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中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有幾個校區(qū)

更新:2023-09-16 16:09:33 高考升學(xué)網(wǎng)

一、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有幾個校區(qū)

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有2個校區(qū),分別為東校區(qū)和西校區(qū),東校區(qū)地址為北京市海淀區(qū)清華東路17號、西校區(qū)地址為北京市海淀區(qū)圓明園西路2號。

二、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)簡介

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)作為教育部直屬高校,是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地,其歷史起自于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。1949年9月,由北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院和華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為北京農(nóng)業(yè)大學(xué)。1952年10月,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機械系與中央農(nóng)業(yè)部機耕化農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校、華北農(nóng)業(yè)機械?茖W(xué)校、平原省農(nóng)學(xué)院合并成立北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院,1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)。1995年9月,北京農(nóng)業(yè)大學(xué)與北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并成立中國農(nóng)業(yè)大學(xué),江澤民同志親自題寫校名。

長期以來,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了國家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)于1954年被國務(wù)院列為全國6所重點院校之一,于1984年被列為全國重點建設(shè)的10所高等院校之一。北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院于1960年被列為全國重點大學(xué)之一。學(xué)校于1995年進入首批“211工程”建設(shè)行列,于2004年被確定為“985工程”重點建設(shè)的高水平研究型大學(xué),2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。2003年5月4日,國務(wù)院總理溫家寶視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué),發(fā)表了重要講話。2005年10月13日,全國人大常委會吳邦國委員長視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué),祝賀農(nóng)大建校百年,鼓勵學(xué)校再創(chuàng)輝煌。2009 年5月2日,、胡錦濤視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué),與師生代表親切座談,對青年學(xué)生提出了殷切期望,對學(xué)校提出了“加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)步伐”的要求。2010年5月2日,胡錦濤給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信,鼓勵全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻。2012年9月15日,時任國家副主席同志來校參加全國科普日北京主場活動,在視察學(xué)校時要求學(xué)校教書育人和黨的建設(shè)“兩手抓兩促進兩不耽誤”,“真正建成有的、具有農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)”,為學(xué)校發(fā)展進一步指明了方向,極大激發(fā)了全校師生的責(zé)任感和使命感。

