浙江農林大學暨陽學院總共有1個校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學院。

一、浙江農林大學暨陽學院總共有幾個校區(qū)

浙江農林大學暨陽學院總共有1個校區(qū)，地址是浙江省紹興市諸暨市浦陽路77號。

二、浙江農林大學暨陽學院簡介

浙江農林大學暨陽學院坐落于全國教育工作先進縣市、浙江省首批教育強市——浙江省諸暨市，是浙江省人民政府批準的全日制本科獨立學院。學院前身為浙江林學院天目學院，是2000年由浙江林學院（浙江農林大學前身）創(chuàng)辦， 2011年浙江農林大學與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦。2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學。

諸暨市位于浙江省中北部，北鄰杭州，東接紹興，南連義烏，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢明顯，滬昆高鐵，杭金衢、諸永和紹諸高速貫穿全境，錢塘江支流浦陽江流通全域。諸暨是一座歷史久遠、底蘊深厚的人文之城，是一座環(huán)境優(yōu)美、青山綠水的旅游之城，是一座民殷商富、開放創(chuàng)新的經濟之城，是一座文化繁榮、社會穩(wěn)定的和諧之城，是“楓橋經驗”發(fā)源地、是全國教育工作先進縣市、浙江省首批教育強市。素有“耕讀傳家”之風，文化積淀深厚，名人輩出，非常適合辦大學。

學院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.5畝。校園大氣厚重、傳承文脈、平中現(xiàn)奇、彰顯特色。校舍建筑總面積32.6萬平方米，總投資15.6億元；其中，暨陽體育中心總建筑面積3.8萬平方米，集籃球館、游泳館、網球館為一體，能承擔國際性體育賽事；圖書館總建設面積2.8萬平方米，能館藏150萬冊圖書資料，現(xiàn)有紙質藏書90余萬冊；教室安裝先進的多媒體教學設施，可同時容納16000名學生上課；實驗教學大樓總建筑面積1.9萬平方米，現(xiàn)有教學儀器設備總值7779.24萬元，建有完善的基礎實驗教學平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓平臺，計算機實驗教學中心為省級實驗教學示范中心，實驗室設備設施先進。

學院按照教育部“依托母體、相對獨立、規(guī)范管理”的辦學原則，實行董事會領導下的院長負責制。學院下設辦公室、組織人事部、教務部、科研管理部、社會合作部、計劃財務部、學工部▪團委、公共保障部8個職能部門，工程技術學院、園林學院、晨曉藝術與設計學院、商學院、人文學院、生物環(huán)境學院、體育軍訓部7個教學單位及實驗教學中心、圖書館、體育中心3個教學輔助單位。設有33個本科專業(yè)，涵蓋經、法、文、理、工、農、管、藝等八大學科門類，現(xiàn)有在校學生8260人，其中全日制本科生7968人，研究生24人，成教學生268人。學院有省級重點專業(yè)1個(工商管理)、省級新興特色專業(yè)3個(機械設計制造及其自動化、中藥學、計算機科學與技術)、省“十三五”特色專業(yè)2個(園林、會計學)，省一流專業(yè)4個(園林、會計學、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術)。

學院按照“求真敬業(yè)、經世致用”的辦學理念，實施“通識教育+專業(yè)教育+個性化教育”的人才培養(yǎng)模式，全面推進學分制改革，實現(xiàn)了學生自主選課程、選進程、選教師的教學管理模式，努力探索人才培養(yǎng)新模式。開設創(chuàng)業(yè)實驗班和產教融合人才培養(yǎng)特色班，突出學生實踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的應用型創(chuàng)業(yè)人才。

學院堅持把人才作資源，擁有一支德才兼?zhèn)�、專業(yè)素養(yǎng)高、學歷職稱結構合理的師資隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師539人，專任教師419人；專任教師中博士學位124人，占比29.59%，碩士以上學位比例達到92.36%，高級職稱比例達到40.57%。擁有共享院士2名，國家“”領軍人才1人，全國優(yōu)秀教師1人，浙江省高等學校教學名師1人，浙江省中青年學科帶頭人3人，浙江省“151人才”5人，浙江省領軍人才培養(yǎng)計劃5人，浙江省優(yōu)秀輔導員3人，浙江省萬名好黨員1人，浙江省“三育人”先進個人1人，浙江省教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人1人，紹興市最美教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“330海外英才計劃”1人，紹興市“名士之鄉(xiāng)”英才計劃4人，暨陽“533英才計劃”5人，學院領軍人才4人、暨陽學者4人。

學院堅持把科研創(chuàng)新作為強校之路，深入推進產教融合。近三年來，學生在各類學科競賽中獲得6項國家級獎項（國家級二等獎4項，國家級三等獎2項）、153項省部級獎項；發(fā)表科研論文127篇，授權專利56項，其中發(fā)明專利20項。教師共發(fā)表學術論文424篇（第一單位334篇），其中SCI 一區(qū)TOP論文6篇（第一單位2篇），二區(qū)論文20篇（第一單位9篇），一級期刊21篇（第一單位11篇），核心期刊102篇（第一單位69篇）；出版學術著作24部（其中第一單位17部）；授權專利93項；軟件著作權3項；咨詢報告獲批3項。

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