南陽共有4所�？圃盒�，名單分別為河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、南陽職業(yè)學(xué)院、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。

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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1973年，是隸屬于河南省人民政府的一所普通高等學(xué)校，是國家骨干高職院校、河南省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院先后隸屬于國家第五機械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司和河南省人民政府。

學(xué)院規(guī)劃用地1261.86畝，建筑面積53.98萬平方米，固定資產(chǎn)總值7.14億元，全日制在校生19000余人�，F(xiàn)有機械工程學(xué)院、機電自動化學(xué)院、汽車工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、環(huán)境工程系、應(yīng)用外語與國際教育系、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)部、社會科學(xué)教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教育中心、大學(xué)生心理健康教育中心等14個教學(xué)單位，開設(shè)66個高職專業(yè)，形成了以工科專業(yè)為主體，以機、電、土木類專業(yè)為重點，以軍工專業(yè)為特色，工、管、經(jīng)、文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學(xué)院現(xiàn)有專職教師近千人，企業(yè)兼職教師人數(shù)比例達(dá)60%以上，其中專任教師具有副高級以上職稱人數(shù)占50%以上，雙師素質(zhì)教師人數(shù)占85%以上。有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室183個、校外實習(xí)實訓(xùn)基地335個，擁有1個省級工程實驗室——“柔性制造河南省工程實驗室”，2個省高校工程技術(shù)研究中心，有河南省示范性實訓(xùn)基地5個，中央財政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地，是全國首批15家國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地之一。學(xué)院實驗實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備資產(chǎn)總值1.66億元，圖書館藏書100多萬冊。近年來，先后建設(shè)了40余項國家、省級質(zhì)量工程項目，80余門精品課程。其中有4門國家級精品資源共享課，4門國家級精品課，7門省級精品課程，獲得20多項國家級和省級教學(xué)成果獎，1項職業(yè)教育國家級教學(xué)成果二等獎。

學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，在河南省率先成立了以河南省國防科工局為主導(dǎo)、以省內(nèi)大型軍工企業(yè)和軍品配套企業(yè)為主體，以學(xué)院為依托的河南軍工職教集團，形成了以“政府主導(dǎo)，企業(yè)主體，學(xué)院主動服務(wù)”的“政產(chǎn)學(xué)”緊密結(jié)合的“集團化辦學(xué)”模式。學(xué)院堅持走校企合作培養(yǎng)人才之路，校企共建“校中廠”9個，校外實習(xí)就業(yè)基地220多個，與美國GE公司共建的GE智能平臺實訓(xùn)中心，是全國3家STEP培訓(xùn)認(rèn)證中心之一；與富士康科技集團共建的SMT生產(chǎn)實訓(xùn)基地，成為富士康校企合作的樣板工程；和長安汽車集團、中國電子科技集團第27研究所等軍工企事業(yè)單位開展廣泛合作，進行“訂單式”培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點人才培養(yǎng)。

學(xué)院創(chuàng)新推動軍民融合發(fā)展，與中國航天科技國際交流中心簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，合作共建“航天軍民融合校企合作示范基地”和“航天高技能人才培養(yǎng)基地”，聯(lián)合解放軍信息工程大學(xué)導(dǎo)航與空天目標(biāo)工程學(xué)院、河南北斗平臺公司，三方共建北斗南陽分中心和空間信息技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，積極發(fā)起、主動參加中國軍民融合協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，并成為聯(lián)盟首個教育基地。

學(xué)院實施素質(zhì)教育課程化管理，把職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，以職業(yè)技能大賽為載體提高師生技能水平，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽、“發(fā)明杯”創(chuàng)新大賽中均有優(yōu)異表現(xiàn)。學(xué)院建立了國家、省、校三級職業(yè)技能競賽體系，以賽促學(xué)、以賽促教氛圍濃厚，近3年來，獲得國家級獎項93人次，省級獎項135人次，連年被教育廳表彰為“技能競賽優(yōu)秀組織獎”。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等豐富多彩的校園文化活動常年不斷，60多個學(xué)生社團和創(chuàng)新學(xué)習(xí)興趣小組，積極參與各類社會公益活動，學(xué)生個性全面發(fā)展。畢業(yè)生以技術(shù)硬、信得過、靠得住、用得上，受到用人單位贊譽，就業(yè)率連年保持在98%以上。2012年7月，作為全國唯一一所高職院校被國務(wù)院表彰為“全國就業(yè)先進工作單位”。