高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的浙江東方職業(yè)技術(shù)學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學院多少分可以上

一、2022年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院多少分能考上

1、2022年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為497分，對應(yīng)的錄取位次為170295;

2、2022年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為379分，對應(yīng)的錄取位次為250500;

3、2022年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為230分，對應(yīng)的錄取位次為168857;

4、2022年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在新疆理科的最低錄取分數(shù)線為213分，對應(yīng)的錄取位次為48575;

5、2022年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在新疆文科的最低錄取分數(shù)線為174分，對應(yīng)的錄取位次為-;

二、2021年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院多少分能考上

1、2021年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為370分，對應(yīng)的錄取位次為132088;

2、2021年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為280分，對應(yīng)的錄取位次為13526;

3、2021年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在青海理科的最低錄取分數(shù)線為257分，對應(yīng)的錄取位次為26491;

4、2021年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為228分，對應(yīng)的錄取位次為450128;

5、2021年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為78315;

三、2020年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院多少分能考上

1、2020年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在河南文科的最低錄取分數(shù)線為355分，對應(yīng)的錄取位次為213600;

2、2020年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為302分，對應(yīng)的錄取位次為138193;

3、2020年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為297分，對應(yīng)的錄取位次為111431;

4、2020年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為269分，對應(yīng)的錄取位次為214779;

5、2020年浙江東方職業(yè)技術(shù)學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為97430;

二、浙江東方職業(yè)技術(shù)學院簡介

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院是直屬溫州市人民政府、歸口國有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團有限公司管理的全日制普通高等院校。學校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學院，及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學校及浙江東方集團公司技工學校。

學校地處浙江省溫州市，辦學面積近1000畝，目前擁有濱海校區(qū)（金海匠谷）、甬江路校區(qū)、金竹校區(qū)等3個校區(qū)�，F(xiàn)有全日制在校學生13000余人、教職工700余人。學校現(xiàn)設(shè)人文學院（智慧康養(yǎng)學院）、數(shù)字工程學院（智能制造學院、人工智能學院）、財經(jīng)學院、管理學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院（甌窯學院）、繼續(xù)教育學院等8個二級學院，溫州民政管理學院、溫州家政學院、溫州供應(yīng)鏈學院、溫州智能包裝學院、溫州市信創(chuàng)學院、溫州工藝美術(shù)學院、溫州跨境電商學院東方校區(qū)等7個地方學院，馬克思主義學院、體育部、溫州供應(yīng)鏈研究院、溫州市食品研究所、溫州市預制菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、溫州市信創(chuàng)先進技術(shù)研究院、溫州電力電子技術(shù)研究所、姜立綱學院（姜立綱書法文化研究傳播中心）、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院等10余個教學科研單位和國內(nèi)首家職業(yè)教育混合所有制公司——溫州尹天數(shù)智人才公共實訓基地有限公司。

學校始終堅守“為黨育人、為國育才，辦好人民滿意的教育”的初心和使命，弘揚“崇德篤學，精技修遠”的校訓精神，堅持“緊靠行業(yè)，服務(wù)企業(yè)；產(chǎn)教協(xié)同，研創(chuàng)合一；開放包容，特色發(fā)展”的辦學理念，大力推進校企合作、產(chǎn)教融合辦學和現(xiàn)代學徒制改革，聚焦特色發(fā)展，著力培養(yǎng)“愛勞動、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強技能、會創(chuàng)業(yè)、樂奉獻”的復合型技術(shù)技能人才。目前已經(jīng)形成“醫(yī)康養(yǎng)”“數(shù)智造”“財金管”“文旅航”等特色專業(yè)群，其中“電氣自動化技術(shù)”為省級優(yōu)勢專業(yè)，“大數(shù)據(jù)技術(shù)”為省級重點專業(yè)，電氣自動化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理為省級特色專業(yè)。

學校辦學以滿足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為己任，以“多元融合”激活區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為動力，重點打造“兩帶一陣”的產(chǎn)教融合格局。學校與溫州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)）管委會共同成立產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心服務(wù)平臺，并先后成立“浙南產(chǎn)教融合合作聯(lián)盟”“金�？缙髽I(yè)培訓和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中心”“產(chǎn)業(yè)學院”等平臺，深度合作企業(yè)400余家，構(gòu)成富有特色“產(chǎn)教融合矩陣”。同時，打造以“畬鄉(xiāng)學院”為中心的溫州西部“綠色經(jīng)濟帶”及以“金海產(chǎn)業(yè)學院”為主體的溫州沿�！八{色產(chǎn)業(yè)帶”。其中“金�！そ彻取比脒x省級實踐育人示范基地，浙南先進裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合基地被評為省級示范基地，“浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學院”獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地，金竹校區(qū)為市級高水平醫(yī)養(yǎng)教一體化產(chǎn)教融合實訓基地。

學校堅持立德樹人根本任務(wù)，近年來，辦學成果突出。學校獲批首批教育部急救教育試點學校、首批教育部全國黨建工作樣板支部培育單位、浙江省高等教育教學成果獎一等獎（最高獎）獲得單位、浙江省退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)先進單位，被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出單位”“浙江省高校反邪暑期社會實踐示范學校”稱號，被溫州市評為優(yōu)秀校企合作人才工作站。學校新生報到率、學生就業(yè)率、用人單位滿意度、畢業(yè)生月收入等重要指標均高于全國平均和同類院校，2020屆、2021屆畢業(yè)生留溫就業(yè)率連續(xù)兩年位居溫州高校第一。

學校不斷提升國際化辦學水平，不斷完善國際化辦學格局體系，目前已與世界20多所高校、教育機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系，搭建了近10個專本碩直升的“立交橋”，與新西蘭東部理工學院、韓國朝鮮大學等優(yōu)秀高校以2.5+1.5+2，2.5+2.5+2等模式聯(lián)合培養(yǎng)人才。

學校以立德樹人為根本，以產(chǎn)教融合為主線，以特色發(fā)展為路徑，以提質(zhì)培優(yōu)為驅(qū)動，加強內(nèi)涵建設(shè)、提升育人水平、提高服務(wù)質(zhì)量，努力創(chuàng)建一流黨建陣地優(yōu)質(zhì)校、高水平產(chǎn)教融合示范校、示范性職教集團引領(lǐng)校、特色化混合改制先行校，堅定不移向著“產(chǎn)業(yè)離不開、社會有影響”的具有鮮明地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)美麗幸福高職院校，以及高水平職業(yè)技術(shù)大學的目標奮勇前進。

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