風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為160分至327分，錄取位次在140455名-8625名區(qū)間。

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，最低錄取位次為112687名;

2、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為234分，最低錄取位次為77850名;

3、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為247分，最低錄取位次為27647名;

4、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為219分，最低錄取位次為40662名;

5、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為271分，最低錄取位次為22097名;

二、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	甘肅	理科	專(zhuān)科	160	112687
2022	甘肅	文科	專(zhuān)科	234	77850
2022	青海	理科	專(zhuān)科	247	27647
2022	青海	文科	專(zhuān)科	233	15484
2022	寧夏	理科	專(zhuān)科	219	40662
2022	寧夏	文科	專(zhuān)科	271	22097

2、2021年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	甘肅	理科	專(zhuān)科	173	112086
2021	甘肅	文科	專(zhuān)科	161	82160
2021	青海	理科	專(zhuān)科	222	29130
2021	青海	文科	專(zhuān)科	198	16565
2021	寧夏	理科	專(zhuān)科	230	-
2021	寧夏	文科	專(zhuān)科	278	-

3、2020年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	甘肅	理科	專(zhuān)科	-	-
2020	甘肅	理科	專(zhuān)科	221	121729
2020	甘肅	文科	專(zhuān)科	173	85837
2020	甘肅	文科	專(zhuān)科	173	85837
2020	青海	理科	專(zhuān)科	229	24470
2020	青海	文科	專(zhuān)科	259	9967
2020	寧夏	理科	專(zhuān)科	265	-
2020	寧夏	文科	專(zhuān)科	-	-

4、2019年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	甘肅	理科	專(zhuān)科	160	132875
2019	甘肅	理科	專(zhuān)科	160	132875
2019	甘肅	文科	專(zhuān)科	173	82767
2019	甘肅	文科	專(zhuān)科	173	82767
2019	青海	理科	專(zhuān)科	193	23988
2019	青海	文科	專(zhuān)科	256	9505
2019	寧夏	理科	專(zhuān)科	245	-
2019	寧夏	文科	專(zhuān)科	-	-

5、2018年甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	甘肅	理科	專(zhuān)科	181	140455
2018	甘肅	理科	專(zhuān)科	181	140455
2018	甘肅	文科	專(zhuān)科	-	-
2018	甘肅	文科	專(zhuān)科	180	79922
2018	青海	理科	專(zhuān)科	200	23791
2018	青海	文科	專(zhuān)科	235	8625
2018	寧夏	理科	專(zhuān)科	208	-
2018	寧夏	文科	專(zhuān)科	327	-

一.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著...查看更多

二.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需要，學(xué)校在西北...查看更多

三.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需。 2、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)...查看更多

四.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需要，學(xué)校在西北重要工業(yè)...查看更多

五.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建...查看更多

六.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在甘肅天水市，是一所公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)...查看更多

七.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科,什么類(lèi)型的學(xué)校

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專(zhuān)科甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專(zhuān)科。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需要，學(xué)校在西北重要工業(yè)城...查看更多

八.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于理工類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，...查看更多

九.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需...查看更多

十.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類(lèi)型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類(lèi)型的大學(xué)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類(lèi)大學(xué)，是一所公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的...查看更多