歷經(jīng)百年的世紀風(fēng)雨,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程和食品科學(xué)為特色和優(yōu)勢的研究型大學(xué),形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補的農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、信息與計算機科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程與自動化科學(xué)、經(jīng)濟管理與社會科學(xué)等學(xué)科群。學(xué)校共設(shè)有18個學(xué)院,涉及農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等9大學(xué)科門類;設(shè)有研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育與藝術(shù)教學(xué)部。在第四輪一級學(xué)科水平評估中,6個一級學(xué)科獲評A+,獲評A+的學(xué)科數(shù)量在全國高校中排名第六位;擁有3個國家級重點實驗室,1個國家工程實驗室,2個國家工程技術(shù)研究中心,85個省部級重點實驗室(中心、基地);1個國家野外科學(xué)觀測研究站,6個部級野外科學(xué)觀測實驗站。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,F(xiàn)有專任教師 1679人,其中教授(含研究員) 620人、副教授(含副研究員) 855人。研究生導(dǎo)師1479人,其中博士生導(dǎo)師873人。學(xué)校有中國科學(xué)院院士5人、中國工程院院士7人,“ 獎勵計劃”特聘教授27人,“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者45人,國家“973計劃”項目首席科學(xué)家15人,新世紀“百千萬人才工程”國家級人選 27人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選143人,享受政府特殊津貼專家 74人。聘請了包括諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎獲得者、“DNA之父”James Watson 和我國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻之父袁隆平院士在內(nèi)的一批國內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任名譽教授。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系。學(xué)校擁有15個博士后流動站,20個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,95 個博士學(xué)位授權(quán)點,29個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,144個碩士學(xué)位授權(quán)點,9種專業(yè)學(xué)位類型,33個專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域;65個本科專業(yè),其中生物學(xué)、化學(xué)兩個學(xué)科被列入“國家理科基礎(chǔ)學(xué)科研究和教育人才培養(yǎng)基地”。全日制本科生11503名,全日制研究生7780名,其中全日制碩士研究生4486名,全日制博士研究生3294名;在站博士后研究人員233名。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具有愛國情懷和社會責(zé)任感、熟練掌握專業(yè)知識與技能、綜合能力強的拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校擁有2名國家高層次人才特殊支持計劃(“”)教學(xué)名師,2名國家級教學(xué)名師和34名北京市教學(xué)名師,5個國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊和10個北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊,14個國家級特色專業(yè)和2個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學(xué)校不斷深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,建成了23門國家精品課程、15門精品資源共享課、2門精品視頻公開課、7門國家精品在線開放課程和25門北京市精品課程;122項教材入選國家級“十一五”規(guī)劃教材;17項教材入選國家級“十二五”規(guī)劃教材;進一步加強實驗室、實習(xí)基地建設(shè),擁有3個國家實驗教學(xué)示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心和7個北京市實驗教學(xué)示范中心;通過強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),構(gòu)建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,為開展高水平的研究性教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),大學(xué)生科技創(chuàng)新活動活躍。2008年以來,我校本科生在各類創(chuàng)新項目支持下,共發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文425篇,其中Science 1篇,SCI 292篇,EI 71篇,ISTP 7篇,CSCD19篇;學(xué)生申請專利以及軟件著作權(quán)264項,其中發(fā)明專利189項,實用新型專利47項,外觀設(shè)計專利11項,軟件著作權(quán)17項;學(xué)生獲省部級及以上學(xué)科競賽獎勵1464項。深入推進研究生教育教學(xué)改革,全面實施博士生“申請考核制”;進一步完善研究生學(xué)位論文的質(zhì)量保障體系,促進學(xué)位論文的質(zhì)量不斷提高。學(xué)?傆嬘23篇博士學(xué)位論文入選“全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文”,在全國高校中位居前列。學(xué)校已培養(yǎng)了13萬余名合格的畢業(yè)生,取得了一大批教育教學(xué)成果,以優(yōu)異的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了社會各界的廣泛認可。2017年,學(xué)校本科畢業(yè)生2787人,碩士畢業(yè)生1717人,博士畢業(yè)生692人。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞人類的營養(yǎng)與健康,以國家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向,開展高水平科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新。在生物與農(nóng)業(yè)高技術(shù)領(lǐng)域的研究居國內(nèi)領(lǐng)先水平。主持國家重點基礎(chǔ)研究計劃(“973計劃”)項目22項(含重大科學(xué)問題導(dǎo)向項目和重大科學(xué)研究計劃項目各1項),有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家6名。2001年以來,獲國家級科技獎勵84項,獲省部級科技獎勵509項,獲得授權(quán)專利4115件。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產(chǎn)地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國家科技進步特等獎。先后有23篇高水平研究論文在國際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上發(fā)表,奠定了我校在基礎(chǔ)研究方面的領(lǐng)先地位。我校2017年度被 SCI、EI和SSCI收錄論文數(shù)量達到2425篇。在ESI學(xué)科評價指標中,我校的農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、工程學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、社會科學(xué)總論和藥理學(xué)與毒理學(xué)10個學(xué)科和所有學(xué)科論文總引用量進入了全球前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物科學(xué)兩個學(xué)科的總引用量保持在全球前1‰。學(xué)校積極與各級政府和國內(nèi)外企業(yè)開展政產(chǎn)學(xué)研合作,通過科技成果轉(zhuǎn)讓、授權(quán)生產(chǎn)、作價入股等方式,推進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,為國家經(jīng)濟發(fā)展提供技術(shù)支撐,為企業(yè)科技創(chuàng)新提供動力,學(xué)校的專利成果和實用技術(shù)已推廣覆蓋全國,一批重大科技創(chuàng)新成果成為了相關(guān)行業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)?萍挤⻊(wù)重點圍繞國家重大需求、區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,立足京津冀,以頂層設(shè)計、統(tǒng)籌布局、引領(lǐng)帶動的工作思路,針對國家、地方、企業(yè)等重大需求,結(jié)合我校科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的需求,在全國相關(guān)區(qū)域建設(shè)綜合實驗站(教授工作站)67個,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展提供規(guī)劃設(shè)計、技術(shù)指導(dǎo)社會管理等綜合服務(wù);進一步開拓成果轉(zhuǎn)化和社會服務(wù)領(lǐng)域,拓展轉(zhuǎn)化渠道,擴大服務(wù)地區(qū),努力探索科技服務(wù)地方的新機制和新模式,已與十余個省、自治區(qū)、直轄市和七十余個地市簽署了科技合作協(xié)議,為地方經(jīng)濟的發(fā)展提供技術(shù)支撐;我校每年與地方簽署科技研發(fā)及成果轉(zhuǎn)化方面的合同630余項,加快了科技成果向企業(yè)的轉(zhuǎn)移;依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專家及其團隊成員解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題,依托實驗站、教授工作站、科技小院等圍繞地方和農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,面向基層農(nóng)業(yè)干部、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)理人、基層技術(shù)人員、農(nóng)民等開展5萬余人次的技能培訓(xùn),為我?萍汲晒耐茝V示范和轉(zhuǎn)化起到了突出的作用。

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