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小學生愛國主義教育主題班會總結(jié)范文(四篇)

更新:2023-09-16 12:07:39 高考升學網(wǎng)
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小學愛國主義活動總結(jié)1

愛國主義教育,會激發(fā)大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學生的建設(shè)工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設(shè)新農(nóng)村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國主義。

作為的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。

我校開展了系列活動:

小學生愛國主義教育主題班會總結(jié)范文(四篇)

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一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點、隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下、接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起、此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設(shè),為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的.偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義的教育,提高了同學們的愛國覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。

小學愛國主義活動總結(jié)2

小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學生中大力弘揚愛國主義民族精神和以改革創(chuàng)精神,弘揚集體主義、和“三創(chuàng)”精神贛榆精神,進一步營造“人人都是學習之人,處處都是學習之所”的良好氛圍,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

一、青少年讀書活動

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼實際的,是有班級的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學校中形成了積極向上的讀書氛圍,學生們積極性很高。

二、讀書征文比賽

在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的語言表達自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出:

小學愛國主義活動總結(jié)3

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此,我校高度重視這項工作,積極開展了各項愛國主義教育活動。

1、通過豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì),感受祖國的傳統(tǒng)文化。

(1)、3月5日,我校少先隊員走向街頭,向市民發(fā)放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。

(2)、組織學生到孤寡老人家慰問活動,學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称�,唱起了歌,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

(3)、開展了百部愛國影片進校園活動,學生通過觀看影片,寫觀后感,受到了教育。

(4)、每年3月,組織學生來到大自然里,親自栽種下樹苗。

(5)、4月7日,邀請老的共產(chǎn)黨員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。

(6)、5月4日,走進西前街社區(qū),走進老的共產(chǎn)黨員,開展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動,董奶奶為隊員們講述黨的歷史,英雄共產(chǎn)黨員事跡,使隊員們受益匪淺。

2、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動。

(1)、開展多樣的班隊活動

班隊會是學生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。

(2)、利用年級板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情,使學生充分了解民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

小學愛國主義活動總結(jié)4

本學期德育工作以愛國主義教育為主線,養(yǎng)成教育為重點。緊緊圍繞學校辦學理念和辦學目標,以德育活動為載體,以家庭教育與社會教育相結(jié)合,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動。增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途徑,新方法,為學生健康成長,主動發(fā)展,創(chuàng)造良好的環(huán)境,為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的公民打下基礎(chǔ)。下面就本學期的工作情況作如下總結(jié):

一、加強管理,提升德育水

1、加強培訓,提升德育隊伍的素質(zhì)。20xx年3月,組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀學習,拓展思路,借鑒經(jīng)驗。

2、落實常規(guī)管理工作。9月份,組織各班設(shè)計班主任寄語。本人進行多次修改。每天檢查學生的出操、用餐及班級管理,做好記錄,一至二周一總結(jié),關(guān)注每個細節(jié),關(guān)注每一個問題,并逐步落實。在我和廣大老師共同努力下,學生的文明禮儀和行為慣有了較大的提升。

3、參與學校管理。積極參加中層會議;參與學校管理;20xx年3月,撰寫了學校德育項目設(shè)計。利用休息時間,撰寫創(chuàng)建XX市綠色工作總結(jié),撰寫創(chuàng)建和諧學校工作總結(jié),多次進行修改。

二、豐富教育活動,提升德育實效

1、弘揚和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,進行民族精神教育與公民道德教育等教育。

2、開展科普教育活動。20xx年xx月21日,舉辦了消防安全科普實踐活動。掌握消防安全知識,強化安全意識,明白“安全記在心、安走天下”的深刻道理,為我校創(chuàng)建“和諧校園”提供了堅實的基礎(chǔ)。

3、開展“生命安全”教育系列活動。各班舉行了以生命教育為主題的班隊教育活動。xx月,為迎接市安校園的驗收活動,教育處做好各項準備工作,法制教育講座,高年級開展了以“安全教育”為主題的手抄報和黑板報等活動。

4、繼續(xù)利用集會、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學生進行普法教育和安全教育。組織老師法律知識測試和六五普法學習。

5、組織舉行開學典禮。20xx年8月底、9月初,組織策劃并舉行了“成功起步,走向幸福”為主題的開學典禮,為踐行“走好每一步”的校訓,起了良好的開端,為提升教育品質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

6、開展廉潔文化教育。10-11月份,積極配合校行政做好廉潔誠信示范學校的創(chuàng)建工作。組織學生開展“誠實守信好少年”的評比活動,6月及新年1月做好校級“誠信小標兵”的評比工作。

7、開展其樂鄉(xiāng)村學校少年宮暑期讀書活動。暑假,積極做好其樂鄉(xiāng)村學校少年宮暑期驗收活動,7月15日,在學校報告廳,開展了暑期“黨在我心中”讀書節(jié)啟動儀式,組織學生開展了系列讀書活動。組織學生開展了“學習雷鋒做一個有道德的人”主題實踐活動。讓學生走進社區(qū),清除小廣告,還原社區(qū)的清潔衛(wèi)生,提升學生的環(huán)境意識。開展紅色經(jīng)典誦讀系列活動。給學生作一個紅色教育講座,完成一份黨知識試卷,出一份“黨在我心中”手抄報,讀一本經(jīng)典書籍,寫一篇心得體會。

8、積極創(chuàng)建XX市“綠色學�!�。認真研讀《XX市創(chuàng)建“綠色學校”評估標準》創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,圍繞精神各班開展了系列綠色教育活動,寓教育于活動中�?傊�,積極做好各項創(chuàng)綠工作,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水。20xx年xx月通過了XX市綠色學校的驗收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動活動,其中一人獲得會標設(shè)計一等獎,兩人分別獲得征文活動市二等獎,兩人獲得市三等獎;繪畫活動一人獲得二等獎,兩人獲得市三等獎;攝影活動一人獲得市二等獎,四人獲得市三等獎。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎,談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導老師。

9、積極開展課題研究。圍繞課題研究,今年3月起,開展了“五星學生”評價活動。引導學生爭做孝雅小標兵、學習進步星、進步明星班,讓學校成為學生學習的樂園,使每個學生趕有目標,學有榜樣。組織班主任在班級開展小課題研究。由本人撰寫的《孝塑本心,雅行天下》一文獲得區(qū)三年發(fā)展項目設(shè)計二等獎。xx月份認真準備,于20xx年1月9日在區(qū)教研室接受了課題中期評估,用ppt展示了本課題的開展進程以及取得的研究成果。

三、拓寬空間,形成和諧局面

人們常說:“家庭是孩子受教育的第一課堂,社會是孩子的實踐課堂”。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,重視密切聯(lián)系社會,讓教育更具有生命力。

1、開展家長學�;顒�。9月18日召開了一年級家長學�;顒印�10月30日,召開了三年級家長學�;顒�,聆聽了由中國關(guān)心下一代工作委員會課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學習動力”的專題講座。

2、開展德育基地活動。10月份,組織四六年級觀看《錢學森》影片。為保證活動安全有序進行,制定社會實踐活動安全預案,召開學生會議,以確保基地活動順利進行。

四、工作思考

1、學生的行為慣還有待提高。學生中還有好多不文明行為,今后將通過更有針對性的“小”主題教育,曉之以理,動之以情,加以規(guī)范。

2、教師的工作積極性和主人翁意識有待加強。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系?這些都需要更好的工作環(huán)境與機制。

3、德育課題上還需進一步深入研究。

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