一、包頭的大學

包頭的大學共有5所，名單分別為內蒙古科技大學、包頭職業(yè)技術學院、包頭輕工職業(yè)技術學院、包頭鋼鐵職業(yè)技術學院、包頭鐵道職業(yè)技術學院。

1.包頭本科學校名單【1所】

2.包頭�？茖W校名單【4所】

二、內蒙古科技大學簡介

內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學院，1960年更名為包頭鋼鐵學院，1998年劃歸內蒙古自治區(qū)管理，實行中央與地方共建，2000年內蒙古煤炭工業(yè)學校并入，2003年更名為內蒙古科技大學。1997年通過教育部本科教學合格評價，2008年以優(yōu)秀等次通過教育部本科教學工作水平評估。1986年聯合培養(yǎng)碩士研究生，1991年成為碩士學位授權單位，2013年成為博士學位授權單位。

學�，F已發(fā)展成為以冶金、礦業(yè)、煤炭、稀土為特色，以工為主，工、理、文、管、經、法、藝術、教育等學科協調發(fā)展，集研究生教育、本科教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學生教育為一體的多科性大學。

學校設有學院、部、中心等教學單位20個。現有一級學科博士學位授權點2個，一級學科碩士學位授權點12個，二級學科碩士學位點10個，專業(yè)碩士學位授權領域11個。本科專業(yè)66個，其中國家特色專業(yè)建設點4個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)3個，工程教育認證專業(yè)2個，教育部專業(yè)綜合改革試點1個，自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點1個，自治區(qū)級重點建設專業(yè)4個，自治區(qū)級品牌專業(yè)22個，現有自治區(qū)級精品課程53門。

學�，F有專任教師1335名，其中高級職稱629人，具有博士、碩士學位1123人，博士生導師19人，碩士生導師446人(校外兼職導師148名)。教師隊伍中擁有全國杰出專業(yè)技術人才、全國首批“新世紀百千萬人才工程”入選者、內蒙古首次“科教興區(qū)”特別獎獲得者、內蒙古首位中組部“”入選者、內蒙古首批國家杰出青年基金獲得者，還有“特聘教授”、國家特支計劃國家重點領域創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊，自治區(qū)教學名師、教學團隊等。

學�，F有各類全日制在校生24281名。60多年來，為國家輸送了10萬余名合格人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居內蒙古高校領先水平，2000年、2009年學校2次被教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2010年成為50家“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經驗高�！敝�一，2012年，學校被中華人民共和國國務院授予“全國就業(yè)先進工作單位”光榮稱號(全國共15家高校)。

學校擁有省部級重點學科9個，國家地方聯合工程研究中心1個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，內蒙古協同創(chuàng)新中心1個，內蒙古協同創(chuàng)新培育中心1個，省部共建教育部重點實驗室1個，內蒙古新型科技研究開發(fā)機構1個，內蒙古工程研究中心1個，內蒙古重點實驗室15個，內蒙古工程技術研究中心6個，院士專家工作站3個，內蒙古哲學社會科學研究基地1個，內蒙古高校人文社會科學研究基地1個，內蒙古高校創(chuàng)新方法推廣應用基地1個，自治區(qū)生產力促進中心2個，國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地2個，省部級實驗教學示范中心9個。

學校積極面向經濟社會發(fā)展開展科學研究，先后獲得國家級科技進步二等獎1項、三等獎1項，教育部科技進步一等獎1項，內蒙古自然科學一等獎4項、科技進步一等獎11項，科研獲獎位居內蒙古高校前列。近五年來，學校承擔國家973計劃項目、國家863計劃項目、國家重點研發(fā)計劃、國家科技支撐計劃、國際合作項目、軍工項目、國家自然基金、國家社科基金、教育部人文社科項目等國家級科研項目264項，被三大檢索收錄論文1778篇，獲授權專利574項，其中發(fā)明專利244項。白云鄂博礦多金屬資源綜合利用創(chuàng)新團隊研制出的礦渣微晶玻璃管材，被確定為生產該類產品的國家行業(yè)標準，并已實現產業(yè)化。學校2008年被內蒙古自治區(qū)政府評為“科技創(chuàng)新先導型大學”，2010年被國家知識產權局評為全國知識產權試點單位。

