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不過,再好的出發(fā)點,也要考慮能否落地實操。例如,對于連長跑都不敢組織,就是怕?lián)馔忖镭熑蔚男7蕉,對抗性較強的運動項目,從自發(fā)參與變成校方組織,由此而帶來的意外傷害,是否每間學校都會有同樣強的意愿去“來真的”?還需要觀察。但筆者更憂慮的是,在把足球與中考掛鉤后,把是否踢足球與個人未來的學業(yè)乃至事業(yè)前途拉上關系后,下一代人踢足球的動機可能就沒有上一代人那么純粹了。當然,在物質主義主宰一切的時代,很難簡單地評價這是好事還是壞事,因為在現(xiàn)行體制下,也似乎只有這個選項
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