一、保定理工學院是二本嗎

保定理工學院是二本院校,該校是經(jīng)國家教育部批準成立,由中國地質(zhì)大學(北京)與保定賀陽教育投資有限公司合作,按新機制、新模式舉辦的獨立學院,是一所以地學為,工科為主體的教學型大學。

二、保定理工學院簡介

保定理工學院(原中國地質(zhì)大學長城學院)是經(jīng)國家教育部批準成立,由中國地質(zhì)大學(北京)與保定賀陽教育投資有限公司合作,按新機制、新模式舉辦的獨立學院。學校辦學層次為全日制普通本科,納入國家普通高等學校統(tǒng)一招生計劃,面向全國招生,目前在校生14000多人。 學校地處歷史文化名城—素有北京南大門之稱的河北省保定市,保定作為首都功能疏解的集中承載地和京津產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要承載地,與京津形成京津冀城市群的核心,、國務(wù)院新設(shè)立的國家級新區(qū)-雄安新區(qū)座落在北京、天津、保定腹地,距保定10公里,區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。學校占地面積1400余畝,建筑面積45.6萬方米,具有齊全的教學基礎(chǔ)設(shè)施、文化體育設(shè)施和學生綜合服務(wù)設(shè)施。圖書館藏書130萬冊,擁有維普《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、超星電子圖書等多個電子期刊數(shù)據(jù)庫。 學校以學科建設(shè)為龍頭、以師資隊伍建設(shè)為重點,以提高教育教學質(zhì)量,不斷優(yōu)化教育教學過程,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,堅持“立校、質(zhì)量興校、人才強校、注重內(nèi)涵、科學發(fā)展”的辦學理念,致力于培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實、知識匹配、能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前設(shè)有地球科學與資源學院、工程技術(shù)學院、藝術(shù)學院、經(jīng)濟學院、管理科學與工程學院、外國語學院和基礎(chǔ)課教學部、體育課部等8個二級教學單位,開設(shè)地質(zhì)學、土木工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工程造價、商務(wù)英語、數(shù)字媒體藝術(shù)等37個本科專業(yè),擁有一支數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理的高水師資隊伍,是一所以地學為,工科為主體,理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型大學。 學校依托中國地質(zhì)大學(北京)的智力和人才資源優(yōu)勢,以社會經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場需求為導向,結(jié)合獨立學院及學生特點制定人才培養(yǎng)方案,采取“3+1”和“1+1+N”的人才培養(yǎng)模式,采用“倒推式”課程設(shè)計思路,即按照“培養(yǎng)目標→主要崗位→主要工作→所需的知識能力素質(zhì)→課程與教學內(nèi)容”的順序進行課程設(shè)置,使課程體系與培養(yǎng)目標實現(xiàn)匹配對接。同時,學校堅持開放辦學,積極推進國際化進程,先后與美國威斯康辛州協(xié)和大學、英國諾森比亞大學、韓國加耶大學、馬來西亞世紀大學、匈牙利潘諾尼亞大學、倫敦商業(yè)金融學院(新加坡校區(qū))、英國格羅斯特大學、英國BPP大學、澳大利亞中央昆士蘭大學等多所國外院校建立了合作關(guān)系。

學校把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位,并把實踐教學環(huán)節(jié)的加強作為人才培養(yǎng)的重要方面。校內(nèi)設(shè)有地學、工程技術(shù)、電子信息、經(jīng)濟管理、外語等5個實驗教學中心80多個實驗室;校外在北京、天津、周口店、秦皇島、新疆、黑龍江等地建有100余個教學實基地;構(gòu)建了由基礎(chǔ)性實踐、專業(yè)性實踐和綜合性實踐組成的階梯式實踐教學體系,引導學生向知識應(yīng)用與能力培養(yǎng)相結(jié)合的高素質(zhì)應(yīng)用型人才方向發(fā)展,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,提升學生專業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新能力。

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