學校學生課外科技創(chuàng)新成果顯著，近三年獲得省部級以上各類學生課外科技作品競賽獎勵586項，其中國家級獎勵188項，公開發(fā)表的學術論文60篇，獲批專利56項。大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被共青團中央授予“全國大學生創(chuàng)業(yè)示范園”稱號(內蒙古高校唯一一家)，被自治區(qū)人社廳、財政廳、科技廳認定為全區(qū)首批“自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“自治區(qū)示范性創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“內蒙古自治區(qū)眾創(chuàng)空間”等榮譽稱號。

學生競技體育走在全國高校前列：截止2016年，我校運動員在國內外體育競賽中獲省部級及以上獎牌396枚，其中國際體育競賽金牌9枚，國家級體育競賽金牌26枚，省部級體育競賽金牌168枚。在全國大學生田徑最高級別比賽上，我校連續(xù)七年獲得全國高校前十名。我校學生運動員連續(xù)五屆代表國家參加世界大學生運動會田徑項目并獲得一金四銀一銅，先后代表國家參加三屆世界大學生越野錦標賽，三名學生運動員曾參加2004、2008、2016年的奧運會。2011年學校當選全國大體協副主席單位，2014年在自治區(qū)率先成立內蒙古西部校園足球聯盟和內蒙古校園足球聯合會并被自治區(qū)命名為內蒙古自治區(qū)青少年足球夏令營活動基地，為內蒙古校園足球事業(yè)做出了應有的貢獻。

學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作辦學，先后與30多個國家和地區(qū)的50多所高等院校和科研機構建立了交流合作關系，在教學、科研和人才培養(yǎng)方面開展了全面合作。學校引進智力，促進發(fā)展，先后聘請彭蘇萍、薛其坤院士等168名專家任兼職或客座教授。

學校作為內蒙古自治區(qū)高校管理體制改革試點單位，大力進行內部管理體制改革，在堅持黨委領導下的校長負責制的前提下，不斷強化校黨委的領導核心地位，積極探索以學術工作委員會為主體的學術權力決策機制，以校長辦公會為基本形式的行政執(zhí)行機制，以學生工作委員會為主要形式的大學生理想信念、道德規(guī)范的教育管理機制，以巡視督導工作委員會為主要抓手的監(jiān)督機制和以功能相對集中的專項工作委員會為主導的政策制定與組織協調機制。

展望未來，內蒙古科技大學將緊密同志的，以立德樹人為根本、以“雙一流”建設為目標、以黨建工作為保障，大力推行“黨委領導、校長負責、民主管理、教授治學”的管理體制改革，積極踐行“學術為本、學業(yè)為上、學生為體、學者為魂”的辦學理念，秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓，爭取早日建成人民滿意的好大學。

三、包頭職業(yè)技術學院簡介

包頭職業(yè)技術學院坐落于享有“塞外明珠”“草原鋼城”美譽的全國首批文明城市——包頭，是國家百所示范性高等職業(yè)院校之一。現有全日制在校生9993人，近五年一次就業(yè)率達到95%以上。

學院前身是創(chuàng)建于1956年的國家級重點中等專業(yè)學校——包頭機械工業(yè)學校。1994年，成為全國10所初中后五年制高等職業(yè)教育試點學校之一。1998年成為全國最早獨立設置的14所公辦職業(yè)技術院校之一，并更名為包頭職業(yè)技術學院。1999年，學院由中央部屬院校改變?yōu)橹醒氩课�與地方共建院校，2006年劃歸包頭市管理。2009年包頭市職工大學整建制并入。

學院于2004年被教育部等六部委確定為承擔國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓院校;2008年被國家國防科工局確定為首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地，同年被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校;2016年，被教育部確定為“高職院校內部質量診斷與改進工作”試點院校之一，入選國家“十三五”職業(yè)教育產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目，成為全國機械行業(yè)“現代學徒制”試點院校;2017年，被確定為“國家優(yōu)質院�！绷㈨椊ㄔO單位，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目承建院校，教育部“現代學徒制”試點院校。

建校60余年來，學院秉承“追求真理、勇于實踐、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻”的辦學精神，以“堅持職教定位、傳承兵工文化、特色立校、開放辦學”為辦學理念，積累了豐富的辦學經驗，形成了鮮明的辦學特色，已成為一所育人環(huán)境優(yōu)越、綜合實力雄厚的高層次技術技能型人才培養(yǎng)專業(yè)院校，向社會輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，為經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。

