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序號 | 學校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學層次 | 備注 |
1 | 湖南文理學院芙蓉學院 | 湖南省教育廳 | 常德市 | 本科 | 民辦 |
2 | 湖南應用技術學院 | 湖南省教育廳 | 常德市 | 本科 | 民辦 |
3 | 湖南高爾夫旅游職業(yè)學院 | 湖南省教育廳 | 常德市 | ? | 民辦 |
湖南文理學院芙蓉學院是2002年經湖南省人民政府批準,由湖南文理學院舉辦、教育部首批確認的實施全日制普通高等本科學歷教育的獨立學院,2004年順利通過教育部辦學條件和教學水平專項檢查評估。學院坐落于常德市青年東路,由東西兩個校區(qū)組成,占地面積500畝,建筑面積14萬多平米,在校學生6700多人,專職管理人員60多人。校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗室、圖書館、風雨操場、學生公寓,各類辦學設施日臻完善。
學院依托母體學校優(yōu)質的教學資源辦學,堅持“以學生為根本、以市場為導向、以質量為生命”的辦學理念,把教育質量作為學校的立足之本,實施“素質+能力+特長”的人才培養(yǎng)模式,將學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機結合,面向區(qū)域經濟和社會發(fā)展對人才的市場需要,著力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神的本科學歷層次的高級應用型技術人才和管理人才。學院以聘用母體學校的優(yōu)秀教師為自己的專任教師隊伍,師資力量雄厚,為學生提供優(yōu)質教學服務。
學院不斷強化實踐教學,成立了20多個學生社團和協(xié)會,建立了一批學生實踐、實習基地,確保學生綜合素質和職業(yè)技能的全面提高。我院學生參加湖南省普通高校非計算機專業(yè)學生計算機應用水平等級考試,一次性通過率達到了95%以上,一直保持了全省領先地位。在全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽、全省大學生英語演講比賽等專業(yè)比賽活動中共獲得十四項大獎。學院畢業(yè)生一次性就業(yè)率達85%。
學生在校期間按規(guī)定享受湖南文理學院全日制普通本科學生同等待遇,畢業(yè)時頒發(fā)教育部注冊認可的湖南文理學院芙蓉學院普通本科畢業(yè)證書,符合學士學位授予條件的,2012屆之前的畢業(yè)生,由湖南文理學院授予學士學位,2012屆(含2012屆)之后的畢業(yè)生,由芙蓉學院授予學士學位。
湖南應用技術學院是教育部批準的全日制本科院校,坐落在湖南常德市江南城區(qū),規(guī)劃總面積2145畝,現(xiàn)已建設1057畝,建筑面積30多萬平方米。學校始創(chuàng)于1994年,時稱常德電腦技術學校;1998年成為高等教育學歷文憑試點院校,更名為常德電腦專修大學;2004年升格為國家統(tǒng)招大專院校,更名為湖南同德職業(yè)學院;2014年升格為國家統(tǒng)招本科院校,更名為湖南應用技術學院。
學,F(xiàn)設有經濟管理、機電工程、設計藝術、信息工程、農林科技、外國語、文化傳媒學院、馬克思主義學院、文化傳媒學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院及繼續(xù)教育學院,開辦18個本科專業(yè)和20多個?茖I(yè)(方向)。現(xiàn)有教職員工743人,其中專職教師459人,正副教授184人,博士19人,碩士202人,“雙師型教師”占教師總數(shù)的69%,有來自16個省市自治區(qū)15個民族的在校本、?茖W生9900余人,教育教學、實訓、文體、生活設施一應俱全,有校內多功能實驗室和實訓場館基地125個,校外固定實習實訓基地80多個,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作室70多個,校內外創(chuàng)業(yè)孵化基地6個,館藏圖書110多萬冊,配套電腦3000多臺,寬帶網(wǎng)絡閉路電視覆蓋全校,畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上。
學校教師公開發(fā)表教學、科研論文2000余篇,出版專著及教材36部,獲得國家發(fā)明專利109項,獲得省部級教學、科研獎勵11項,承擔各級各類省重點及青年教學、科研項目138項。
學校先后獲得湖南省就業(yè)“一把手工程”優(yōu)秀院校等170多項國家、省、市級榮譽稱號!度嗣袢請蟆贰ⅰ吨袊逃龍蟆芳昂辖逃娨暸_等多家媒體對我校做了專題報道,被譽為“應用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的搖籃”。
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