被命名為原省立安陽師范學(xué)校,1958年更名為河南省安陽師范�?茖W(xué)校,1960年改名為安陽第一師范學(xué)校,1978年恢復(fù)為安陽師范專科學(xué)校,1992年更名為安陽師范高等�?茖W(xué)校。2000年安陽師范高等�?茖W(xué)校、安陽教育學(xué)院、安陽市第二師范學(xué)校合并組建安陽師范學(xué)院。2011年被國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。
長期以來,學(xué)校堅持,全面貫徹黨的教育方針,逐步發(fā)展成為一所涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)校占地1796畝,建筑面積86.1萬方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.12億元,館藏紙質(zhì)圖書194萬冊。設(shè)有22個教學(xué)院部和1個繼續(xù)教育學(xué)院,1個碩士專業(yè)、64個本科專業(yè)。3個一級學(xué)科、4個二級學(xué)科被認(rèn)定為河南省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校面向全國21個省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制在校生24000余人。在《2018中國大學(xué)評價》中,學(xué)校綜合實(shí)力位列中國內(nèi)地高校第325名、河南高校第13名。在全球四大權(quán)威大學(xué)排名系統(tǒng)之一、上海軟科發(fā)布的2018年“中國最好大學(xué)排名”中,學(xué)校位列中國內(nèi)地高校第358名、河南高校第12名。
學(xué)校堅持人才強(qiáng)校�,F(xiàn)有教職工1700余人,其中專任教師1450余人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600人,具有碩士、博士學(xué)位教師1170人。教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個,河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)4個、高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃3人,教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人40人,河南省科技創(chuàng)新人才3人、高校創(chuàng)新人才25人,河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者9人、哲學(xué)社會科學(xué)年度人物2人。在2018年《中國大學(xué)評價》教師學(xué)術(shù)水排行榜中,學(xué)校教師學(xué)術(shù)水位列中國內(nèi)地高校第267位、河南省第7位。
學(xué)校堅持質(zhì)量立校。認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力推進(jìn)本科教學(xué)工程建設(shè),國家級、省部級教育教學(xué)資源不斷豐富,形成了社會廣泛認(rèn)可的質(zhì)量品牌�,F(xiàn)有國家級專業(yè)2個、國家級在線開放課程1門、實(shí)踐教學(xué)基地1個,省級專業(yè)6個、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)8個、人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個、示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目4個、優(yōu)秀基層教學(xué)組織7個、教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、教學(xué)名師3人、精品課程8門、精品資源共享課程8門、雙語教學(xué)示范課程2門、精品在線開放課程5門、精品視頻公開課1門,獲省級教學(xué)成果一等獎5項(xiàng)、二等獎12項(xiàng)。學(xué)校持續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)人才培養(yǎng)供給側(cè)改革,著力提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的適應(yīng)度。
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