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一般高考錄取分數(shù)線的高低會受很多因素影響,例如內(nèi)蒙古今年的高考報名人數(shù),各地區(qū)的招生計劃以及藝術類的相關高考政策等等。
類別 | 錄取批次 | 分數(shù)線 |
美術 | 提前批次 | 279 |
? | 165 | |
音樂 | 提前批次 | 200 |
專科 | 138 | |
編導 | 提前批次 | 264 |
? | 163 |
以上分數(shù)線預測僅供各位考生閱讀參考,具體分數(shù)線還要以內(nèi)蒙古有關教育部門公布的最新消息為準!
1、本科批次(類型)錄取控制分數(shù)線
科 類 | 錄取批次 | 錄取最低分數(shù)線 | |
文化課 | 專業(yè)課 | ||
漢授 美術 | 本科提前A/B | 279 | 199 |
蒙授 美術 | 本科提前A | 239 | 187 |
漢授 音樂 | 本科提前A/B | 288 | 154 |
蒙授 音樂 | 本科提前A | 273 | 150 |
漢授 編導 | 本科提前A/B | 414 | 165 |
其他 藝術 | 本科提前A/B | 264 | 本科合格 |
蒙授其他藝術 | 本科提前A | 264 | 本科合格 |
聯(lián)考專業(yè) | 錄取批次 | 錄取景低分數(shù)線 | ||
文化課 | 專業(yè)課 | |||
其他藝術 | 作曲與作曲技術理論 | 本科提前A、B | 264 | 208 |
算蹈類 | 本科提前A、B | 264 | 151 | |
表演(戲劇影視表演) | 本科提前A、B | 264 | 235 | |
表演(二人臺表演〉 | 本科提前A | 264 | 246 | |
表演(音樂劇表演) | 本科提前A | 264 | 259 | |
表演(服裝設計與表演) | 本科提前A | 264 | 235 | |
播音與主持藝術 | 本科提前A、B | 264 | 176 | |
蒙授其他藝術 | 作曲與作曲技術理論 | 本科提前A | 264 | 204 |
舞蹈類 | 本科提前A | 264 | 151 | |
表演(戲劇影視表演) | 本科提前A | 264 | 232 | |
表演(服裝設計與表演) | 本科提前A | 264 | 210 | |
播音與主持藝術(蒙授) | 本科提前A | 264 | 250 |
2、高職錄取控制分數(shù)線
科 類 | 錄取批次 | 錄取最低分數(shù)線 | |
文化課 | 專業(yè)課 | ||
漢授 美術 | 高職專科 | 160 | 183 |
蒙授 美術 | 高職? | 120 | 168 |
漢授 音樂 | 高職專科 | 160 | 106 |
蒙授 音樂 | 高職? | 120 | 104 |
漢授 編導 | 高職專科 | 160 | 163 |
其他 藝術 | 高職? | 160 | 本科或?qū)?坪细?/td> |
蒙授其他藝術 | 高職專科 | 120 | 本科或?qū)?坪细?/td> |
聯(lián)考專業(yè) | 錄取批次 | 錄取景低分數(shù)線 | ||
文化課 | 專業(yè)課 | |||
其他藝術 | 算蹈類 | 高職? | 160 | 151 |
表演(戲劇影視表演) | 高職專科 | 160 | 234 | |
播音與主持藝術 | 高職? | 160 | 176 | |
蒙授其他藝術 | 舞蹈類 | 高職專科 | 120 | 151 |
表演(戲劇影視表演) | 高職? | 120 | 232 |
考生在利用各高校近幾年(至少2年)的錄取分數(shù)線填報志愿時,一定要通盤考慮,切忌死搬硬套。
1.對于考前估分填報志愿的考生,要參照近幾次的模擬考試成績和自身目前的狀態(tài),對自己的高考成績做出合理估算,并大致確定自己的錄取批次,在此基礎上再將自己的成績與預選高校近幾年的錄取線對比。對比時要注意高校在本地招生量的變化,以及高校的大小年現(xiàn)象。http://m.kinghappypy.com
2.對于高考后出分前填報志愿的考生,要對照答案,仔細回憶,把分估準;然后準確給自己定位,列出適合自己的高校,根據(jù)各高校近幾年的錄取分數(shù)線,按照合理的梯度,在志愿表上排出自己心儀的高校和專業(yè)的順序。
3.對于知道高考成績后填報志愿的考生,拿到成績后與心儀高校近幾年的錄取線稍加比較,一般都能很快地明確自己的目標,甚至有的幾個好朋友一商量,大家都報這個學校吧,這樣的后果是:一些受歡迎的重點高校錄取線被抬得很高,高分考生“撞車”;而一些不出名的高校則被冷落,很少有學生去報。
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2020 | 本科一批 | 520 | 452 |
本科一批B段 | 520 | 452 | |
本科二批 | 437 | 333 | |
本科二批B段 | 437 | 333 | |
高職?婆 | 160 | 160 |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2019 | 本科一批 | 522 | 477 |
本科一批B段 | 522 | 477 | |
本科二批 | 436 | 352 | |
本科二批B段 | 436 | 352 | |
高職專科批 | 160 | 160 |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2018 | 本科一批 | 501 | 478 |
本科一批B | 501 | 478 | |
本科二批 | 399 | 336 | |
本科二批B | 399 | 336 | |
高職? | 200 | 200 |
招生年份 | 批次 | 文科批次線 | 理科批次線 |
---|---|---|---|
2017 | 本科一批 | 472 | 466 |
本科一批B | 472 | 466 | |
本科二批 | 375 | 328 | |
本科二批B | 375 | 328 | |
高職? | 160 | 160 |
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