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培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

更新:2023-09-19 18:49:36 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

一、培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年培黎職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為160分至199分,錄取位次在578995名-25358名區(qū)間。

1、培黎職業(yè)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為321分,最低錄取位次為271323名;

2、培黎職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,最低錄取位次為112687名;

3、培黎職業(yè)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

4、培黎職業(yè)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為199分,最低錄取位次為49335名;

5、培黎職業(yè)學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;

二、培黎職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年培黎職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 ? 224 189068
2022 河北 物理 專科 321 271323
2022 山東 綜合 2段 248 578995
2022 甘肅 理科 ? 160 112687
2022 甘肅 文科 ? 160 80842
2022 青海 理科 ? 272 25358
2022 青海 文科 ? - -
2022 寧夏 理科 ? - -
2022 寧夏 文科 ? - -
2022 新疆 理科 ? 199 49335
2022 新疆 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) - -
2022 新疆 文科 ? - -
2022 新疆 文科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) - -

2、2021年培黎職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 甘肅 理科 專科 173 112086
2021 甘肅 文科 ? 162 82151

3、2020年培黎職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 甘肅 理科 ? 243 120025
2020 甘肅 文科 ? 164 85894

1.北京培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年北京培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。一、北京培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少2023年北京培黎職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為120分至345分,錄取位次在503339名-5909名區(qū)間。 1、北京培黎職業(yè)學(xué)院在山西20...查看更多

2.培黎職業(yè)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、培黎職業(yè)學(xué)院在哪個城市哪個省份培黎職業(yè)學(xué)院地址在甘肅張掖市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新...查看更多

3.培黎職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、培黎職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎培黎職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新...查看更多

4.北京培黎職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲W(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),。 2、北京培黎職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

5.培黎職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、培黎職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新培黎職業(yè)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎在陜西鳳縣雙石鋪創(chuàng)...查看更多

6.北京培黎職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)北京培黎職業(yè)學(xué)院屬于大學(xué),是一所民辦專科學(xué)校。根據(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),在校生200...查看更多

7.北京培黎職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎北京培黎職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于市教委的是?茖W(xué)校。根據(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(專科)。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),在校...查看更多

8.北京培黎職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院是211還是985北京培黎職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于市教委的是?茖W(xué)校。根據(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高...查看更多

9.北京培黎職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院是一本還是二本北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(專科)。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),在校生2000余人。 2...查看更多

10.培黎職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、培黎職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦培黎職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎在...查看更多

11.北京培黎職業(yè)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎北京培黎職業(yè)學(xué)院不是省重點大學(xué),率屬于市教委的民辦?茖W(xué)校。根據(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),在...查看更多

12.北京培黎職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

培黎職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測多少名錄取

1、北京培黎職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦北京培黎職業(yè)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)北京培黎職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,北京培黎職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#本┡嗬杪殬I(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(專科)。學(xué)院設(shè)置9個系,29個高職教育專業(yè),在校生2000余人。 2017年...查看更多

三、培黎職業(yè)學(xué)院最新介紹

培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣,校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎在陜西鳳縣雙石鋪創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校,1944年學(xué)校遷至甘肅省山丹縣,其間,學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)、隸屬關(guān)系、名稱多次更迭。2016年8月,在甘肅省山丹培黎學(xué);A(chǔ)上開始學(xué)院籌建,2020年5月學(xué)院通過教育部備案,定名為培黎職業(yè)學(xué)院。學(xué)院占地面積961畝。堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),整體按照“一軸一心八個功能區(qū)”布局,已建成國際文化交流中心、學(xué)習(xí)廣場、實訓(xùn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運動場及各項配套工程,建筑面積16.9萬平方米,集現(xiàn)代化、數(shù)字化、生態(tài)化為一體,設(shè)計理念超前,布局科學(xué)合理,設(shè)施先進(jìn)完善,環(huán)境清新優(yōu)雅,文化特色鮮明。學(xué)院以全日制?茖哟螌W(xué)歷教育為主,大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和國際合作辦學(xué)。按照“優(yōu)勢突出,特色鮮明,服務(wù)區(qū)域,國際合作”原則,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、骨干產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅和“一帶一路”建設(shè),建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,逐步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工程技術(shù)、智能技術(shù)、國際經(jīng)貿(mào)、文化旅游、健康管理6個特色專業(yè)群,形成面向市場、服務(wù)需求,結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)院實施中高職一體化辦學(xué),現(xiàn)有在編教職工222人,其中,專任教師174人,副高級教師52人,“雙師型”教師46人,具有研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位的教師31人。聘任全國優(yōu)秀教師、全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會制冷空調(diào)專業(yè)委員會秘書長、廣東省 “雙師型”名教師工作室和國家級技能大師工作室主持人徐言生及甘肅省優(yōu)秀專家、政府特殊津貼獲得者等51位教授、專家為學(xué)院特聘兼職客座教授,F(xiàn)有省級名師工作室2個,市級名師工作室2個。校內(nèi)建有5大實驗實訓(xùn)基地,55個實驗室和實訓(xùn)車間,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)價值5100萬元。配備圖書15萬冊。建成14個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。視察山丹培黎學(xué)校時的重要講話和指示精神,為培黎職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展指明了方向、提供了遵循、堅定了信心。學(xué)院將堅持以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,突出政治性、國際性、開放性、融合性,弘揚(yáng)艾黎“手腦并用,創(chuàng)造分析”的職業(yè)教育思想和國際主義精神,適應(yīng)“一帶一路”建設(shè)新形勢和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新要求,立足甘肅,面向西部,圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合,構(gòu)建“現(xiàn)代工匠精神+職業(yè)能力+國際視野”三位一體人才培養(yǎng)模式,大力開展“訂單”培養(yǎng),積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)教融合,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接,力求“招生即招工、入校即入企”。瞄準(zhǔn)“一帶一路”,拓展就業(yè)渠道,為學(xué)生赴海外就業(yè)搭建平臺。發(fā)揮“培黎”品牌優(yōu)勢,建立、深化與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)及新西蘭、英國等國家友好組織、院校、企業(yè)的合作關(guān)系,引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開展師生互派交流學(xué)習(xí)、技術(shù)開發(fā)和項目合作,把學(xué)院建設(shè)成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)與輸出基地、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)研發(fā)推廣基地、國際交流與科技合作示范基地。培黎職業(yè)學(xué)院2020-07-01

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