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浙江師范大學(xué)的特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-10-18 22:22:28 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

浙江師范大學(xué)的特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江師范大學(xué)招生辦官方公布的特殊教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在天津省份2022年的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是610分,對應(yīng)的最低錄取位次在12079名;

2、在湖北省份2022年的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是571分,對應(yīng)的最低錄取位次在4258名;

3、在廣西省份2019年的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是571分,對應(yīng)的最低錄取位次在14587名;

4、在四川省份2019年的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是621分,對應(yīng)的最低錄取位次在21264名;

5、在貴州省份2021年的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是598分,對應(yīng)的最低錄取位次在3352名;

6、在云南省份2021年的浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是618分,對應(yīng)的最低錄取位次在2074名;

二、浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 598 13066
2 (語種:不限)(口試:否)(師范類;杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 610 12079
3 (師范)(杭州校區(qū))(語種不限)特殊教育專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 592 3966
4 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 586 3662
5 (師范)(5300元/年;杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2021 安徽 文科 - 605 5114
6 (師范)(5300元/年)特殊教育專業(yè) 2020 安徽 文科 - 587 3816
7 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2019 安徽 文科 - 587 4704
8 (師范)(5300元/年;杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2022 安徽 文科 - 561 5374
9 (師范類)(該專業(yè)在杭州校區(qū)就讀)特殊教育專業(yè) 2021 江西 理科 - 565 21459
10 (師范類)(該專業(yè)在杭州校區(qū)就讀)特殊教育專業(yè) 2020 江西 理科 - 583 17811
11 (師范類)(在杭州校區(qū)就讀)特殊教育專業(yè) 2019 江西 理科 - 567 17301
12 (師范類)(在杭州校區(qū)就讀)特殊教育專業(yè) 2022 江西 理科 - 549 23568
13 (師范)(辦學(xué)地點:杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2019 河南 理科 - 570 34852
14 (師范類;辦學(xué)地點杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 598 4179
15 (師范類;辦學(xué)地點杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 571 4258
16 (師范)(學(xué)制4年;學(xué)費5300元/學(xué)年;住宿費待定;辦學(xué)地點杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 585 34920
17 (師范)(辦學(xué)地點杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2020 廣東 理科 - 576 34084
18 (師范)(辦學(xué)地點:杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2019 廣東 理科 - 543 34032
19 師范,不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學(xué)地點:杭州校區(qū)特殊教育專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 565 52747
20 (師范)(師范,在杭州校區(qū)辦學(xué))特殊教育專業(yè) 2019 廣西 理科 - 571 14587
21 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2021 四川 文科 - 578 5391
22 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2020 四川 理科 - 593 30497
23 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2019 四川 理科 - 621 21264
24 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2022 四川 文科 - 573 6068
25 (師范)(杭州校區(qū))(語種:不限)特殊教育專業(yè) 2021 貴州 文科 - 598 3352
26 (師范)(杭州校區(qū))(語種:不限)特殊教育專業(yè) 2021 貴州 理科 - 530 15470
27 (師范)(杭州校區(qū))(語種不限)特殊教育專業(yè) 2020 貴州 理科 - 562 12982
28 (師范)(杭州校區(qū))特殊教育專業(yè) 2019 貴州 理科 - 509 26270
29 (師范)(杭州校區(qū))(語種:不限)特殊教育專業(yè) 2022 貴州 理科 - 525 16286
30 (師范)(杭州校區(qū))(語種:不限)特殊教育專業(yè) 2022 貴州 文科 - 592 3053
31 (師范類)杭州校區(qū)特殊教育專業(yè) 2021 云南 文科 - 618 2074
32 (師范類)杭州校區(qū)特殊教育專業(yè) 2021 云南 理科 - 582 12069
33 (師范類)杭州校區(qū)特殊教育專業(yè) 2022 云南 理科 - 563 18874
34 (師范類)杭州校區(qū)特殊教育專業(yè) 2022 云南 文科 - 618 2966
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三、浙江師范大學(xué)師資和院系介紹

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學(xué),前身是杭州師范?茖W(xué)校,1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年,杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并,更名為浙江師范學(xué)院。1965年,浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機學(xué)校相繼并入。2015年,學(xué)校入選浙江省首批重點建設(shè)高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”,F(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個校區(qū),20個學(xué)院(含獨立學(xué)院)組成。浙江師范大學(xué)堅持辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”校訓(xùn)精神,弘揚“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng),實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措,努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進!忿k學(xué)概況(數(shù)據(jù)截至2021年9月)人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才,其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng),近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學(xué)校長畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列,畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上,F(xiàn)有全日制本(專)科生28000余人(含獨立學(xué)院),研究生8000余人(其中非全日制研究生1294人),留學(xué)生3000余人,各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1.2萬余人。學(xué)科門類齊全,有72個本科專業(yè),8個一級學(xué)科博士點,1個博士專業(yè)學(xué)位類別,28個一級學(xué)科碩士點,13個碩士專業(yè)學(xué)位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)5個學(xué)科進入ESI全球前1%,20個學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點24個,國家級課程28門,國家級實驗教學(xué)示范中心4個。師資結(jié)構(gòu)合理,擁有中國科學(xué)院院士1名、共享中國科學(xué)院院士5名、中國工程院院士1名,特聘教授3人,青年2人,海外高層次人才7人,國家人才4人,國家新世紀(jì)百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人,享受國務(wù)院特殊津貼24人?蒲信c社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升,獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學(xué)基金重大招標(biāo)項目18項、國家社會科學(xué)基金重點項目35項、國家自然科學(xué)基金重點項目6項、國家自然科學(xué)基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家重點研發(fā)

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