技能、體育精神，重點(diǎn)是參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試、參加日常體育鍛煉與各級各類體育競賽活動(dòng)等情況；

藝術(shù)素養(yǎng)主要反映學(xué)生初中音樂與美術(shù)課程的修習(xí)情況以及藝術(shù)方面的特長發(fā)展，重點(diǎn)是參與音樂與美術(shù)課程過程性評價(jià)、學(xué)業(yè)考查、藝術(shù)展演、比賽以及藝術(shù)特長等情況；

創(chuàng)新實(shí)踐主要反映學(xué)生初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的修習(xí)情況以及科學(xué)與技術(shù)的實(shí)踐操作、社會實(shí)踐與科技創(chuàng)新活動(dòng)及其相關(guān)成果與作品等，包括研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社會實(shí)踐等項(xiàng)目。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果分A、B、C、E四等，分別代表“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“需努力”，各維度評價(jià)等第比例由學(xué)校根據(jù)各地教育部門要求實(shí)行總量控制，原則上A等比例不超過應(yīng)屆學(xué)籍人數(shù)的25%，B等不超過50%，E等不超過5%。今后，普通高中招生將以中考為基本依據(jù)、綜合素質(zhì)評價(jià)為重要參考，綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果將作為錄取重點(diǎn)中學(xué)的鉗制條件