十一.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)...查看更多

十二.甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建...查看更多

三、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱(chēng)的甘肅省天水市，是一所以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，商務(wù)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。1973年，伴隨著國(guó)家“三線”建設(shè)的戰(zhàn)略需要，學(xué)校在西北重要工業(yè)城市——天水成立了。2009年，經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校改制為甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升格為全日制普通高等職業(yè)院校。2011年，經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，成立甘肅裝備制造業(yè)技師學(xué)院，與甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理運(yùn)行體制。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)�，F(xiàn)已形成“以高職教育為主體、技師教育為支撐、本科教育為延伸”的多元化辦學(xué)格局，培養(yǎng)從中職到高職、技工到技師的多層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校堅(jiān)持圍繞機(jī)電特色和優(yōu)勢(shì)，為裝備制造業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的辦學(xué)定位從未動(dòng)搖。根據(jù)近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)院提出“知能合一、敢為人先”的辦學(xué)理念，明確了有特色、高水平的辦學(xué)目標(biāo)，通過(guò)不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，旨在打造符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、具有鮮明行業(yè)特色的高等職業(yè)院校，努力將學(xué)院建設(shè)成為“立足甘肅、面向全國(guó)、服務(wù)裝備制造業(yè)”的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地和區(qū)域裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地。學(xué)校占地面積669畝，建筑面積29.01萬(wàn)平方米，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.059億元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.05萬(wàn)元�，F(xiàn)有全日制普通高職在校學(xué)生11298人、技師學(xué)院在校生1184人、成人本專(zhuān)科學(xué)生492人。學(xué)校通過(guò)引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的方式著力打造“雙師型”師資隊(duì)伍，現(xiàn)擁有各類(lèi)專(zhuān)兼職教師643人，其中教授、副教授102人，“雙師型”教師226人。學(xué)校實(shí)行院系（部）二級(jí)管理體制，下設(shè)12個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，并與天水華天電子集團(tuán)共建“華天學(xué)院”，與天水鍛壓機(jī)床（集團(tuán)）有限公司合作籌建“先進(jìn)鍛壓與制管裝備產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。學(xué)院致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專(zhuān)業(yè)知識(shí)精、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技術(shù)技能型人才，堅(jiān)持“車(chē)間就是課堂”、“動(dòng)手也是學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，隴東南共享型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，其中數(shù)控技術(shù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地被列為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；建有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室60余個(gè)，其中3D打印體驗(yàn)中心、逆向工程中心、數(shù)控多軸加工仿真、工業(yè)機(jī)器人等15個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室在全省居于領(lǐng)先地位；先后牽頭組建甘肅省機(jī)電職教集團(tuán)、甘肅省智能制造職教集團(tuán)、機(jī)械行業(yè)智能裝備制造（西北）職教集團(tuán)和天水市裝備制造職教集團(tuán)。2021年，甘肅省智能制造職教集團(tuán)成功入選第二批國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校現(xiàn)有智能加工技術(shù)、智能控制技術(shù)、電工電器技術(shù)、車(chē)輛應(yīng)用與服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、制造供應(yīng)鏈管理等6大專(zhuān)業(yè)群，開(kāi)設(shè)高職專(zhuān)業(yè)40個(gè)，其中模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)成功入選國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)；電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)被確定為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，申報(bào)并認(rèn)定了1個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室、1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和2個(gè)省級(jí)名師工作室；獲得國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)和廳級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。2021年，學(xué)校成功入選“甘肅省高水平高等職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃”。學(xué)校堅(jiān)持緊盯地方支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，著力建設(shè)以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向的科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)體系。2019年，學(xué)校牽頭組建的“甘肅省3D打印應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心；“人工智能應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選為省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。近年來(lái)，學(xué)校在科研成果上不斷取得新進(jìn)展和新突破，累計(jì)立項(xiàng)廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目60項(xiàng)，先后與數(shù)十家省內(nèi)外大中型企業(yè)、科研院所建立了科技創(chuàng)新協(xié)作關(guān)系，并牽頭成立了天水協(xié)同科技創(chuàng)新研究院。學(xué)校堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)”，近年來(lái)，有數(shù)十名師生在國(guó)家、省、市各類(lèi)技能大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。優(yōu)良的辦學(xué)條件和鮮明的教學(xué)特色為學(xué)生順利就業(yè)提供了有力保障。目前，學(xué)院與全國(guó)20多個(gè)省市的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議，也與華天科技、長(zhǎng)城電工等國(guó)內(nèi)行業(yè)知名企業(yè)簽訂現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“ 國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“全國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”“甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！薄笆〖�(jí)文明校園”“全省就業(yè)先進(jìn)工作單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今后，學(xué)校將始終秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自力更生、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的學(xué)院精神，積極投身職業(yè)教育改革，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特色立校之路，促進(jìn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升社會(huì)服務(wù)水平，為全力打造“技能甘肅”、不斷開(kāi)