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醫(yī)療意外并不等于醫(yī)療差錯

更新:2023-09-16 12:19:34 高考升學(xué)網(wǎng)

  中國科學(xué)院院士、協(xié)和醫(yī)科大學(xué)校長曾益新11日在國家衛(wèi)計委新聞發(fā)布會上談及醫(yī)患糾紛問題時表示,醫(yī)療意外不等于醫(yī)療差錯、醫(yī)療事故,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格區(qū)分、理性對待。

  “但是相當(dāng)部分的糾紛,病人覺得我的家屬好好的,怎么突然就走了,覺得不可思議。另外一個病人,或者同房間的一個病人一樣的病情,為什么他沒有問題。從病人的角度來講很難接受,覺得無法理解,釀成醫(yī)療糾紛。”曾益新提出,應(yīng)該把醫(yī)療意外的概念適當(dāng)進(jìn)行普及和宣傳。醫(yī)療意外是很難預(yù)測的,也很難采取有效的措施。在鑒別是不是醫(yī)療差錯或者是不是醫(yī)療事故的時候,不光是要看結(jié)果,還要看過程。過程中醫(yī)生護(hù)士有沒有錯誤,這是是否定性為醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的根本依據(jù)。如果在過程中該做的檢查做了,該采取的措施都采取了,是按照規(guī)范來做的,按照診療常規(guī)來做的,這就是一個意外。

  “我們?nèi)酥g,不同的人種,甚至同樣人種之間個體差異是非常巨大的。每一個人對藥物的反應(yīng)和治療的反應(yīng)都不一樣,人體也非常復(fù)雜,所以導(dǎo)致個別的醫(yī)療意外的發(fā)生,這不一定就是醫(yī)務(wù)人員的差錯所造成的。”曾益新呼吁,對這樣一些事情,應(yīng)該理性去對待。

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