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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物制藥專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江萬(wàn)里學(xué)院生物制藥專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物工程類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是478分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在117259名;
2、在內(nèi)蒙古省份2022年的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物工程類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是379分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43428名;
3、在江蘇省份2021年的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物工程類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是461分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123723名;
4、在江蘇省份2020年的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是323分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在134427名;
5、在浙江省份2020年的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物制藥專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是556分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94639名;
6、在安徽省份2020年的浙江萬(wàn)里學(xué)院生物制藥專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是482分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在113394名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (含生物技術(shù)、生物工程、生物制藥專業(yè))生物工程類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 468 | 117642 |
2 | 含生物工程、生物制藥專業(yè);一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū)生物工程類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 478 | 117259 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn)錢湖校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)30000元/年)(包含專業(yè)生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)(學(xué)制四年)生物工程類專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 369 | 41890 |
4 | (一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū)。包含專業(yè):生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 379 | 43428 |
5 | 生物工程類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 461 | 123723 |
6 | 生物工程類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 483 | 123895 |
7 | (含生物工程、生物制藥專業(yè)。一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū))生物工程類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 549 | 108809 |
8 | (錢湖校區(qū)。含生物技術(shù)、生物工程、生物制藥專業(yè))生物工程類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 545 | 104627 |
9 | (30000元/年;含生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 464 | 112780 |
10 | (30000元/年;含生物工程、生物制藥;一年級(jí)就讀回龍校區(qū),后就讀錢湖校區(qū))生物工程類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 115255 |
11 | (生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 496 | 67742 |
12 | (生物工程、生物制藥)(一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū))生物工程類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 483 | 79324 |
13 | (30000元/年;包含專業(yè)生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 473 | 184349 |
14 | (30000元/年;包含專業(yè)生物工程、生物制藥;一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū))生物工程類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 473 | 184122 |
15 | 包含專業(yè)生物技術(shù)、生物工程、生物制藥生物工程類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 514 | 27087 |
16 | 包含專業(yè):生物工程、生物制藥;一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū)生物工程類專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 525 | 26131 |
17 | (包含專業(yè)生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 482 | 123987 |
18 | (包含專業(yè)生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 476 | 126768 |
19 | (生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 465 | 72328 |
20 | (包含專業(yè)生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 462 | 74195 |
21 | (生物技術(shù)、生物工程、生物制藥)生物工程類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 400 | 88617 |
22 | (生物工程、生物制藥)(一年級(jí)就讀于回龍校區(qū),后就讀于錢湖校區(qū))生物工程類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 414 | 86029 |
23 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 485 | 130367 |
24 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 449 | 136262 |
25 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 323 | 134427 |
26 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
27 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 556 | 94639 |
28 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 技 | - | - |
29 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 或 技 | 552 | 99296 |
30 | (25000元/年)生物制藥專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 482 | 113394 |
31 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 460 | 116207 |
32 | (25000元/年)生物制藥專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 490 | 187213 |
33 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)生物制藥專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 443 | 193825 |
34 | 生物制藥專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 527 | 22945 |
35 | 生物制藥專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 519 | 20645 |
浙江萬(wàn)里學(xué)院由浙江省萬(wàn)里教育集團(tuán)舉辦,是一所具有71年辦學(xué)歷史的省屬普通本科高校。1999年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校,被教育專家譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)制度的范例性實(shí)踐”。2004年,與英國(guó)諾丁漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了全國(guó)第一所中外合作大學(xué)——寧波諾丁漢大學(xué);2005年,以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2011年,學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,并成為試點(diǎn)單位聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位;2015年,成為“浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)!;2017年,成為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!;2018年,在德國(guó)漢堡設(shè)立浙江萬(wàn)里學(xué)院海外校區(qū)。學(xué)校地處寧波,建筑面積65萬(wàn)平方米,設(shè)錢湖、回龍等校區(qū)。校園風(fēng)景優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,獲省級(jí)“文明校園”“平安校園”“綠色學(xué)!薄爸伟舶踩痉秵挝弧钡葮s譽(yù)稱號(hào)。創(chuàng)新辦學(xué)20多年來(lái),學(xué)校已經(jīng)成為一所文、經(jīng)、管、理、工、農(nóng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型大學(xué)。現(xiàn)有商學(xué)院、物流與電子商務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)與建筑學(xué)院、生物與環(huán)境學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、中德設(shè)計(jì)與傳播學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等13個(gè)二級(jí)學(xué)院,在招本科專業(yè)數(shù)55個(gè),2個(gè)學(xué)位點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位研究生教育,2萬(wàn)多名全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生,F(xiàn)有教職工1400余名,擁有高級(jí)職稱教師近600名,包括中科院院士、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)模范教師、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、“國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)青”獲得者、浙江省有突出貢獻(xiàn)專家、浙江省“”青年拔尖人才、浙江省“151”人才、省高校教學(xué)名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人等。學(xué)校擁有國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、農(nóng)業(yè)部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家團(tuán)隊(duì)、省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省級(jí)科技特派員團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。學(xué)校擁有省重中之重學(xué)科、一流學(xué)科、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、院士專家工作站、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等75個(gè)省級(jí)平臺(tái);擁有省級(jí)以上一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè),其中國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè),2門課程獲首批國(guó)家級(jí)一流本科課程,77門課程認(rèn)定為省級(jí)一流課程。近兩年,在浙江省分層分類評(píng)價(jià)多科性教學(xué)為主型高校中位居前列。學(xué)校擁有國(guó)家特色專業(yè)、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家精品課程、國(guó)家精品資源共享課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目等54個(gè)平臺(tái)項(xiàng)目,獲得國(guó)家、省市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)89項(xiàng)。校政企協(xié)同,產(chǎn)科教融合。學(xué)校成立新聞學(xué)院、寧波市跨境電子商務(wù)學(xué)院、寧波知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、“一帶一路”語(yǔ)言學(xué)院、寧波萬(wàn)里東軟數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、寧波市網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等11個(gè)行業(yè)特色學(xué)院,旨在為行業(yè)培養(yǎng)各類專門人才,并在科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)對(duì)行業(yè)的有力支撐,從而引領(lǐng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
浙江總共有多少所大學(xué)
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