高校分差即高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)查，意思是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值。通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。

錄取線(xiàn)差

錄取線(xiàn)差=大學(xué)錄取平均分- 錄取批次線(xiàn) （大學(xué)錄取平均分=錄取批次線(xiàn) + 錄取線(xiàn)差）

錄取線(xiàn)差等于大學(xué)錄取平均分減去錄取批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)（一本線(xiàn)、二本線(xiàn)、三本線(xiàn)），也就是說(shuō)該大學(xué)錄取平均分超過(guò)一本多少分，二本多少分，三本多少分。

因?yàn)槊磕旮呖荚嚲黼y度不一樣，導(dǎo)致每年的一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)、二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)、三本分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不一樣，在各批次錄取人數(shù)一定的情況下，各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)就不一樣了，但是基本上來(lái)說(shuō)各大學(xué)錄取線(xiàn)差基本是變化不大的，至少近幾年變化不大，就可以根據(jù)錄取線(xiàn)差估算各大學(xué)錄取平均分。

高校分差作用

對(duì)照近幾年的線(xiàn)差就差不多可以知道今年可能的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。方法還有對(duì)比全省排名，對(duì)比下近幾年這個(gè)專(zhuān)業(yè)在你們省錄取的名次，再根據(jù)你去年考的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的全省排名看看被這個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取的可能性有多大。

有關(guān)教育專(zhuān)家經(jīng)過(guò)對(duì)多所院校歷年錄取情況的研究后發(fā)現(xiàn)，雖然各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)發(fā)生較大變化，但使用三年“平均分差”可以大致測(cè)算出各院校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)；同時(shí)根據(jù)各院校三年或多年的“最低分差”的變化情況分析當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)的趨勢(shì)并對(duì)測(cè)算分進(jìn)行修訂，達(dá)到更準(zhǔn)確的效果。這種使用“最低分差”進(jìn)行定量分析與使用“平均分差”定量計(jì)算相結(jié)合預(yù)測(cè)院校錄取分?jǐn)?shù)的方法就是“雙分差”法。