中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)就業(yè)方向有：在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)醫(yī)療、保健和健康管理工作；在各級(jí)政府有關(guān)單位及社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)健康宣教、健康傳播、圖書(shū)出版等工作；在各級(jí)各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)健康養(yǎng)老、社區(qū)健康服務(wù)等工作等。

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論、知識(shí)和技能，與中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)掌握一定的西醫(yī)學(xué)基本理論、知識(shí)和技能，并具有良好的人文關(guān)懷精神和自然科學(xué)素養(yǎng)的高級(jí)中醫(yī)養(yǎng)生醫(yī)學(xué)人才。

主要課程有：中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典選讀、體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年病學(xué)、醫(yī)藥食養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)健身學(xué)、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、中醫(yī)治未病學(xué)、常見(jiàn)慢性病中醫(yī)養(yǎng)生調(diào)治、健康管理學(xué)等。

就業(yè)前景

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專業(yè)是個(gè)從無(wú)到有的新專業(yè)，它的創(chuàng)立可以說(shuō)是應(yīng)時(shí)而生。據(jù)南京中醫(yī)藥大學(xué)黨委書(shū)記陳滌平介紹，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，國(guó)人的疾病譜發(fā)生了變化，過(guò)去以傳染病為主，而現(xiàn)在的疾病多“與生活方式息息相關(guān)的慢性病”為主。

“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”，是我國(guó)政府在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅(jiān)實(shí)而廣泛的群眾基礎(chǔ)，社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才的需求是長(zhǎng)期存在的。尤其是中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化，中醫(yī)在未來(lái)有進(jìn)一步的發(fā)展空間。