學院擁有完善的教學、科研和公共服務體系�，F有建華、呼得木林、北重集團3個校區(qū)，設有機械工程系、電氣工程系、車輛工程系、材料工程系、人文與藝術設計系、經濟貿易管理系、計算機與信息工程系、數控技術系、國際交流學院、社會科學部、體育教研部等11個教學系部以及繼續(xù)教育學院、國家職業(yè)技能鑒定所。占地面積73.36萬平方米，建筑面積35.19萬平方米，固定資產總值6.62億元，其中教學儀器設備總值超過1.32億元。體育館、網球館、風雨操場等場館設施完善，在自治區(qū)高校中處于領先地位。

學院堅持以服務地方經濟社會發(fā)展為主旨、對接內蒙古自治區(qū)“裝備制造、鋼鐵冶金、電力裝備、新能源”等支柱產業(yè)，形成了以“裝備制造類專業(yè)為主、現代服務類專業(yè)協調發(fā)展”的專業(yè)結構布局。目前學院共開設51個專業(yè)，其中國家重點建設專業(yè)4個，承擔國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓任務專業(yè)2個，全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個，全國機械行業(yè)高素質技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設試點專業(yè)3個，自治區(qū)級重點(品牌)專業(yè)17個，試辦高職本科專業(yè)6個�！笆�三五”時期學院將實施“高水平專業(yè)群建設計劃”，重點建設“機械制造、電氣工程、材料工程、車輛工程、信息技術、文化創(chuàng)意產業(yè)、財經管理”等7個專業(yè)群，形成相互支撐、協同發(fā)展、資源共享、競爭開放的專業(yè)群體系。

學院擁有一支高水平的師資隊伍，現有專任教師492人，年齡、學緣結構合理，其中副教授以上高級職稱教師比例為43.09%、碩士以上學位教師比例為52.24%、“雙師素質”教師比例為73.58%�，F有自治區(qū)級教學團隊13個、自治區(qū)級技能大師工作室2個、自治區(qū)“草原英才”團隊1個、自治區(qū)黃炎培職業(yè)教育先進集體1個;享受國務院政府特殊津貼2人，國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎1人，國家級技術能手1人;自治區(qū)“草原英才”1人，自治區(qū)級教學名師13人、教壇新秀9人，自治區(qū)技術能手11人，自治區(qū)黃炎培職業(yè)教育先進個人3人;入選新世紀321人才工程第二層次2人;包頭市“鹿城英才”7人，包頭市技術能手9人。

學院堅持產教融合，校企合作。立足“同一系統(tǒng)、同一時期配套建設”的歷史淵源及優(yōu)勢，與內蒙古一機集團、北方重工集團等國有特大型裝備制造企業(yè)形成了完善的“校企合作機制”。現有校內實習實訓基地131個，校外實習實訓基地179個，其中國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地5個、全國機械行業(yè)首批先進制造技術促進與服務基地1個，包頭市專項公共實訓基地4個。學院被授予“全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院�！薄叭珖�汽車行業(yè)骨干職業(yè)院校”“盟市級示范性就業(yè)實訓基地”等榮譽稱號。2017年開工建設的國家產教融合項目“105實驗實訓樓”，建筑面積1.9萬平方米，建成后將承載“汽車技術”等4個專項公共實訓基地和“信息技術應用”等3個共享型崗位專業(yè)技能實訓基地，滿足教育教學、生產勞動、技能提升等多種需求，促進校企深度融合。

學院積極拓展國際合作。與加拿大卡莫森學院、蒙古國蒙古財經大學等國(境)外院校深入開展合作，在師生互換、文化交流、國際認證、技能培訓等方面均取得較大進展。緊緊圍繞自治區(qū)向北開放戰(zhàn)略，積極拓展與蒙、俄等國的國際交流合作，取得了階段性成果。作為教育部國際合作教育項目“百千萬計劃”入選學校之一，學院將進一步拓展與美國相關院校及教育集團的交流合作。

“團結、勤奮、求實、獻身”，今天的包頭職業(yè)技術學院將繼續(xù)秉承這一校訓，弘揚和踐行兵工精神，滿懷豪情，在“十三五”期間朝著建設“規(guī)范包職、品質包職、典型包職、幸福包職”的發(fā)展目標奮力前行!