一、攀枝花都有哪些�？茖W(xué)校

攀枝花�？茖W(xué)校有2所，名單分別為四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院，其中攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是專科層次民辦非營(yíng)利性全日制普通高等學(xué)校，以實(shí)施�？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主。

二、四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科層次普通高等院校。
學(xué)院地處中國(guó)西部鋼鐵釩鈦之都??四川省攀枝花市，坐落在景色秀麗的金沙江南岸�？傉嫉�886畝。校園綠樹成蔭， 花香四溢。有馬家田、金江兩大校區(qū)。 固定資產(chǎn)超過1．3億元。有與專業(yè)配套的實(shí)習(xí)室55個(gè)， 實(shí)訓(xùn)基地32個(gè)，先進(jìn)設(shè)備或系統(tǒng)927臺(tái)(套)，計(jì)算機(jī)780 臺(tái)。圖書館藏書20萬冊(cè)， 圖書檢索實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。建有與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)相連的校園網(wǎng)。有400米和300米跑道綠茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)游泳池2個(gè)，多功能室內(nèi)體育館2座，沙灘排球場(chǎng)、形體訓(xùn)練廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能活動(dòng)中心應(yīng)有俱有。
學(xué)院有正副教授以上職稱教師119人，碩士15人， 博士3人。每年有2-3名美籍教師來校任教�，F(xiàn)有各類在校學(xué)生5000多人。學(xué)院5個(gè)系共開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子商務(wù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、鋼鐵冶煉、電子電氣、涉外旅游、管理工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等35個(gè)專業(yè)。
為鼓勵(lì)學(xué)生成才，學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)院是“高等學(xué)校國(guó)家助學(xué)貸款”定點(diǎn)學(xué)校之一。同時(shí)，為幫助經(jīng)濟(jì)上的特困生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院建立了勤工儉學(xué)機(jī)制和校內(nèi)“1家1”希望工程。
為提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)院成立了900人的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，包括管樂、民樂、合唱、舞蹈等表演隊(duì)，220人的學(xué)生管樂團(tuán)曾參加“第六屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式的演奏；有學(xué)生電視臺(tái)、學(xué)生報(bào)社、學(xué)生文學(xué)社等10多個(gè)業(yè)余社團(tuán)，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生提供了成長(zhǎng)和成才的大舞臺(tái)。
歡迎報(bào)考四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，她是莘莘學(xué)子的理想家園，足有志青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的成才綠洲。

三、攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的非營(yíng)利性高職院校，主管單位為四川省教育廳。攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是一所納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃、具有獨(dú)立頒發(fā)普通大學(xué)�？飘厴I(yè)證書資格的全日制普通高等學(xué)校。

學(xué)院位于“顓頊故里，陽光花城、康養(yǎng)勝地”的攀枝花市米易縣城，校園占地707畝，現(xiàn)有校舍10萬平方米，教學(xué)科研設(shè)備4000萬元，紙質(zhì)圖書10萬冊(cè)，電子圖書10萬冊(cè)，有專兼職教師115人，其中副高以上職稱30名，建有機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)車間、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及村鎮(zhèn)建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn)室等40個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室和20個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，有2萬多平方米的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院立足攀西地區(qū)戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)，致力于為釩鈦材料應(yīng)用，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和陽光康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，現(xiàn)已開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、空中乘務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、行政管理、幼兒發(fā)展與健康管理等11個(gè)專業(yè)。

學(xué)院實(shí)施“人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，堅(jiān)持“育人為本、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓(xùn)，構(gòu)建“三業(yè)融合、三級(jí)貫通、五位對(duì)接”的人才培養(yǎng)模式，打造“校企一體、工學(xué)交替、德能并修、知行合一”的辦學(xué)特色。堅(jiān)持為攀西經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)“用得上、下得去、留得住、發(fā)展好”的建設(shè)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的職業(yè)技能人才。

學(xué)院積極開展國(guó)際教育合作，與日本、馬來西亞等國(guó)家的優(yōu)質(zhì)高校建立了合作關(guān)系，構(gòu)建出國(guó)留學(xué)直通車，開展專升本、升碩出國(guó)留學(xué)教育項(xiàng)目，為學(xué)生提供出國(guó)留學(xué)全程服務(wù)。

學(xué)院按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，開展國(guó)內(nèi)專升本項(xiàng)目，為優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)一步深造創(chuàng)造條件；認(rèn)真落實(shí)獎(jiǎng)、勤、助、貸、補(bǔ)等資助政策，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供幫助。