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遼寧高考用的是全國(guó)Ⅱ卷,全國(guó)卷共有3套,分別是1.使用全國(guó)2卷·甲卷地區(qū)2.使用全國(guó)1卷·乙卷地區(qū)3.使用全國(guó)3卷·丙卷地區(qū),一般情況下,甲卷比丙卷難,比乙卷簡(jiǎn)單。
主要有以下三點(diǎn)原因:
1、當(dāng)前部分省份高中教材、高中課程設(shè)置不盡相同(如上海的滬教版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)就比較特殊,一直自主命題),與其他地區(qū)存在一定差異。
2、可以根據(jù)本地的實(shí)際情況命題。因與其他省份使用試卷不同,橫向間分?jǐn)?shù)線無法比較,可降低其他地區(qū)考生對(duì)于自主命題地區(qū)高考分?jǐn)?shù)線較低的抱怨情緒。(如北京、天津)
3、高考改革試點(diǎn)省份或一直在改革省份,由于考試科目、計(jì)分方式、錄取規(guī)則都不同,有必要自主命題。(如2014年之后的浙江和近年來一直自主命題的江蘇)
英語:詞匯量有提高
采用全國(guó)卷后,英語高考大綱的變化相對(duì)較大,今年語法填空部分的命題和答題要求有所改變。要求學(xué)生掌握的詞匯量從3000個(gè)提高到3500個(gè)。
但英語教師表示,在平時(shí)教學(xué)和學(xué)生接觸到的習(xí)題中,所接觸到的詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過3000個(gè),可以滿足3500詞的要求。
數(shù)學(xué):填空題難度大
遼寧省著名報(bào)考專家姜海峰老師表示,從全國(guó)卷近兩年的高考題來看,雖然說壓軸試題也有難度,但學(xué)生入口還是比較寬松的,用全國(guó)卷后更有利于學(xué)生在考場(chǎng)上的發(fā)揮。
沈陽(yáng)同澤高級(jí)中學(xué)教務(wù)處副主任、數(shù)學(xué)高級(jí)教師谷鳳軍分析認(rèn)為,全國(guó)卷在圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)的考查方面明顯低于遼寧的難度,但選擇、填空題的難度較大,層次上不如遼寧有層次感。
語文:試卷結(jié)構(gòu)不變
東北育才中學(xué)高中語文組學(xué)科帶頭人張俊表示,從考試說明的樣題中猜測(cè),今年高考全國(guó)語文卷可能有五方面小變化。一是在文言文閱讀中,可能會(huì)增加斷句,就是文言文本身沒有標(biāo)點(diǎn),讓學(xué)生畫斜線斷開;二是在文言文閱讀中,可能會(huì)有文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的考查;三是默寫,可能放在具體語境中考查;四是在實(shí)用類文本閱讀中,有可能要考到新聞材料閱讀;五是語言文字運(yùn)用題型中,可能會(huì)考到詞語的辨析。建議學(xué)生參考往年全國(guó)課標(biāo)卷。
姜海峰介紹,以往遼寧的試題和全國(guó)課標(biāo)卷的試題采用的都是同一套考試大綱,并無根本上的區(qū)別,試卷結(jié)構(gòu)和考點(diǎn)分布基本是一樣的,學(xué)生完全不用擔(dān)心。
專家觀點(diǎn):難度系數(shù)相當(dāng)
姜海峰老師分析,全國(guó)統(tǒng)一命題之后,就會(huì)為各省在同一平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)價(jià)建立一個(gè)基礎(chǔ)。這對(duì)于將來進(jìn)一步教育改革,如在招生制度和招生計(jì)劃,以及高校錄取等方面的改革會(huì)有個(gè)鋪墊作用。全國(guó)卷難度系數(shù)應(yīng)該與遼寧卷大體相當(dāng),只是換了一批高考命題專家,學(xué)生需要提前適應(yīng),多做一些全國(guó)卷試題,把握一下全國(guó)卷思路。
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