放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是150分到443分之間，最低錄取位次排名在269953名到53012名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是150分，其對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

2、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是322分，其對應(yīng)的最低錄取位次為120084名;

3、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是355分，其對應(yīng)的最低錄取位次為93467名;

4、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是311分，其對應(yīng)的最低錄取位次為61452名;

5、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是367分，其對應(yīng)的最低錄取位次為147895名;

6、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是273分，其對應(yīng)的最低錄取位次為192643名;

二、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
遼寧	歷史	�？�	2022	150	-
遼寧	物理	�？�	2022	322	120084
黑龍江	理科	�？�	2022	162	114719
黑龍江	文科	�？�	2022	249	53012
廣西	理科	專科	2022	286	185359
廣西	文科	�？�	2022	355	93467
重慶	歷史	�？�	2022	311	61452
重慶	物理	�？�	2022	223	112258
四川	理科	�？�	2022	271	269953
四川	文科	�？�	2022	367	147895
貴州	理科	�？�	2022	273	192643
貴州	文科	專科	2022	359	105097
云南	理科	�？�	2022	352	143822
云南	文科	�？�	2022	443	81958

2、2021年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
遼寧	歷史	�？�	2021	150	63903
遼寧	物理	�？�	2021	150	102737
黑龍江	理科	�？�	2021	-	-
黑龍江	文科	�？�	2021	167	56468
廣西	理科	�？�	2021	217	201396
廣西	文科	�？�	2021	230	128139
四川	理科	�？�	2021	212	255234
四川	文科	�？�	2021	321	166785
貴州	理科	�？�	2021	266	196538
貴州	文科	�？�	2021	275	123556
云南	理科	專科	2021	336	146295
云南	文科	�？�	2021	405	96663

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

三、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校，學(xué)校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。 學(xué)校前身是始建于1904年的云南蠶桑學(xué)堂，首開云南職業(yè)教育之先河，是一所以高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)為優(yōu)勢和特色，集農(nóng)業(yè)、食品藥品、大健康、工程、經(jīng)濟(jì)管理、電子信息等多專業(yè)融合發(fā)展的高等職業(yè)院校。學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、云南省示范性高等職業(yè)院校、云南省核心價(jià)值觀教育示范學(xué)校，全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。為農(nóng)業(yè)部“中國-緬甸農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”、全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心、云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。是云南農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)、云南省農(nóng)學(xué)會(huì)、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)秘書長單位。2019年全國高職院�！胺�務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng)�，F(xiàn)有國家級實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國家級骨干專業(yè)3個(gè)，國家級教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校下設(shè)八院三部（農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、食品藥品與大健康學(xué)院、工程學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部、體育工作部、公共藝術(shù)教育部）�，F(xiàn)有教職工541人，其中教授28人、副教授118人，云嶺名師1人，博士研究生16人、碩士研究生213人；“雙師素質(zhì)”教師186人，其中98位教師擁有農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評員資格。省級教學(xué)名師3名；省級以上教育教學(xué)改革成果101項(xiàng)，其中，國家級15項(xiàng)；國家專利107項(xiàng)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部申報(bào)新品種10項(xiàng)。獲省級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)46項(xiàng)，其中科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校開設(shè)專業(yè)54個(gè)，在籍學(xué)生11359人。其中，園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、工程造價(jià)3個(gè)專業(yè)被教育部認(rèn)定為國家級骨干專業(yè)，園藝技術(shù)、工程造價(jià)、畜牧獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、財(cái)務(wù)管理7個(gè)專業(yè)為省級骨干專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有茭菱校區(qū)、小哨校區(qū)、馬龍校區(qū)（云南山地牧業(yè)科技示范園），校園占地面積超過1萬畝。小哨校區(qū)擁有700余畝的實(shí)習(xí)農(nóng)牧場，馬龍校區(qū)擁有8000余畝的實(shí)訓(xùn)基地。目前，擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地76個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室126個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地188個(gè)。建有生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、現(xiàn)代化無公害蛋雞養(yǎng)殖、太空蔬菜生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等13個(gè)省級以上校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中，生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、太空蔬菜2個(gè)生產(chǎn)性示范實(shí)訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為國家校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，園林實(shí)訓(xùn)園為中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。食品加工類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認(rèn)定為國家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。省級技能大師工作室3個(gè)，省級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)。學(xué)校始終堅(jiān)持“以農(nóng)為本，服務(wù)三農(nóng)”的人才培養(yǎng)理念，探索形成了“全真全程”的人才培養(yǎng)模式，為服務(wù)三農(nóng)和服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才支撐。一、學(xué)校具有悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng) 學(xué)校前身是始建于1904年的云南蠶桑學(xué)堂。新中國成立后更名為昆明農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，1958年分出成立云南省畜牧獸醫(yī)學(xué)校。1962年昆明農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校更名為云南省農(nóng)業(yè)學(xué)校。2002年，經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，云南省農(nóng)業(yè)學(xué)校和云南省畜牧獸醫(yī)學(xué)校合并組建云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，學(xué)校歸口教育廳管理，云南省種畜、種禽、原種豬繁育推廣中心成建制并入學(xué)校并在學(xué)校加掛云南省種畜繁育推廣中心牌子。在117年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)輸送了農(nóng)業(yè)科技人才5萬余人。學(xué)校的發(fā)展與云南歷史上若干重大事件緊密相連，在重大歷史事件中做出了重要的貢獻(xiàn)，具有光榮的革命傳統(tǒng)。1913年朱德元帥曾在學(xué)校任體操教習(xí)，1929年云南第一任省委書記王德三在此任教，1938-1939年，原國立西南聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院、文學(xué)院和法商學(xué)院曾在學(xué)院茭菱校區(qū)辦學(xué)，1941-1942年學(xué)校原教學(xué)大樓曾為飛虎隊(duì)招待所。 二、學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色和良好辦學(xué)條件 學(xué)校始終堅(jiān)持“以農(nóng)為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持扎根農(nóng)業(yè)行業(yè)，始終堅(jiān)守職業(yè)教育領(lǐng)域，學(xué)校積極探索和創(chuàng)新高等農(nóng)業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)模式，在特色興校戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，堅(jiān)持以工學(xué)結(jié)合、校企合作為出發(fā)點(diǎn)，以云南高原特色農(nóng)業(yè)科技重大需求和學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向，逐漸探索形成了獨(dú)具特色的“全真全程”人才培養(yǎng)模式，在高職院校特色評估中受到專家的高度贊譽(yù)，辦學(xué)特色鮮明。近年來，學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了教學(xué)工作水平評估和高職院校特色評估，成為云南省示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校。學(xué)校以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，實(shí)行專科學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的教育模式。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，使學(xué)生具備“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、繼續(xù)教育有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間”的現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)。學(xué)