學(xué)�，F(xiàn)有教職工2650余名，其中教學(xué)科研人員1600余名�，F(xiàn)有正高職稱人員369名，副高職稱人員774名，博士學(xué)位人員936名；中國科學(xué)院、工程院共享院士5名、加拿大兩院院士1名，國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1名、國家“”專家3名，國家“百千萬人才工程”入選者7名、國家科技創(chuàng)新人才1名，特聘教授2名、國家杰出青年基金獲得者2名、享受國務(wù)院特殊津貼者15名、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者17名、教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃3名，國家、省級(jí)突出貢獻(xiàn)專家13名，省特級(jí)專家1名、省“”8名、錢江學(xué)者特聘教授12名。

學(xué)校堅(jiān)持“把成才的選擇權(quán)交給學(xué)生”教育理念，實(shí)施“大類招生、大類培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革，共獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，擁有國家特色專業(yè)6個(gè)、國家專業(yè)綜合改革項(xiàng)目3個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)、教育部全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)，學(xué)校是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校，國家卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃2項(xiàng)；現(xiàn)有國家級(jí)精品課程5門、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、國家“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目3個(gè)、國家級(jí)精品公開視頻課程1門、國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程3門、國家級(jí)資源共享課4門、國家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目課程1門、教育部來華留學(xué)英文授課品牌課程2門、“十二五”期間國家級(jí)規(guī)劃教材8部。2015年專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在全國重點(diǎn)大學(xué)中位列第88名，研究生教育質(zhì)量進(jìn)入全國百強(qiáng)行列。學(xué)校是國家大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教導(dǎo)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目單位。學(xué)生就業(yè)率位列省屬本科高校前列，是“全國就業(yè)工作典型高校50強(qiáng)”高校；學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教導(dǎo)模式被教育部認(rèn)定為國內(nèi)五大創(chuàng)業(yè)教育模式之一。

學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，注重學(xué)術(shù)和科技創(chuàng)新，建有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國家大學(xué)科技園（牽頭單位）1個(gè)、科技部國際科技合作基地1個(gè)、國家級(jí)成果推廣機(jī)構(gòu)1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部工程技術(shù)中心1個(gè)、學(xué)科創(chuàng)新引智基地“111計(jì)劃”2個(gè)、浙江海洋高效健康養(yǎng)殖協(xié)同創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)1個(gè)、教育部科技查新工作站1個(gè)、國家體育總局社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、浙江省文化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。近年來，主持完成國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)項(xiàng)的全面突破；社科研究水平位居全國高校前10%行列；獲中國高校產(chǎn)學(xué)研合作十大優(yōu)秀案例；有效發(fā)明專利量列全國高校前50名。

學(xué)校大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，已與60個(gè)國家160多所院校建立了合作與交流關(guān)系。開拓了中澳MBA、中法旅游管理本科及碩士、中美數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科、中加漢伯項(xiàng)目、ACCA/CGA等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；開設(shè)了國際工商管理全英文大類，建有10個(gè)本科和3個(gè)碩士層次的國際化專業(yè)；與冰島大學(xué)、馬達(dá)加斯加塔馬塔夫大學(xué)合作建立了孔子學(xué)院。學(xué)校具備招收中國政府獎(jiǎng)學(xué)金公派來華留學(xué)生資格；現(xiàn)有各類在校留學(xué)生2400余人，其中學(xué)歷生1471人。

學(xué)校與港澳臺(tái)交流日益頻繁，與香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等開展了校際學(xué)術(shù)以及學(xué)生交流與合作；與臺(tái)灣輔仁大學(xué)、臺(tái)灣海洋大學(xué)、云林科技大學(xué)、臺(tái)灣東吳大學(xué)等20所臺(tái)灣高校簽訂了校際學(xué)術(shù)交流與合作協(xié)議。1993年，首開兩岸大學(xué)生交流互訪先河，甬臺(tái)兩地大學(xué)生互訪23次；與香港中文大學(xué)開展的甬港兩地大學(xué)生互訪研修活動(dòng)被列為教育部“”項(xiàng)目。

學(xué)校位于寧波高教園區(qū)北區(qū)，占地2740畝，校舍總建筑面積90.2萬平方米；2015年，啟動(dòng)新建寧波大學(xué)梅山海洋科教園和慈溪校區(qū)，新增辦學(xué)用地1400畝，在建工程面積47.3萬平方米。學(xué)校建有浙江省高校高等教育數(shù)字資源中心寧波分中心，擁有1家直屬附屬醫(yī)院、7家非直屬附屬醫(yī)院和8家教學(xué)醫(yī)院。

今天的寧波大學(xué)，正秉承“實(shí)事求是，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)和“兼容并包、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)偕行”的寧大精神，努力向著特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。