“安全第一課”主題班會(huì)活動(dòng)方案
　　
　　一、背景分析：
　　
　　為了切實(shí)落實(shí)縣區(qū)兩級(jí)會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，開(kāi)學(xué)第一天，我校發(fā)出安全預(yù)警，各班召開(kāi)了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì)。
　　
　　二、教育目標(biāo) ：
　　
　　結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)，就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
　　
　　三、前期準(zhǔn)備：
　　
　　安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、詩(shī)歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
　　
　　四、活動(dòng)形式：
　　
　　本次班會(huì)以“安全、習(xí)慣”為主線，采用故事、圖片、歌曲，影片、討論等活動(dòng)形式，讓高年級(jí)隊(duì)員通過(guò)這些通俗易懂的形式，真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。
　　
　　五、活動(dòng)過(guò)程：
　　
　　主題一：安全教育
　　
　　一、用電安全
　　
　　1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）
　　
　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
　　
　　現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?br /> 　　
　　二、防火安全
　　
　　1、提出問(wèn)題討論：
　　
　　如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）
　　
　　2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
　　
　　首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話(huà)：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
　　
　　三、防溺水
　　
　　結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞�不具有救人的能力。
　　
　　四、食品安全：對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"
　　
　　1、以談話(huà)方式導(dǎo)入，出示主題：對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"
　　
　　師：小朋友們你們喜歡吃零食嗎？喜歡吃零食的請(qǐng)舉手。（絕大部分學(xué)生舉起了手）這么多啊，看來(lái)零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒(méi)有壞處呢
　　
　　師：下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。
　　
　　2、現(xiàn)場(chǎng)表演
　　
　　媽媽?zhuān)汉⒆�，給你五元錢(qián)，在門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西，別渴著餓著！
　　
　　生：知道了。（一把拿過(guò)錢(qián)，背起書(shū)包就跑）
　　
　　生：阿姨，我要一瓶飲料，一袋牛肉干，一袋辣皮……（一邊吃一邊扔垃圾）
　　
　�。ㄉ险n鈴響了，老師剛走到教室）
　　
　　生：哎喲！哎喲！
　　
　　師：你怎么了？
　　
　　生：我肚子疼，哎喲疼死我了！老師快疼死我了！
　　
　　師：剛才你吃什么了？
　　
　　生：我……我……我喝飲料了，還吃了牛肉干、辣皮……
　　
　　師：在哪買(mǎi)的？
　　
　　生：大門(mén)口。
　　
　　師：什么飲料？
　　
　　生：不知道，飲料瓶上沒(méi)寫(xiě)，零食上的包裝日期也看不清了。
　　
　　師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品，也都是垃圾食品�。�
　　
　�。◣�學(xué)生去醫(yī)務(wù)室，小品表演結(jié)束）
　　
　　師：同學(xué)們，你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢？
　　
　　3、以剛才事例，說(shuō)危害。
　　
　　老師抓住這個(gè)典型的事例，讓學(xué)生自己討論買(mǎi)零食吃的危害性，讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對(duì)的，既浪費(fèi)了錢(qián)，又影響身體的健康成長(zhǎng)，還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
　　
　　4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：
　　
　　統(tǒng)計(jì)調(diào)查：班上吃零食的人數(shù)、零食的種類(lèi)以及花在零食方面的金錢(qián)。
　　
　　5、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。
　　
　　希望大家聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不吃三無(wú)食品，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物！