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1、出乎爾者,反乎爾者也。
2、讀書在古為今用,實踐在立異標(biāo)新。
3、少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
4、有知識走遍天涯,無學(xué)問寸步難行。
5、讀書如墾地,斬棘鏟不平。讀書如擊城,坑道要打通。剩勇追窮寇,寸土在必爭。痛打落水狗,不使再逃生。排除其糟粕,繳獲其精英。如斯讀書者,方可謂之攻!x覺哉
6、有些人,包括大學(xué)生,不喜歡自己用腦筋讀書,拿到一本書,希望一看就懂,或者像看電影、看電視那樣生動有趣,不用腦筋就能明白,這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué),就要注意這個問題!w訪熊
7、不好的書告訴你錯誤的概念,使無知變得更無知!獎e林斯基
8、已能探虎窮騷雅,又欲囊螢就典墳!钪需
9、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道!鹜臃◣
10、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
11、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基
12、開卷有益,掩卷有味。 ——吳晗
13、讀萬卷書,行萬里路。
14、學(xué)和行本來是有機聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉引自《謝覺哉雜文集》
15、勞動教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
16、整腳的旅行者只知道"到此一游",整腳的讀者只知道書的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓
17、即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助
18、束書不觀,游談無根。
19、不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅
20、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。―――法國哲學(xué)家阿蘭
21、讀書是我的一種生活習(xí)慣,就像我需要吃飯一樣,這是需要而不是愛好。
22、閱讀,比如飲食、平靜地咀嚼,其味道是將長;大咽咀嚼,味道也就永遠不會知道。
23、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
24、追求真理比占有真理更難能可貴。
25、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書!
26、試著以輕松的態(tài)度去面對。——楊貴美
27、讀書有三到:心到眼到口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急。心既到點,眼口豈有不到者乎。
28、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu
29、愛好由來落筆難,一詩千改始心安。——清·袁枚《遣興》
30、理想的書籍是智慧的鑰匙。
31、書籍使人們成為宇宙的主人!透B柯
32、讀書游山,用功皆在一心!X穆
33、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。作者:李欣
34、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。作者:彌爾頓
35、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽。
36、"書是全世界的營養(yǎng)品。"
37、我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重復(fù)他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時,用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。——叔本華
38、讀書,這個我們數(shù)見不鮮的`平凡進程,現(xiàn)實上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結(jié)的進程……
39、韜略終須建新國,奮飛還得讀良書!
40、但愿即是快樂,締造即是快樂。
41、情況于人的影響極大,親師取友,問道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng),你們于潛心獨研外更要留意這一點,萬不要一事不管,一絕不動,專門只關(guān)門讀死書。
42、我們自動的念書,即嗜好的念書,請教別人是簡陋無用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門;但專念書也有弊病,所以必需和現(xiàn)實社會打仗,使所讀的書活起來。用心不雜,乃是入神要路。
43、不顛末琢磨,寶石也不會發(fā)光。
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