當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 句子資料 > 正文
1、賣弄風(fēng)騷的女人和賣弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
2、讀書(shū)貴在細(xì)心領(lǐng)悟,實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
4、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn);奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯!
5、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū),每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
6、余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠,錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)!鳌に五ァ端蜄|陽(yáng)馬生序》
7、登高使人心曠,臨流使人意遠(yuǎn);讀書(shū)于雨雪之夜,使人神清;舒嘯于丘阜之巔,使人興邁。人解讀有字書(shū),不解讀無(wú)字書(shū);知彈有弦琴,不知彈無(wú)弦琴。以跡用,不以神用,何以得琴書(shū)之趣!閼(yīng)明
8、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現(xiàn)在,不了解現(xiàn)狀,怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史,古代史、近代史當(dāng)然要研究,但現(xiàn)狀更重要!﹂
9、讀書(shū)要下工夫,寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下工夫。所謂"下功夫",不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加,而是在于善讀。——白壽彝
10、讀書(shū)時(shí),不可有己見(jiàn),讀書(shū)后,不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體,讀書(shū)是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種,必要生;讀書(shū)若牢守一派,必要發(fā)顛!拦
11、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話啊,書(shū)已經(jīng)出得夠多了,以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū),那么,為什么還要增加人們淘金的困難呢?但也許,沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在!螒押
12、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮
13、圣者猶韋編三絕,以勤經(jīng)業(yè),凡才近人,安得兼修!鸷
14、寂寂寥寥揚(yáng)子居,歲歲年年一床書(shū)!R照鄰
15、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼,惠子書(shū)成已滿車!獜埡V慶
16、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦!嵃鍢
17、不行萬(wàn)里路,不讀萬(wàn)卷書(shū),欲作畫(huà)祖,其可得乎?——董其昌
18、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增!2⒅匮
19、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
20、壯不努力,老大徒傷悲。
21、一本書(shū)就是一個(gè)小階梯,我每爬一級(jí),就更前進(jìn)一步,更接近美好的生活。
22、有智慧的人既不會(huì)失掉人才,也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話。
23、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。
24、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿足的樂(lè)趣的人。
25、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人,生意人:創(chuàng)造錢;商人:有所為,有所不為。企業(yè)家:為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神。——馬云
26、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
27、天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人會(huì)僵化。(狄德羅)
28、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!s·諾里斯
29、對(duì)于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)保持獨(dú)立思考是最重要的修養(yǎng)。
30、細(xì)雨無(wú)塵駕小車,廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ),莫典春衣又買書(shū)?
31、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。 作者:(清)蒲松齡
32、書(shū)籍是更高等的人類,也是唯一能寄言于未來(lái)的人類!痢ぐ拧げ蕦
33、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。——彌爾頓
34、君看白日弛,何異弦上箭?作者:(唐)李益
35、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者:泰戈?duì)?/p>
36、讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
37、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
38、讀書(shū)貴在有疑,為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)!懢艤Y
39、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
40、在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊。
41、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳!
42、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
43、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也!
44、紈绔不餓死,儒冠多誤身。
45、書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的帆。
46、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進(jìn)的功夫要做!
47、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
48、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎;只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
49、提防那只念一本書(shū)的人。——佚名
50、經(jīng)驗(yàn)豐富的`人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。——佚名
51、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!
52、熟讀唐詩(shī)三首,不會(huì)吟時(shí)也會(huì)吟!獙O洙
53、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
54、心向著前進(jìn)的方向,全世辦界會(huì)給你讓路。
55、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。――蒲松齡:《阿寶》
56、讀書(shū),無(wú)疑是人們獲得知識(shí)的重要途徑;知識(shí),就是實(shí)現(xiàn)理想的希望;希望將伴隨你走上幸福的天堂!履釥枴ぜ{素夫
57、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式,從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
58、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
59、對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習(xí)慣。
60、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。作者:高士其
61、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)。
62、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
63、靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德!鯐尅督袷勒f(shuō)》
64、任何時(shí)候我也不滿足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)的貧乏!R克思
65、當(dāng)以讀書(shū)通世事。作者:倪元璐
66、對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情。——叔本華
67、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。
68、讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話。
69、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟!秾(duì)聯(lián)集錦》(公司周年慶祝福語(yǔ))
70、大抵觀書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后能夠有得也!祆
71、"書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
72、"越是多讀書(shū),就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏。"
73、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。——韓愈
74、登書(shū)山,思大于行;渡學(xué)海,行重于思。
75、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。
76、只為讀書(shū)找方法,不為失敗找借口。
77、好書(shū)是作者留給人類的禮物。 [美]愛(ài)迪生
78、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!諣栣
79、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的領(lǐng)悟;沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
80、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高!祆洌ù笾亳R)
81、念書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記 不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
82、假如有人錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),多數(shù)不是時(shí)機(jī)沒(méi)來(lái),而是因?yàn)闀r(shí)機(jī)過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)有一伸手抓住它!
83、觀書(shū)亦須從新循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密!祆
84、假如利用得好書(shū)是最好的對(duì)象;假如濫用了書(shū)就是最壞的對(duì)象。
85、書(shū)房是文人精力的巢穴,生命的禪堂。
86、書(shū)籍是在時(shí)代的波瀾中飛行的思想之船,它小心翼翼地把貴重的貨品運(yùn)送給一代又一代!ァづ喔
87、功夫給人履歷,念書(shū)給人常識(shí)。
88、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精神,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
89、書(shū)是人類進(jìn)步的路線。
90、我們自動(dòng)的念書(shū),即嗜好的念書(shū),請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專念書(shū)也有弊病,所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗,使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜,乃是入神要路。
91、莫茍且,白了少年初,空悲切。
92、歷來(lái)枉費(fèi)推移力,這天中流自在行。
93、相識(shí)一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
94、人家不必論繁華,惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
95、念書(shū)雖未成名,人格已趨雅致。
96、書(shū)是我們的好伴侶、好老師,我們應(yīng)該多念書(shū)、苦念書(shū),從中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)智識(shí)。
97、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。
節(jié)約用水廣告語(yǔ)
時(shí)間:2023-09-21 15:0:50有關(guān)唯美朋友圈句子39條
時(shí)間:2023-09-22 00:0:38手表的創(chuàng)意廣告詞
時(shí)間:2023-09-22 03:0:07預(yù)測(cè)天氣的俗語(yǔ)
時(shí)間:2023-09-19 03:0:39