水生生物學、魚類學、漁具漁法學、漁具理論與設計、航海技術、漁業(yè)資源與漁場學、漁業(yè)資源評估、海洋環(huán)境調查和監(jiān)測、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理。
海洋漁業(yè)科學與技術專業(yè)學生主要學習漁業(yè)資源與漁場學、海洋環(huán)境學、漁具漁法學、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等的基本理論和基本知識,受到船舶駕駛技術、網具裝配技術、捕撈技術、漁場調查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測和漁政管理等方面的基本訓練,具有漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境的調查和研究、漁具漁法設計和漁業(yè)管理的基本能力。
漁業(yè)資源在上個世紀七八十年代遭到嚴重破壞,而中國的漁業(yè)產業(yè)鏈還處于中低端水平。對于海洋漁業(yè)科學與技術專業(yè)的學生來說,上船搞遠洋漁業(yè)不論待遇上還是工作條件與航海技術專業(yè)都無法相比,而對于漁業(yè)局、漁政局、水產站等政府事業(yè)單位門檻較高。近十年畢業(yè)生除極少數從事漁政、遠洋漁業(yè)外,部分讀研深造或跨學科深造,大多從事其他行業(yè)。
海洋漁業(yè)科學與技術專業(yè)學什么 附學習科目和課程
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